- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий акции памяти жертвам в Беслане «Помним, скорбим»
ПОМНИМ, СКОРБИМ
Акция, посвященная дню памяти жертв терроризма.
Цель: Воспитание гражданской позиции.
Воспитание патриотических чувств и чувства единения.
Воспитание чувства милосердия и сострадания.
Формирование чувства протеста против терроризма.
Время проведения: 3 сентября.
Место проведения: Площадка детского сада
Участники:. Чтецы-4 человека, дети подготовительных групп.
Необходимое оборудование и атрибуты:
CD диск
белые гелевые шары с лентами,
Ход акции.
Дети выстраиваются по периметру площадки. В полной тишине начинают говорить чтецы.
Ведущий 1. 3 сентября 2004 года
В результате захвата террористами школы № 1 в Беслане было захвачено 1128 заложников. Погибли 330 человек. 186 из них – дети!
Ведущий 2. 3 сентября с 2004 года
Этот день объявлен Президентом России «Днём Памяти жертв терроризма».
Торжественная акция, посвященная памяти детей и взрослых, погибших во время террористического акта в городе Беслан республики Северной Осетия, объявляется открытым.
Дети подготовит. группы читают стихи
Реб.1 В тот день светило солнце жарко
И осень шелестела за окном.
День знаний начинался радостно и ярко,
Но стал для тысяч самым черным днем.
Реб.2Великий грех творить погибель детям
Из самых страшных преступлений у людей
Отдавшим душу злу, порочным сетям,
Стрелять по спинам убегающих детей.
Реб.3Вода в сентябрьских лужах
Солёной была от слёз
Лежал никому не нужный
Букет окровавленных роз.
Реб.4Триста тридцать один
Ангел в небо взлетел
Чья-то дочь,
Чей-то сын…
Чей-то дом….опустел.
Ведущий1. Текут с колоколен звоны
В мерцании тысяч свечей
По темной щеке иконы
Бежит золотой ручей.
Исполняется танец «Закаты»
В полной тишине звучит фраза:
Ведущий 2Вечная память, скорбный Беслан…..
Зажжем поминальные свечи,
На миг все, друзья, замолчим.
Их души с небес нас увидят,
Мы память о них сохраним.
В память о погибших во время войн и террористических актов объявляетсяминута молчания.
(звук метронома, минута молчания)
Ведущий 1:Мы не забудем, тех, кто не с нами,
Тех, кто погиб от руки палача.
Будем стремиться жить только в мире,
И не допустим насилья и зла!
Дети выпускают шары
Ведущий1Мы все должны сплотиться для того, чтобы сказать НЕТ террору!
Давайте стараться сохранить мир!!!
Ведущий2Мы за будущее без террора! Нам нужен мир и счастливое детство!
Звучит песня “ Беслан – город ангелов».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/370198-scenarij-akcii-pamjati-zhertvam-v-beslane-pom
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Медиация в системе образования»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Преподавание кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности проектирования и реализации основной образовательной программы дошкольного образования по ФГОС ДО»
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.