- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сети электросвязи
352
0
Сети электросвязи. Основные понятия и определения
Человечество не может создавать материальные блага, не воздействуя на природу и не осуществляя передачу, запись и хранение информации.
Под информацией понимается совокупность сведений о каком-либо событии, о состоянии некоторой материальной системы.
Форма представления информации называется сообщением.
Любое сообщение имеет информационный параметр, в изменении которого "заложена" информация, содержащаяся в сообщении.
Например: у звуковых сообщений информационный параметр – звуковые колебания. Для неподвижных изображений информационный параметр – коэффициент отражения и т.д.
Если информационный параметр может принимать любые значения в некотором интервале, то сообщение называется непрерывным.
Пример: звуковые сообщения, полутоновые изображения.
Конечное число возможных информационных параметров является признаком дискретного сообщения.
Примеры: текстовые сообщения, цифровые сообщения.
Для передачи сообщений на расстояние используются физические процессы. Такими процессами могут быть звуковые или электромагнитные волны, электрический ток.
Физический процесс, отображающий передаваемое сообщение, называется сигналом.
Передача и прием сообщений любого рода с помощью электрических сигналов называется электросвязью.
Электрические сигналы распространяются со скоростью 3*108м /с.
Структурная схема системы электросвязи
Для передачи сообщений средствами электросвязи между источником сообщения и получателем организуется система электросвязи (рис.1.3.).
· Система электросвязи – совокупность технических средств и среды распространения сигналов, обеспечивающих передачу сообщений от источника к получателю.
Сообщение от источника информации (ИИ) (люди, датчики, ЭВМ) поступает на вход преобразователя, где преобразуется в первичный электрический сигнал (микрофон, телеграфный ключ, видеокамера). В передатчике первичный сигнал преобразуется к виду, пригодному для передачи через среду распространения (проводная, открытое пространство). В процессе передачи электрический сигнал искажается в результате воздействия источника помех. Приемник выделяет из суммы вторичного сигнала и помехи только вторичный электрический сигнал и преобразует в первичный. В преобразователе (телефон, ЭЛТ, записывающее устройство) первичный электрический сигнал преобразуется в копию передаваемого сообщения, которое поступает к получателю сообщения. Передатчик, линия связи и приемник образуют канал связи.
Рис.1.3 Структурная схема системы электросвязи
Виды электросвязи, понятие сети, службы и услуги электросвязи
Неоднородность передаваемых сообщений привели к созданию нескольких видов электросвязи. На рис.1.4. представлена классификация современных видов электросвязи.
Рис.1.4. Классификация современных видов электросвязи.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/364358-seti-jelektrosvjazi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание математики»
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Преподавание английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО от 2021 года»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.