- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий план мероприятия «Моя Родина- Россия»
Мероприятие «Моя Родина — Россия»
Цель:
закрепить знания детей о нашей стране
• формировать понятие родины, как место, где человек родился, и страны, где он живёт;
• систематизировать знания детей о символике государства; закрепить знания о флаге, гербе, гимне.
• расширять кругозор детей; учить отвечать на вопросы в зависимости от содержания, используя точный, выразительный словарь;
• воспитывать чувство патриотизма, стремление подражать героям нашей Родины; воспитывать любовь к произведениям русских поэтов, художников, композиторов
ХОД:
Звучит песня «С чего начинается Родина» дети заходят в музыкальный зал и садятся
Музыкальный руководитель показывает детям карту мира
Шар большой, на нём страна,
Город в ней, а в нём дома.
Дом на улочке одной,
Неприметный, небольшой.
Этот дом, страна, земля –
Это Родина моя!
– Дети, что такое Родина? (Место, где мы родились; наш город, наш страна)
– Как называется наша страна? (Россия)
- Правильно. Дети посмотрите внимательно на карту России. Какая она большая, наша Россия! Давайте обведем границы России по карте.
– Россия – наша Родина. Почему мы зовём её Отечеством? (Потому что здесь жили наши отцы и деды)
– Почему мы называем её Родиной? (Потому что мы здесь родились)
- Правильно, на этой земле жили наши отцы, деды и прадеды, будут жить ваши дети. Родиной зовём её потому, что эта земля для нас родная, мы тут родились, тут наша родня, наши корни, мы говорим на родном языке. И всё вокруг родное и дорого нам.
- А собрались мы сегодня здесь, не зря! Ведь завтра 12 июня по календарю.
12 июня День независимости России — это один из самых «молодых» государственных праздников в нашей стране.
В 1994 году первый президент России Борис Ельцин своим указом объявил 12 июня Днём России.
Позже его стали называть Днём независимости, или просто Днём России. Именно 12 июня наша страна обрела первого всенародно избранного президента, новую Конституцию и символику государства — флаг, герб и гимн.
Символы нашей страны- это флаг, герб, гимн
Государственный флаг России- это знак свободы, независимости
и самостоятельности государства.
На государственном флаге нашей Родины – три цветные полосы, одинаковые по размеру
Белый цвет – означающий мир и чистоту совести.
Синий цвет – означает небо, верность и правду.
Красный цвет – означает отвагу, мужество и героизм
Государственный герб России Смысл двуглавого орла на русском гербе очень символичен: сам орёл – символизирует русское государство, одна голова – символ верховной власти, другая – символ духовной, власти церкви.
ДИНАМИЧЕСКАЯ ИГРА ГЕРБ РОССИИ
Государственный гимн России написал Сергей Михалков. Когда звучит гимн страны нужно всем встать, чтобы отдать честь стране. (Встают и слушают гимн)
Природа России –рассказывает подготовленный воспитанник
Народы России- рассказывает воспитатель
Достопримечательности страны- показывает и рассказывает музыкальный руководитель
Столица России- Москва- рассказывает ребенок
Хоровод девочки – с платочками «У моей России»
Пословицы и стихи о России- дети выходят на полукруг и рассказывают пословицы и стихи
Танец с флажками
Песня «Росиночка Россия»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/364950-scenarijplan-meroprijatija-moja-rodinarossi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.