- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Буклет для родителей: «Конвенция»
388
0
10 важных «ЕСЛИ»…
1.Если ребенка постоянно критикуют, он учится…(ненавидеть).
2. Если ребенок живет во вражде, он учится….(быть агрессивным).
3. Если ребенок растет в упреках, он учится…(жить с чувством вины).
4. Если ребенок живет в терпимости, он учится….(понимать других).
5. Если ребенка хвалят, он учится….(быть благородным).
6. Если ребенок растет в честности, он учится….(быть справедливым).
7. Если ребенок растет в безопасности, он учится….(верить в людей).
8. Если ребенка поддерживают, он учится….(ценить себя).
9. Если ребенка высмеивают, он учится….(быть замкнутым).
10. Если ребенок живет в понимании и дружелюбии, он учится….(находить любовь в этом мире).
Мамы и Папы!!!
Любите нас такими,
Какие все мы есть.
Пусть недостатков в наc не счесть,
Но мы же ваши дети,
И никого дороже
На всем огромном свете
Никто из вас не сможет
Найти средь суеты.
Мы вашим станем продолженьем,
Надеждой вашей и судьбой,
Тревогой, счастьем, вдохновеньем.
Но чтобы вдруг не стали мы бедой,
Своею жизнью день за днем
Быть благодарными учите.
Любви родительской огнем
Любовь ответную ведите.
Ведь лишь она одна
Очаг домашний согревает,
Бывает так она сильна,
Что все невзгоды побеждает.
Так будьте же терпимей к нам,
Понять нас просто постарайтесь.
И вопреки безжалостным годам,
Душою молодыми оставайтесь.
Статья Закона РФ «Об образовании» гласит «…родители являются первыми воспитателями ребенка… и несут ответственность за его образование, развитие и оздоровление…».
Делайте! |
Радуйтесь вашим сыну и дочке |
Разговаривайте с ребенком заботливым, ободряющим тоном |
Слушайте ребенка внимательно |
Установите четкие и определенные требования к ребенку |
В разговоре с ребенком называйте как можно больше предметов, их признаков, действий с ними |
Будьте терпеливы |
Каждый день читайте ребенку и обсуждайте прочитанное |
Поощряйте в ребенке стремление задавать вопросы |
Чаще хвалите ребенка |
Любите его таким, какой есть! Не делайте! |
Не перебивайте ребенка |
Не принуждайте ребенка делать то, к чему он не готов |
Не заставляйте ребенка делать что-нибудь, если он устал, расстроен |
Не говорите: “Нет, она не красная”, лучше скажите: “Она синяя” |
Не устанавливайте для ребенка множество правил: он перестанет обращать на них внимание |
Не оскорбляйте ребенка |
Не ожидайте от ребенка понимания всех логических правил |
«Только в семье ты по-настоящему счастлив!»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/361827-buklet-dlja-roditelej-konvencija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности подготовки к школьному обучению детей с ОВЗ и инвалидностью»
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- «Основы безопасности и защиты Родины: специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- «Направления и формы организации летнего отдыха и оздоровления детей»
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогика и методика преподавания химии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.