Сценарий новогоднего праздника

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

Детская школа искусств Белокалитвинского района

Сценарий новогоднего праздника преподавателя

Братышевой Людмилы Николаевны

«Музыкальный Дед Мороз»

23.12.2018

Оборудование: экран, ноутбук, презентация.

Зал празднично украшен. На сцене нарядная елка.

Ведущая осматривает зал, гостей, общается с детьми и гостями праздника.

Ведущая:

Наконец-то Новый год –

Праздник детской радости!

Прямо с ёлки раздаёт

Дед Мороз всем сладости!

А где же Дед Мороз? Давайте позовём Деда Мороза и Снегурочку.

(Все вместе зовут Деда Мороза и Снегурочку)

В роли Снегурочки – ученица фортепианного отдела. Дед Мороз - бывший ученик класса, выпускник 2018 г.

Входит Дед Мороз и Снегурочка:

Д.М.:

С Новым Годом поздравляем!

Счастья радости желаем!

Всем, всем мира и добра!

Чтоб смеялась детвора!

Всем детишкам мы желаем

Не лениться, не болеть.

На любимом инструменте

Пьесы новые учить.

И с сольфеджио дружить.

На оркестре и на хоре лишь пятёрки получать

И на сцене с балалайкой обязательно блистать!

Ведущая: Спасибо, Дедушка Мороз, спасибо Снегурочка!

Мы вас ждали целый год и приготовили для вас музыкальные подарки:

1.Учащийся 1 класса исполнит пьесу композитора Л. Бекмана « Ёлочка»

(Дед Мороз хвалит игру, обращая внимание на музыкальность исполнения.)

2. Учащийся 2 класса исполнит русскую народную песню

«Как у наших у ворот».

(Дед Мороз отмечает хорошее исполнение приема «бряцание».)

3. Ученик 2 класса исполнит пьесу В.Котельникова « Ехали медведи»

(Дед Мороз отмечает, как красиво прозвучали флажолеты.)

4.Учащийся 3 класса исполнит пьесу «Эстонский народный вальс»

(Снегурочка отмечает музыкальность исполнения.)

5.Учащийся 5 класса исполнит пьесу А.Градецкого «Мороженое»

(Дед Мороз отмечает хорошее владение приемом игры «гитарное пиццикато»

6.Учащийся 5 класса исполнит русскую народную песню « Донцы-Молодцы» в обр.А.Шалова

(Дед Мороз отмечает объем пьесы, сложность вариаций, а Снегурочка отмечает музыкальность исполнения.)

Ведущая: В 2019 году исполняется 130 лет Великорусскому оркестру им. В.В.Андреева. Мы с ребятами подготовили несколько произведений замечательного композитора, исполнителя-балалаечника и первого дирижера Великорусского оркестра народных инструментов В.В.Андреева:

7.Учащийся 3 класса исполнит «Концертную мазурку» композитора В.Андреева

(Дед Мороз говорит о том, что он очень любит музыку В. Андреева и хвалит ученика за хорошее исполнение.)

8.Учащийся 3 класса исполнит « Гвардейский марш» В. Андреева

(Дед Мороз отмечает, что такой юный исполнитель играет тремоло – очень сложный прием игры.)

9.Учащийся 7 класса исполнит вальс « Метеор» В.Андреева

(Дед Мороз музыкально грамотно, профессионально комментирует выступление учащегося.)

Ведущая: Дедушка Мороз, мы удивлены. Ты очень много знаешь о музыке, о музыкальных произведениях, о приемах игры на балалайке. Может быть ты и играть умеешь на балалайке?

Дед Мороз: Легко!

(Исполняет русскую народную песню в обр. В. Конова « Возле речки, возле моста».)

Ведущая: Браво! Удивил так удивил! Снегурочка, а ты случайно на балалайке не играешь?

Снегурочка: нет, но зато я умею играть на фортепиано.

(звучит пьеса композитора Е.Тороповой «Полька для медвежонка»

Ведущая: Молодцы! Вы нас удивили и порадовали.

Может быть вы и загадки умеете отгадывать?

Дед Мороз и Снегурочка: Конечно!

Ведущая: мы разделимся на 2 команды: 1 – дети, 2 – взрослые.

Сначала загадки для детей:

1)У меня есть к вам вопрос –

Кто испачкал рот и нос?

Кто в луже целый день сидит?

Хрюкая, на вас глядит,

Подскажите мне, друзья –

Как зовут её? …

2) Вместо носа – пятачок,

Вместо хвостика – крючок,

Маленькие ушки,

Розовая спинка.

Это наша …

3) Ей до грязи бы добраться,

Любит в ней она валяться,

Вся в щетинке её спинка,

Кто визжит так громко?…

Ведущая: А теперь загадки для взрослых:

Каждый взрослый в Новый год,

Её очень – очень ждёт,

И надеется вот – вот,

Её бухгалтер принесёт!

(премия)

Всегда по – зимнему одета,

Но ей самой чихать на это.

(Селёдка под шубой)

Есть шампанское в бокалах

И салатики в пиалах,

Ну, а главный на столе …

(оливье)

Ведущая:

Розовые ушки, стройные копытца,

Как в такую хрюшку не влюбиться?

Пятачок изящный ей дала природа.

Вот он, настоящий,

Классный символ года!

Ведущая: Мы выяснили, что 2019 год – год жёлтой Свиньи

А кто самый главный враг, поросят в сказках?

Дети: Волк!

Ведущая: Но мы не будем бояться, и все вместе исполним песню: « Нам не страшен Серый волк».

Ведущий: Дедушка Мороз, а про подарки ты не забыл?

Дед Мороз: Нет, конечно. Я приготовил вам большой подарок.

(Достаёт из – под ёлки футляр с гитарой. Исполняет новогоднюю песню.

Ведущая: Дедушка Мороз, спасибо тебе. Ты настоящий музыкальный Дед Мороз!

Но наши мальчики ждут сладких подарков.

(Дед Мороз достаёт коробку с подарками и вместе со Снегурочкой раздаёт их детям.)

Далее фото на фоне елки.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/358186-scenarij-novogodnego-prazdnika