- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД по познавательному развитию «Осень подойдет неслышно»
Конспект НОД по познавательному развитию «Осень подойдет неслышно»
Ирина Лубенкова
Конспект НОД по познавательному развитию «Осень подойдет неслышно»
ЦЕЛЬ: закрепить знания детей о осенних месяцах, вспомнить какие птицы улетают в теплые края. Познакомить детей с приметами осени. Учить отгадывать загадки о осени. Обогащать словарь детей словами: золотая осень, бабье лето, семь погод на дворе. Развивать творчестводетей,видеть красоту осени, выдерживать цветовую гамму.
Ход НОД.
Воспитатель одетый в костюм осени читает стихотворение Ю. Капустина
В золотой карете,
Что с конем игривым,
Проскакала Осень
По лесам и нивам.
Добрая волшебница
Все переиначила:
Ярко-желтым цветом
Землю разукрасила.
С неба сонный месяц
Чуду удивляется.
Все кругом искрится,
Все переливается.
Дети, давайте с вами вспомним осенние месяцы.
Как вы думаете, какие дни сентября зовутся "бабьим летом"?
Какие птицы готовятся к отлету?
А какие птицы прилетают к нам в ноябре?
Как вы понимаете выражение "в октябре семь погод на дворе?"
«В октябре семь погод на дворе: веет, кружит, мутит, ревет, сверху льет, сбоку дует, снизу метет».
Молодцы на все мои вопрсы ответили. А теперь отгадайте загадки.
Пусты поля,
Мокнет земля,
Дождь поливает.
Когда это бывает?
- осенью -
Утром мы во двор идём –
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят…
- осень-
Я - в царстве луж, в краю огней и вод.
Я - в княжестве крылатого народа,
Чудесных яблок, ароматных груш.
Скажи, какое это время года?
-осень-
Молодцы и загадки отгадали. А сейчас мы с вами поиграем в игру "четвертый лишний"
-груша, чеснок, апельсин, яблоко
-крыжовник, смородина, редис, малина
-картофель, морковь, яблоко, перец итд.
физкультминутка:
Ветер дует нам в лицо. (Машут руками на лицо.
Закачалось деревцо. Качаются из стороны в сторону.
Ветер тише, тише, тише. Приседая, машут руками вверх- вниз.
Деревцо всё выше, выше. Тянутся вверх.
Дети, посмотрите у вас на столах лежат листочки кленовые, березовые, дубовые.
Вот с помощью их мы с вами будем рисовать осень. Дети наносят краску на листики, а затем на альбомный лист как трафарет.
А. Пилатов
Если осень, каждый знает,
в небе листики гуляют,
Цветом листья разные:
желтые и красные.
На этом наше занятие заканчивается всем спасибо.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/371662-konspekt-nod-po-poznavatelnomu-razvitiju-osen
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- «Фортепианная техника»
- «Основы безопасности и защиты Родины: специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Социальное обслуживание граждан пожилого возраста»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.