- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД «Осетинское национальное платье-лучшее украшение любой девушки»
Конспект НОД
Образовательная область: художественно-эстетическое развитие. Лепка в подготовительной группе «А».
Тема: «Осетинское национальное платье-лучшее украшение любой девушки»
Воспитатель: Маргиева Елена Васильевна
Владикавказ
2019г.
Цель: продолжать знакомить детей с национальной осетинской одеждой. Воспитать бережное отношение к одежде,создать условия для формирования у детей дошкольного возраста внимание к духовной культуре своего народа, интерес и уважение к его прошлому.
Задачи: закрепить знание составных частей национальной осетинской женской одежды. Продолжить учить детей лепить человека, передавая черты национального осетинского костюма. Учить правильно подбирать величину деталей элементов, пользуясь известными приемами лепки, лепить аккуратно. Воспитывать интерес к предметам национального компонента Осетии. Развивать художественные способности детей, эстетическое восприятие, эстетический вкус, сенсорный опыт, мелкую моторику рук, воспитывать усидчивость и трудолюбие. Обогащать словарный запас детей за счёт названий одежды.
Словарная работа: разгамтта.
Предварительная работа: беседа на тему национальная осетинская одежда, рассматривание кукол одетых в национальный осетинский костюм, смотр презентации по теме.
Материалы: пластилин разноцветный, ножи пластмассовые для лепки, доски для лепки, куклы в национальной осетинской одежде.
Ход НОД:
Слышится стук в дверь. В группу вносятся куклы.(Здороваются с детьми).
Посмотрите, к нам в гости пришла осетинская красавица. (Вносятся куклы в осетинской национальной одежде).
Посмотрите, какие они стройные и изящные. Бесспорно, Осетинское национальное платье-лучшее украшение любой девушки .
-Дети, а как называется в народе национальный осетинский костюм? (Разгамтта). Ребята, мы с вами уже говорили , что наряд невесты Осетии заслуживает особого внимания. Он неповторим в своей красоте. Осетинское свадебное одеяние может быть украшено разнообразными камнями, вышивкой, это конечно делает наряд тяжелым и одновременно роскошным. Наряд скрывает от посторонних взглядов тело молодой девушки, включая руки и шею. Головной убор невесты, украшенный золотыми и серебряными нитями, обрамлённый фатой, играет немаловажную роль. Этот аксессуар – объект выкупа во время осетинской свадьбы. В древности считалось плохой приметой, если шапочка попадет в руки чужого человека.
-А что является элементом свадебного наряда осетинской невес
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 49, г. Владикавказ , РСО-Алания.
Конспект НОД
Образовательная область: художественно-эстетическое развитие. Лепка в подготовительной группе «А».
Тема:«Осетинское национальное платье-лучшее украшение любой девушки»
Воспитатель: Маргиева Елена Васильевна
Владикавказ
2019г.
Цель: продолжать знакомить детей с национальной осетинской одеждой. Воспитать бережное отношение к одежде,создать условия для формирования у детей дошкольного возраста внимание к духовной культуре своего народа, интерес и уважение к его прошлому.
Задачи: закрепить знание составных частей национальной осетинской женской одежды. Продолжить учить детей лепить человека, передавая черты национального осетинского костюма. Учить правильно подбирать величину деталей элементов, пользуясь известными приемами лепки, лепить аккуратно. Воспитывать интерес к предметам национального компонента Осетии. Развивать художественные способности детей, эстетическое восприятие, эстетический вкус, сенсорный опыт, мелкую моторику рук, воспитывать усидчивость и трудолюбие. Обогащать словарный запас детей за счёт названий одежды.
Словарная работа: разгамтта.
Предварительная работа: беседа на тему национальная осетинская одежда, рассматривание кукол одетых в национальный осетинский костюм, смотр презентации по теме.
Материалы: пластилин разноцветный, ножи пластмассовые для лепки, доски для лепки, куклы в национальной осетинской одежде.
Ход НОД:
Слышится стук в дверь. В группу вносятся куклы.(Здороваются с детьми).
Посмотрите, к нам в гости пришла осетинская красавица. (Вносятся куклы в осетинской национальной одежде).
Посмотрите, какие они стройные и изящные. Бесспорно, Осетинское национальное платье-лучшее украшение любой девушки .
-Дети, а как называется в народе национальный осетинский костюм? (Разгамтта). Ребята, мы с вами уже говорили , что наряд невесты Осетии заслуживает особого внимания. Он неповторим в своей красоте. Осетинское свадебное одеяние может быть украшено разнообразными камнями, вышивкой, это конечно делает наряд тяжелым и одновременно роскошным. Наряд скрывает от посторонних взглядов тело молодой девушки, включая руки и шею. Головной убор невесты, украшенный золотыми и серебряными нитями, обрамлённый фатой, играет немаловажную роль. Этот аксессуар – объект выкупа во время осетинской свадьбы. В древности считалось плохой приметой, если шапочка попадет в руки чужого человека.
-А что является элементом свадебного наряда осетинской невесты? (корсет, рубаха, распашное платье, кафтанчик, фата, шапочка, обувь). В старину на праздники девушки старались одеть самую красивую одежду. Ранее праздничным цветом считался красный, поэтому девушку-невесту наряжали в разгамтта красного цвета. Но со временем мода менялась и позднее пришла мода на свадебный костюм белого цвета.
-Дорогие дети. Зовут меня Фатима,а это моя подруга Залина. Стало скучно нам в эти весенние дни. Хотели мы устроить праздник и позвать гостей, но все разъехались и не кого нам позвать . Помогите нам пожалуйста.
Воспитатель: «Дети, сможем ли мы с вами помочь Фатиме и Залине?»
Дети: «Да».
Воспитатель: А как мы сможем им помочь? (Ответы детей)
Воспитатель: Давайте мы им слепим красавиц в осетинских народных костюмах. Если они пойдут в гости, значит одежда должна быть нарядной, праздничной.
Воспитатель: «Как вы думаете, чем праздничная одежда отличается от повседневной?»
Дети: «Она красивее и ярче».
Воспитатель: Вот, вы многое уже знаете о национальной одежде осетин.Теперь приступим к лепке, а каким будет цвет костюма, вы выберете сами.
Воспитатель показывает и объясняет, как правильно вылепить голову, шею, кафтанчик с длинными ,расширенными к низу рукавами и шапочку, пользуясь уже известными приемами лепки. Поощряет детей.
Физминутка: «Одежда для куклы»
Не плачь, куколка, моя (имитация укачивания)
Остаешься ты одна.
Не могу с тобой играть,
Нужно мне перестирать (движения кулачками друг о друга)
Твои платья и носки (загибают пальцы поочередно)
Твои юбки и чулки,
Свитер, варежки, жакет,
Шапочку, цветной берет,
Я налью воды чуток, (имитация налива воды)
В таз насыплю порошок. (имитация ладошкой)
Пену снежную взобью (круговые движения ладонями)
Постираю и пойду (движения кулачками, ходьба на месте)
Пока светит солнышко, (показ солнышка)
Натяну веревочку. (ладони в стороны)
К ней одежду прикреплю (движения пальцами)
Ветерком все просушу. (махи ладонями)
Утюгом туда — сюда (гладим правой рукой)
Белье быстро глажу я.
Поработали вдвоем (хлопки вверх – вниз)
А теперь и отдохнем. (ладони под голову, «спим»).
После физминутки дети занимают свои места и продолжают лепить.
-Знаете ли вы, что на праздниках осетины пели национальные песни, устраивали танцы, состязательные соревнования среди мужчин, что бы показать свои способности?!
-Какие осетинские национальные танцы вам известны? (Симд,Хонга).
- А какими именами вы назовете своих осетинских красавиц, подумайте ? Есть много красивых осетинских имен, перечислите их! (Азау,Зарифа,Рухшана,Чабахан)
В заключении детских работ куклы Залина и Фитима благодарят детей за помощь в организации праздника . Они благодарят ребят за оказанную им помощь. Теперь они не одни и у них будет праздник.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ведение учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- «Специфика работы воспитателя ДОО с детьми раннего возраста: основные направления развития и воспитания»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
- «Профессиональная компетентность педагога»
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.