- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект непосредственной образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста. Тема: «Путешествие в сказочную страну»
279
1
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №92 комбинированного вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Конспект непосредственной образовательной
деятельности с детьми дошкольного возраста.
Тема: «Путешествие в сказочную страну»
Составитель: Л.П.Евстифеева
Воспитатель
Игровая образовательная технология
Санкт-Петербург
2018
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/361284-konspekt-neposredstvennoj-obrazovatelnoj-deja
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Организация адаптивной физической культуры для детей с различными типами нарушений»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Теория и методика обучения и воспитания
Вводная часть организация детей, мотивация к предстоящей деятельности. На организационном этапе занятия был применен проблемно-ситуационный метод. Детям было предложено отправиться в сказочную страну.
Основная часть занятия была направлена на решение поставленных задач.
В заключительной части закрепили положительные результаты занятия словесным поощрением.