Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
21.06.2019

Контрольно измерительные материалы оп.05 «Основы лесной энтомологии, фитопатологии и биологии лесных зверей и птиц»

Контрольные задания соответствуют Государственным требованиям к минимуму содержания, уровню подготовки выпускников в соответствии с ФГОС по специальности СПО 35.02.01 «Лесное и лесопарковое хозяйство» (базовой подготовки) в части освоения учебной дисциплины «Основы лесной энтомологии, фитопатологии и биологии лесных зверей и птиц».
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся
должен уметь:
- определять виды болезней и вредителей растущего леса и заготовленной древесины;
- определять виды повреждений древесных пород;
- определять отряды птиц;
- определять главнейшие отряды, семейства и виды лесных зверей;
должен знать:
- основы теории образования очагов насекомых и прогнозирования их численности;
- главнейшие виды вредителей и болезней леса;
- диагностические признаки важнейших видов болезней растений, биологию и экологию их возбудителей;
- основы лесной профилактики и методы борьбы с вредителями и болезнями;
- особенности дереворазрушающих грибов и поражение ими древесины;
- основные отряды птиц, их строение, годовой жизненный цикл;
- главнейшие отряды, семейства, виды лесных зверей.

Контрольные задания позволяют определить уровень знаний и умений студентов второго курса в процессе самообследования по данной учебной дисциплины.

Содержимое разработки

КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«АРЧЕДИНСКИЙ ЛЕСНОЙ КОЛЛЕДЖ»

КОНТРОЛЬНО ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ОП.05

«ОСНОВЫ ЛЕСНОЙ ЭНТОМОЛОГИИ, ФИТОПАТОЛОГИИ И БИОЛОГИИ

ЛЕСНЫХ ЗВЕРЕЙ И ПТИЦ»

для основной профессиональной образовательной программы

35.02.01 Лесное и лесопарковое хозяйство

Одобрены на заседании цикловой комиссии

Профессиональных дисциплин

Протокол № ___ от ________ 2019 года

2019 год

Контрольные задания соответствуют Государственным требованиям к минимуму содержания, уровню подготовки выпускников в соответствии с ФГОС по специальности СПО 35.02.01 «Лесное и лесопарковое хозяйство» (базовой подготовки) в части освоения учебной дисциплины «Основы лесной энтомологии, фитопатологии и биологии лесных зверей и птиц».

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся

должен уметь:

- определять виды болезней и вредителей растущего леса и заготовленной древесины;

- определять виды повреждений древесных пород;

- определять отряды птиц;

- определять главнейшие отряды, семейства и виды лесных зверей;

должен знать:

- основы теории образования очагов насекомых и прогнозирования их численности;

- главнейшие виды вредителей и болезней леса;

- диагностические признаки важнейших видов болезней растений, биологию и экологию их возбудителей;

- основы лесной профилактики и методы борьбы с вредителями и болезнями;

- особенности дереворазрушающих грибов и поражение ими древесины;

- основные отряды птиц, их строение, годовой жизненный цикл;

- главнейшие отряды, семейства, виды лесных зверей.

Контрольные задания позволяют определить уровень знаний и умений студентов второго курса в процессе самообследования по данной учебной дисциплины.

Разработчик: Сычева Светлана Васильевна, преподаватель ЦК профессиональных дисциплин

РЕЦЕНЗИЯ

на контрольно-измерительные материалы

учебной дисциплины «Основы лесной энтомологии, фитопатологии и

биологии лесных зверей и птиц»

для специальности СПО 35.02.01 «Лесное и лесопарковое хозяйство» (базовой подготовки),

разработанные преподавателем ГБОУ «Арчединский лесной колледж»

Сычевой С.В.

Содержание и структура рецензируемых контрольно-измерительных материалов по учебной дисциплине «Основы лесной энтомологии, фитопатологии и биологии лесных зверей и птиц» соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 35.02.01 «Лесное и лесопарковое хозяйство» (базовой подготовки) и охватывают все дидактические единицы в соответствии с требованиями ФГОС по специальности СПО к освоению учебной дисциплины «Основы лесной энтомологии, фитопатологии и биологии лесных зверей и птиц».

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся

приобретает умения:

- определять виды болезней и вредителей растущего леса и заготовленной древесины;

- определять виды повреждений древесных пород;

- определять отряды птиц;

- определять главнейшие отряды, семейства и виды лесных зверей;

приобретает знания:

- основ теории образования очагов насекомых и прогнозирования их численности;

- главнейших видов вредителей и болезней леса;

- диагностических признаков важнейших видов болезней растений, биологии и экологии их возбудителей;

- основ лесной профилактики и методов борьбы с вредителями и болезнями;

- особенностей дереворазрушающих грибов и поражения ими древесины;

- основных отрядов птиц, их строения, годового жизненного цикла;

- главнейших отрядов, семейств, видов лесных зверей.

При этом контрольно-измерительные материалы включают в себя не только оценку теоретических знаний обучающихся, но и задания, направленные на оценку уровня сформированности профессиональных компетенций. Это достигается за счет использования в контрольно-измерительных материалах заданий, заключающихся в решении практических задач.

Представленные контрольно-измерительные материалы соответствуют всем необходимым требованиям содержания ФГОС по специальности СПО 35.02.01 «Лесное и лесопарковое хозяйство» (базовой подготовки), и могут быть рекомендованы для самообследования в учебном процессе в ГБОУ СПО «Арчединский лесной колледж».

Рецензент ______________________

Пояснительная записка

Контрольные задания составлены для студентов 2 курса специальности 35.02.01 «Лесное и лесопарковое хозяйство» (базовой подготовки) по учебной дисциплине «Основы лесной энтомологии, фитопатологии и биологии лесных зверей и птиц».

Контрольные задания включают в себя основные темы дисциплины из рабочей программы, составленной в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по данной специальности.

Составлено 4 варианта.

Выполнение контрольных заданий рассчитано на 30 минут (письменно).

Содержание учебного материала

Контрольно-измерительные материалы по учебной дисциплине «Основы лесной энтомологии, фитопатологии и биологии лесных зверей и птиц» охватывают все дидактические единицы в соответствии с ФГОС по специальности СПО к освоению данной учебной дисциплины. Контрольные задания включают в себя оценку теоретических знаний и практических умений.

Критерии оценок самообследования уровня знаний и умений студентов

«5»

«4»

«3»

«2»

Тестовое задание выполнено на 90% - 100%, практическое задание выполнено верно и без ошибок

Тестовое задание выполнено на 75-89%, практическое задание выполнено с незначительными недочетами

Тестовое задание выполнено на 50-74%, практическое задание выполнено частично

Тестовое задание выполнено менее чем на 50%, практическое задание выполнено неверно

Самообследование по учебной дисциплине «Основы лесной энтомологии, фитопатологии и биологии лесных зверей и птиц»

Фамилия Имя Отчество ________________________________________________________________________________

Специальность 35.02.01 «Лесное и лесопарковое хозяйство» (базовой подготовки)

Курс ________ группа ________ Дата__________

Варианты заданий для студентов 2-го курса

Вариант 1

Выберите правильный ответ:

Тип ротового аппарата зависит от:

условий жизни

способа питания

способа полета

Гемолимфа – это:

органы выделения

кровь насекомого

органы размножения

Фитофаги – насекомые питающиеся пищей:

растительной

животной

труппами животных

Шишковая смолевка повреждает:

сосну

ель

лиственницу

Болезни, передающиеся от больных растений к здоровым:

инфекционные

неинфекционные

местные

Размножение вирусов происходит

спорами

делением клетки

иным путем

В ид плодового тела:

шляпка, повернутая боком

копытообразное

желвакообразное

Сердце птиц:

а) двухкамерное с одним кругом кровообращения

б) двухкамерное с двумя кругами кровообращения

в) четырёхкамерное с одним кругом кровообращения

Птицы, уничтожающие семена хвойных пород:

синицы

клесты

скворцы

Барсук относится к семейству:

собачьи

кошачьи

куньи

Практическое задание

Используя коллекции насекомых, дать характеристику основных отрядов лесных насекомых: прямокрылые, полужесткокрылые, стрекозы, равнокрылые, чешуекрылые, жесткокрылые, перепончатокрылые, двукрылые. При описании использовать следующую схему:

Отряд, семейство, вид.

Морфологические особенности строения и окраски.

Ротовой аппарат и способ питания.

Тип усиков.

Виды крыльев.

Типы ног.

Тип брюшка.

Самообследование по учебной дисциплине «Основы лесной энтомологии, фитопатологии и биологии лесных зверей и птиц»

Фамилия Имя Отчество ________________________________________________________________________________

Специальность 35.02.01 «Лесное и лесопарковое хозяйство» (базовой подготовки)

Курс ________ группа ________ Дата__________

Варианты заданий для студентов 2-го курса

Вариант 2

Выберите правильный ответ:

Органы дыхания представляют собой:

трахеи

легкие

жабры

Органы слуха имеются у:

всех насекомых

насекомых издающих звуки

только у самок

Прокладывание ходов внутри листа:

галлы

мины

паутиновые гнезда

Вгрызается в шишку и объедает чешуйки и семена, но не трогает стержень личинка

шишковой смолевки

шишковой огневки

шишковой листовертки

Инфекционные болезни вызываются

вирусами

недостатком воды

высокими температурами

Способы размножения бактерий

вегетативный

бесполый

путем деления клетки

В ид плодового тела:

шляпка, повернутая боком

копытообразное

желвакообразное

Сойка относится к семейству:

вьюрковые

славковые

врановые

В числе органов пищеварения и выделения у птиц отсутствует:

желудок

прямая кишка

мочевой пузырь

По основному способу питания еж обыкновенный является:

растительноядным

насекомоядным

хищным

Практическое задание

Используя коллекцию болезней древесных пород, охарактеризовать 6-8 болезней по следующей схеме:

Вид болезни.

Класс возбудителя болезни.

Распространение.

Диагностические признаки.

Значение болезни.

Защита от болезни.

Самообследование по учебной дисциплине «Основы лесной энтомологии, фитопатологии и биологии лесных зверей и птиц»

Фамилия Имя Отчество ________________________________________________________________________________

Специальность 35.02.01 «Лесное и лесопарковое хозяйство» (базовой подготовки)

Курс ________ группа ________ Дата__________

Варианты заданий для студентов 2-го курса

Вариант 3

Выберите правильный ответ:

Период развития насекомого от яйца до половозрелого состояния:

метаморфоз

генерация

диапауза

Линьками у насекомых сопровождается рост:

личинки

имаго

взрослого насекомого

Личинки похожие на взрослых особей у отряда:

прямокрылые

перепончатокрылые

двукрылые

Желудевый долгоносик предпочитает насаждения:

смешанные

чистые густые

чистые изреженные

Почернение и отмирание клеток коры –

гипертрофия

гиперплазия

некроз

Вегетативное размножение грибов осуществляется

бесполыми спорами

частицами мицелия

с помощью ветра

В ид плодового тела:

шляпка, повернутая боком

копытообразное

желвакообразное

Сердцебиение птиц зависит:

от вида птицы

от температуры окружающей среды

от количества пищи.

У представителей отряда дневные хищные птицы птенцы рождаются:

выводковые

полувыводковые

птенцовые

Зубыcamini – это:

резцы

коренные

клыки

Практическое задание

Выполните задание по теме «Биология лесных птиц»:

Рассмотрите внешнее строение голубя и впишите обозначения в соответствии с указанными номерами.

Обозначения вносите в соответствии с отделами скелета птицы

Шейный отдел

Грудной отдел

Крестцовый отдел

Хвостовой отдел

Передняя конечность

Задняя конечность

Самообследование по учебной дисциплине «Основы лесной энтомологии, фитопатологии и биологии лесных зверей и птиц»

Фамилия Имя Отчество ________________________________________________________________________________

Специальность 35.02.01 «Лесное и лесопарковое хозяйство» (базовой подготовки)

Курс ________ группа ________ Дата__________

Варианты заданий для студентов 2-го курса

Вариант 4

Выберите правильный ответ:

Тело насекомого состоит из отделов:

двух

трех

четырех

Крылья отсутствуют у:

вшей

кузнечиков

жуков

Русское название отряда Coleoptera:

бабочки

мухи

жуки

Плодовитость Шишковой смолевки, яиц, шт.:

100

> 60

1-5

Стадия патологического процесса с момента заражения до появления первых симптомов болезни:

заражение

инкубационный период

собственно заболевание

Базидиоспоры – это споры:

вегетативные

бесполые

половые

В ид плодового тела:

ворончатое

воронковидное

воронкообразное

Температура тела птиц повышена за счёт:

энергичного газообмена

частого движения

постоянного потребления пищи

Кукушки предпочитают питаться:

насекомыми

семенами

плодами

Лесные звери ведут образ жизни:

водный

полусухопутный

сухопутный

Практическое задание

Выполните задания по теме «Биология лесных зверей»:

Рассмотрите скелет млекопитающих и впишите обозначения в соответствии с указанными номерами.



Расшифруйте строение зубных формул млекопитающих. Посчитайте общее количество зубов.

Белка – i1/1,р2/1,т 3/3 = ?

Волк – i3/3,с1/1,р 4/4, т 2/3 = ?

Кабан – i3/3,с1/1,р4/4,т3/3 = ?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/365083-kontrolno-izmeritelnye-materialy-op05-osnovy-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки