- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Веселые старты
Государственное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение Ленинградской области для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Приморская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат
Веселые старты: «Спорт – забава, спорт – игра, со спортом дружим мы всегда».
(3-4классы)
Учитель: Кожемяко Т. В.
2016-2017год
Веселые старты: «Спорт – забава, спорт – игра, со спортом дружим мы всегда».
Цели: 1. Ориентировать школьников на здоровый образ жизни, формировать у детей отрицательное отношение к курению.
2.Развивать потребность заниматься физкультурой.
3. Воспитывать активную жизненную позицию, ответственное отношение к своему здоровью.
Оборудование: кегли, скамейки, обручи, волейбольные мячи, фитбольные мячи.
Ход мероприятия
Здравствуйте! Люди часто говорят при встрече это хорошее доброе слово. Они желают друг другу здоровья. Здоровье – это главная ценность в жизни человека.
А что мешает быть здоровым? (вредные привычки)
Какие вредные привычки приносят вред и смертельно опасны для здоровья?
Это курение, алкоголизм и наркомания. Особенно опасно курение для школьников: несформировавшийся, еще растущий организм страдает от табачного дыма значительно больше, чем организм взрослого рано или поздно отравляющее действие курения сказывается на различных его функциях. Задержка роста, общего развития, нарушение процессов обмена веществ, снижение слуха, зрения, ряд нервных расстройств – такова плата за детское и подростковое курение. Школьники-курильщики, как правило, отличаются пониженными умственными способностями, слабо успевают, часто нарушают дисциплину. Первым человеком, который, заговорил о вреде курения, был английский король Яков первый. Он написал книгу «О вреде табака», закончил ее словами «…привычка противная зрению, невыносимая для обоняния, вредная для мозга, опасная для легких». А сейчас слова английского короля полностью подтверждают ученые и медики. Чтобы у вас, не было время думать о вредных привычках, предлагаю заниматься спортом.
Сегодня наши веселые старты посвящаются здоровому образу жизни.
Здоровье, сила, ловкость –
Вот спорта пламенный завет
Покажем нашу дружбу, смелость.
Веселым стартам шлем привет
Представление команд
Капитан первой команды: Наша команда:
Наш девиз:
Капитан второй команды: Наша команда:
Наш девиз:
Представление жюри
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит
Кто окажется дружнее
Тот в бою и победит
Разминка под музыку для всех участников.
1конкурс «Передал – садись»
Как ни странно, без битья
Нет для мячика житья
Мяч летит – его лови
Но смотри не урони
Капитаны стоят лицом к команде в пяти метрах. По сигналу судьи капитаны одновременно бросают мячи впереди стоящим игрокам своих команд. Поймав мяч, игрок бросает его обратно капитану и сразу приседает, затем капитан бросает мяч второму игроку, а получив его обратно – третьему, и т.д. Выигрывает команда, в которой последний игрок первым бросил мяч капитану.
2конкурс «Кенгуру»
«Кенгуру» - зажав между ногами мяч, двигаться прыжками вперед до ориентира и обратно. Вернувшись, передать эстафету следующему игроку. Если мяч упал на пол, его нужно подобрать, вернуться на то место, где мяч выпал, зажать ногами и только тогда продолжит эстафету. Побеждает команда, первой закончившая эстафету.
3 конкурс «Собери пословицу»
В здоровом теле – здоровый (дух)
Курить здоровью (вредить)
Здоровья не (купишь)
Куришь – сам себя (погубишь)
Курильщик сам себе (могильщик)
Команда поддержки читает стихотворение
Здоровье наш бесценный дар.
Оно не безгранично.
Оно напоминает шар,
И все в нем гармонично.
В нем есть любовь и красота
Есть ценность и величье.
А символ - наша личность.
Здоровье – наш бесценный дар,
И все готовы мы отдать
Лишь только б быть здоровым.
Но так бывает не всегда –
Сердиться мы не будем,
И если вдруг придет беда,
Мы встанем все поможем людям.
4 конкурс «Паровоз»
Участники построены в колонну по одному. По сигналу первый участник до кегли и обратно. Берет за руку второго участника, и вдвоем бегут до кегли и обратно и. т.д. Побеждает команда, первой закончившая эстафету.
Слово жюри.
5 конкурс «Зайчики»
Участники построены в колонну по одному. Первый участник сидит на фитбольном мяче. По команде первый участник прыгает до кегли и обратно, передает мяч второму участнику, второй прыгает до кегли и обратно и т. д. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
6 конкурс «Умницы и умники».
1.Табак попал в Европу из: -Америка - Индия - Китай |
2.На какие органы человека влияет курение -легкие -сердце -желудок -печень |
3.Курением ты приносишь вред: -себе -окружающим |
4.Продукты, полезные для здоровья: -кока – кола - яблоко - чипсы - лук, чеснок - каша |
5.По какой причине можно заболеть: - грязь - закаливание - одежда и обувь соответствуют погоде - курение - пассивное отношение к физическим упражнениям |
6.Здоровый образ жизни – это: - водные процедуры - курение - зарядка - крепкий сон - соблюдение режима дня |
Пока команды выполняют задание, проходит игра со зрителями.
Игра со зрителями.
Очень трудно жарким летом
Пробежать его атлетам
Много долгих километров
Пролететь быстрее ветра
Пусть нелегок, назван он
Древним словом …(марафон)
В честной драке я не струшу
Защищу своих сестер
Бью на тренировке грушу
Потому, что я …(боксер)
Вот спортсмены на коньках
Упражняются в прыжках
И сверкает лед искристый
Те спортсмены …(фигуристы)
Посмотрите, я пловец!
Молодец и удалец
И в бассейне я король
Я владею стилем …(кроль)
Соберем команду в школе
И найдем большое поле
Пробиваем угловой –
Забиваем головой!
И в воротах пятый гол
Очень любим мы …(футбол)
7 конкурс «Комбинированная эстафета»
Команда строится по одному за линией старта. По сигналу первый участник ложится на скамейку и ползет по ней, затем бежит до обруча, продевает его через себя, далее проползает под мягкими блоками, оббегает кеглю и возвращается обратно. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
Жюри подводит итоги.
Группа поддержки читает стихотворение
Мы хотим вам предложить
Без куренья жизнь прожить
Быть здоровым так легко:
Соки пить и молоко,
Заниматься физкультурой
Музыкой, литературой
Жить, мечтать, творить, любить
И конечно не курить.
Жюри объявляет победителей.
Награждение.
Литература
1. Видякин М.В. Спортивные праздники и мероприятия в школе. – Волгоград, 2007
2. Киселев П.А., Киселева С.Б. Настольная книга учителя физической культуры. – М.: «Глобус», 2010
3. Справочник учителя физической культуры/ авт.-сост. П.А.Киселев, С.Б.Киселева. – Волгоград: Учитель,2010
4. Фролов В.И. Физкультурные занятия на свежем воздухе. – М.: « Просвещение», 1997
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/369547-veselye-starty
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Психологические и социально-педагогические основы социальной работы»
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.