Папа, мама, я в безопасности семья (физкультурное развлечение)

Папа, мама, я – в безопасности семья

физкультурное развлечение

Пр.сод.: закрепить знания о правилах дорожного движения и дорожных знаках в игровой форме.

Команды под музыку входят в зал.

Здравствуйте, уважаемые гости! Мы рады вас приветствовать. Наша встреча посвящена воспитанию у детей навыков безопасного поведения на улицах. Из года в год увеличивается поток автомобилей, а вместе с ним растёт число дорожно-транспортных происшествий. Ежегодно на дорогах гибнут десятки детей, более тысячи получают серьёзные травмы. Чтобы не попасть в беду необходимо знать правила дорожного движения.

Зачем детям знать их, если они дорогу переходят со взрослыми? Мы должны помнить, формирование сознательного поведения на улицах – процесс непростой, длительный. Сегодня ребёнок идёт вместе с вами, а завтра станет самостоятельным пешеходом. Обучение правилам безопасного поведения на дорогах начинать надо рано и систематически. Первый пример для детей – это родители.

Настало время познакомиться с командами.

Перед состязанием нужно размяться. (под песню про светофор)

А сейчас загадку отгадайте:

Красным глазом засияет,

Нам идти не разрешает.

А зелёный глаз зажжёт –

Иди смело, пешеход.

(пешеходный светофор)

Для транспортных средств существует транспортный светофор.

Какие сигналы пешеходного светофора знаете?

Эстафета «Транспортный светофор»

1 участник «змейкой» бежит до обруча, в котором лежат разноцветные воздушные шары, берёт один из них и возвращается к команде. Выигрывает команда, первой сложившая из шаров сигналы транспортного светофора.

Полосатая дорога –

Пешеходам всем подмога.

Лишь по ней нам осторожно

Перейти дорогу можно.

(наземный пешеходный переход)

Эстафета «Помоги пройти наземный пешеходный переход».

Первый участник берёт одну цветную полоску, бежит до игрушки, кладёт полосу, на неё ставит игрушку и возвращается назад. Следующий участник берёт следующую полоску, бежит, кладёт её рядом с первой и передвигает игрушку. Все участники выкладывают наземный пешеходный переход и помогают игрушке «перейти» дорогу. Выигрывает команда, пришедшая к финишу первой и правильно выполнившая задание.

Что за чудо – длинный дом,

Пассажиров много в нём.

Носит обувь из резины

И питается бензином!

(автобус)

Эстафета «Необычный автобус».

Перед командами на расстоянии 7м находится ориентир – гимнастическая палка. Участники команды стоят друг за другом, держа руки на плечах впереди стоящего, символизируя автобус. На зелёный сигнал пешеходного светофора команда движется вперёд, не отпуская рук, на красный сигнал – всё стаёт. Выигрывает команда первая «доехавшая» до ориентира.

Конкурс капитанов.

По очереди назвать как можно больше транспортных средств. Выигрывает тот, кто назовёт транспортное средство последним.

Эстафета «Чья машина приедет быстрее?»

Первый участник эстафеты бежит «змейкой» и держит верёвку, к которой привязана машинка. Ведя за собой машинку, обегать кегли и не сбивать их. Выигрывает команда, пришедшая к финишу первой и правильно выполнившая задание.

Под дорогой лестница,

Куда она ведёт?

Скажем дружно вместе мы:

«В подземный…

(пешеходный переход)

Нам нужно перейти дорогу, но рядом мы не увидели ни пешеходного светофора, ни наземного пешеходного перехода. Как можно перейти дорогу? (по подземному пешеходному переходу)

Эстафета «Подземный пешеходный переход».

Первый участник команды бежит до метки, останавливается и принимает положение «высокого моста» с опорой на ладони и стопы. Второй участник добегает до «мостика», проползает под ним и встаёт рядом. Третий выполняет то же самое, и все вместе возвращаются на финиш. Выигрывает команда, пришедшая к финишу первой и правильно выполнившая задание.

На этом соревнования завершаются.

На улице будьте внимательны, дети!

Твёрдо запомните правила эти.

Помните правила эти всегда,

Чтоб не случилась с вами беда!

В конце мероприятия подведение итогов и награждение команд.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/359476-papa-mama-ja--v-bezopasnosti-semja-fizkultur