Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
28.05.2019

Физкультурное развлечение на тему Дружбы для детей средней группы ДОУ

Коковашина Елена Анатольевна
инструктор по физкультуре, воспитатель
Сценарий физкультурного развлечения «Дружба» для средней группы детского сада. Цель мероприятия — приобщить детей к здоровому образу жизни через командные игры и двигательную активность. В программу входят эстафеты, упражнения с обручами, кольцебросом и тематические игры, развивающие ловкость, координацию и умение работать в коллективе. Материал включает оздоровительные, образовательные и воспитательные задачи, направленные на укрепление дружеских отношений, взаимопомощи и доброжелательности у дошкольников. Подходит для инструкторов по физкультуре и воспитателей ДОУ.

Содержимое разработки

Физкультурное развлечение о дружбе для детей

средней группы ДОУ.

24.04.2019

Сценарий разработан для детей среднего и старшего дошкольного возраста Данный материал может быть полезен инструкторам по физической культуре, воспитателям детских садов, родителям. Можно провести мероприятие для нескольких разновозрастных групп (младшей, средней и старшей). 

Цель: Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивное развлечение. 

Задачи:
Оздоровительные: Приобщать детей к здоровому образу жизни через двигательную активность.
Образовательные: Формировать двигательные умения и навыки; упражнять в выполнении основных видов движений через игровые задания, обучать игре в команде.
Воспитательные: Воспитывать внимание, целеустремленность, воспитывать умение действовать в коллективе, чувство товарищества, воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, умение дружить, уступать, быть добрыми, заботливыми, умение выполнять правила в играх.
Развивающие: Развивать выдержку, ловкость, ориентировку в пространстве, смекалку, мышление

Оборудование: Дуга, 2 узкие ленточки, кольцеброс, обручи, муляжи овощей и фруктов, несъедобных предметов. игрушка Ёжик. 

Музыкальное оформление: Музыкально - ритмическая композиция «Есть друзья», музыкальное сопровождение для игр.

Ход развлечения:

Воспитатель: Дети, давайте встанем в круг и возьмёмся за руки. Настал новый день, я улыбнусь вам, а вы улыбнётесь друг другу. И подумайте, как хорошо, что мы сегодня здесь все вместе. Мы спокойны и добры, приветливы и ласковы. Нам здесь хорошо! Скажите - вы дружные ребята? А часто вы называете своих друзей ласковыми именами? 

Игра «Назови ласково».
Дети по очереди называют друг друга ласковыми именами.

Воспитатель: Но иногда нам становится очень грустно. Давайте покажем наше настроение.

Физминутка «Настроение»
Настроение упало, (развести руки в стороны и вниз, пожать печально плечами)
Дело валится из рук… ( бьем легонько по внешним сторонам ладоней)
Но еще не все пропало, (пальчиком влево-вправо)
Если есть хороший друг. (показать на друга)
С делом справимся вдвоем, (положить руки на плечи друга)
С облегчением вздохнем – Эх
Настроение поднимем (присели, собрали настроение в ладошки)
И от пыли отряхнем! (отряхивают руки).

Воспитатель: Ребята, а мы ведь знаем стихотворение о дружбе мальчиков и девочек, вспомним его.

Игра-имитация «Девочки и мальчики».
Мальчики и девочки – (Поочередно выставляют правую и левую руку вперёд, ладонями кверху.)
Все у нас равны, (Скрестить пальцы рук в замок перед грудью.)
Только помнить мальчики (Грозят указательным пальцем правой руки.)
Об одном должны:
Девочки слабее их, (Прижимают руки к груди и дрожат.)
Могут и пищать,
И должны их мальчики (Изображают силача.)
Храбро защищать!

Воспитатель: Дорогие ребята! Сегодня мы с вами будем играть в весёлые и добрые игры, которые помогут нам лучше узнать друг друга, стать еще дружнее!

Эстафета: «Продвижение по скамье на четвереньках»

По сигналу воспитателя дети встают на скамью четвереньки и передвигаются кто быстрее, встают со скамьи, обегают ориентир и бегут обратно, передают эстафету в команду.

Воспитатель: Ребята, в следующем конкурсе нам нужно держать равновесие, пройти по узкой ленточке. Ваша задача пройти по узкой ленточке и не упасть. Задание понятно? На старт, внимание, марш!

Эстафета «Пройди по узкой ленточке».
Взявшись за руки, дети проходят по узкой ленточке, не разрывая рук, возвращаются в команду.

Воспитатель: Ребята, следующим заданием мы проверим вашу меткость. Вам нужно будет набросить кольца на кольцеброс на расстоянии. У кого больше колец, - та команда и победила.


Эстафета: «Набрасывание колец». 
Дети подходят к черте и стараются накинуть кольцо на кольцеброс. 


Воспитатель: Молодцы, ребята. Устали? Нет? Тогда следующее задание для вас.

Игра «Съедобное - несъедобное».
На полу в обруче лежат предметы - продукты и игрушки. Дети должны выбрать, что съедобное и несъедобно, добежать до обруча, выбрать нужный предмет. Одна команда собирает съедобные предметы, другая – не съедобные. Каждый в свою корзину.

Воспитатель: Внимание: а теперь мы превращаемся в «сороконожку»! 

Игра «Сороконожка».
Дети встают друг за другом и кладут руки на пояс впереди стоящему ребёнку. Играющие должны крепко держать друг друга, чтобы «сороконожка не разорвалась». Ведущий бежит по кругу, вокруг елочек и т.д.


Воспитатель:Молодцы! Вы все веселы и бодры! Вы дружные ребята? 
Дети: Да!

Имитационная игра «Как живете?» 
- Как живете?
- Как утром делаете зарядку?
- Как танцуете?
- Как грозите друг другу?
- Как умываетесь?
- Как ждете обед?
- Как машете вслед?
- Вдаль глядите?
- А как вы шалите?


Воспитатель: А теперь я предлагаю вам поиграть в увлекательную игру, которая называется «Ёжик».

Подвижная игра «Ёжик».
Дети, стоят в кругу с вытянутыми вперёд руками. В центре – «Ёж»
Дети: Что ты, ёж, такой колючий?
Ёж: Это я на всякий случай. Знаешь, кто мои соседи? Волки, лисы и медведи.
На слово «медведи» «ёж» бежит по кругу и старается дотронуться до рук детей, а дети быстро убирают руки. 


Воспитатель: А сейчас у нас игры для неразлучных друзей.

Игра «Пары».
Играющие встают парами, под музыку разбегаются и бегают в любом направлении. Музыка заканчивается, на сигнал «Ты не спи и не зевай, быстро пару выбирай!» встают парами, с тем, с кем стояли изначально.

Игра «Пылесос и пылинки».
Под музыку дети-пылинки летают по всей комнате, кружатся вокруг себя и, кружась всё медленнее и медленнее, оседают на пол. Но как только музыка останавливается, начинает работать пылесос. Воспитатель собирает все пылинки, задевая пылинки по плечу. Кого он коснется, тот встает за ним и дальше собирают пылинки.

Воспитатель: А сейчас веселый танец для веселых и дружных ребят.

Танец «Буги-вуги».


Воспитатель: Вот и подошло к финалу наше развлечение. Спасибо, ребята, за дружные игры! Вы отлично справились со всеми заданиями. Все участники показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости! Оставайтесь всегда дружными ребятами.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/362249-fizkulturnoe-razvlechenie-na-temu-druzhby-dlj

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки