- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Семья — главное богатство: ценности, традиции и роль близких
Цели:
Расширить представления о семье, семейных традициях, о важности и роли семьи в жизни человека;
Воздействовать на эмоциональные чувства .
Способствовать формированию у учащихся чувства любви и уважения к старшему поколению, положительного отношения к членам своей семьи.
Содержание
1.Орг. Момент
2.Введение в занятие
3. Основная часть:
- Семья. Что такое семья?
- Место, где тебя ждут. Дом
- Состав семьи. Родственники
- Семейные отношения.
- Семейные традиции и праздники.
-Заповеди семейной жизни
4. Вывод
5. Рефлексия
Ход занятия
Перед началом занятия класс делится на две группы: Классный час пройдет в виде игры-конкурса между двумя семьями.
Ребята, тему сегодняшнего классного часа вы узнаете из видеоролика.
О чем пойдет речь на классном часе вы определите сами .
Слайд 3. Показ видеоролика
Ребята говорят, что речь пойдет о семье.
Тема классного часа: «Моя семья – мое богатство»
Содержание классного часа вы узнаете из задания
Слайд 5
Задание: Определите понятия «Устами младенца»
- Это когда все вместе – мама, папа, бабушка, дедушка. (семья)
–Самый нежный, самый добрый, самый любимый человек для всех людей на Земле (мама)
– Место, где все собираются вместе. (дом)
- Это такое маленькое, пищащее, доставляющее много хлопот, но его всё равно любят. (ребенок)
– В семье это самое дорогое, ее берегут, передают из поколения в поколение (семейные традиции)
- Она вяжет всем носки и печет самые замечательные пирожки и булочки. (бабушка)
На классном часе будем говорить о семье, доме, детях, семейных традициях, старшем поколении,
- Ребята , как вы понимаете, что такое семья ?
Ребята дают свои варианты. Что такое семья?
Слайд 7
Семья.
Семья – это совокупность близких родственников, живущих вместе; родители с детьми; Женатый сын или замужняя дочь, отдельно живущие, составляют уже иную семью. По Далю
Семья- это не просто родственники, живущие рядом. Это близкие люди, которые сплочены чувствами, интересами, идеалами, отношением к жизни. Ученик читается стихотворение о семье
Слайд 8
Семья
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение, трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно! Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хотим, чтоб про вас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!
Скажите, для чего человек нужна семья. Выполните задание
Слайд 9
Для чего нужна семья?
Задание: Выберите слова, характеризующие семью
-учит любви,
-ответственности,
-заботе и уважению старших
-вера в необходимости семьи
-утверждение в ненужности
- для одиночества
-для счастья
-обуза
Слайд 10
Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению, вере в необходимости, где тебя ждут и любят
- С чего начинается семья?
-с Дома
В группах на листочках напишите , что значит для вас Дом?
Слайд 11
Место, где тебя ждут. Дом
Задание: На кирпичиках напишите, что значит для вас Дом
Дом – это очаг
Дом - это крепость
Дом – это уют
Дом – это тепло
Дом – это любовь
Читается стихотворение
Слайд 12
Дом
Адом заставленный добром, - еще не дом.
И даже люстра над столом, - еще не дом.
И на окне с живым цветом - еще не дом.
Когда вечерняя сгустится темнота,
Так эта истина понятна и проста-
Что от ладоней до окна наполнен дом
Твоим теплом.
Поэтесса Суслова
Про дом и семью в народе сложено много пословиц и поговорок
Работа в группах .
Слайд 13
Задание:Найдите вторую половинку пословицы.
Дом без хозяйки - сирота
Дом вести - не бородой трясти
Семейный горшок – всегда кипит
В гостях хорошо, а дома лучше
Вторая группа находит вторую половину у следующих пословицах
Слайд 14
Счастлив тот, кто у себя дома
Вся семья вместе, так и душа на месте
Не нужен и клад, коли в семье лад
Согласную семью и горе не берет
Слайд 15
Состав семьи. Родственники
Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.
- Кого мы считаем близкими и дальними родственниками
На карточках пишут: одна семья « Близких родственников «, другая «Дальних родственников»
Слайд 16
Задание:Назовите близких и дальних родственников
Близкие родственники: Дальние родственники
мама тетя
папа дядя
брат двоюродный брат
сестра двоюродная сестра
дедушка прабабушка
бабашка прадедушка
слайд 17
Задание: Подобрать определение
Сестра папы дедушка
Мать мамы тетя
Отец папы прабабушка
Брат мамы бабушка
Бабушка мамы дядя
Сын брата папы племя
Слайд 18
Познакомимсяс составом семей учащихся
Встаньте, у кого многодетная семья.
Встаньте, у кого есть бабушки и дедушки?
У кого есть двоюродные братья и сестры
У кого дядя и тетя живут в одном городе?
У кого есть старшие братья и сестры ?
Задание: Назовите фамилии, имена своих бабушек, дедушек,, кем работали?
Самый главный человек в семье , это мама выполните задание
Слайд 19
Задание: Напишите 5 ласковых слов о маме:
Добрая, ласковая, нежная, заботливая.
Семейные отношения
Какая семья обходится без ссор и конфликтов? Все конфликты и ссоры в семье происходят между родителями и детьми
Слайд 20
Задание: Как поступят родители (разыграть сценку )
Сын поздно пришел домой, как его встретили родители.
Спросить (Почему так долг гулял?)
Кричать (Опять пришел поздно?)
Допрашивать ( Где ты был?)
По беседовать (Ты знаешь , что поздно гулять опасно)
Ребята делают анализ увиденного. С чем согласны или не согласны.
Следующее задание Какими бы вы хотели видеть идеальными родителей и детей.
Слайд 21
Задание:Продолжи предложение
Если б я был идеальным родителем я бы был:
Внимательным, добрым, щедрым,
Если б я был идеальным ребёнком, я бы был:
Послушным, внимательным, хорошо учился
Слайд 22
Семейные традиции и праздники
Семейные праздники и традиция еще больше сплачивают семью ?
Задание: Назовите семейные праздники
Новый год
Дни рождения
Пасха
Рождество
Походы на природу
Рыбалка
Рассказы детей о своих семейных праздниках
Слайд 23Новый год
Слайд 24 Рождество
Слайд 25 Пасха
Слайд 26 День рождения
Слайд 27 Русская традиция
На Руси, когда вся семья собиралась за новогодним столом, дети связывали ножки стола лыковой верёвкой.
Что символизировал этот новогодний обычай?
Это означало, что семья в наступающем году будет крепкой и не должна разлучаться.
Слайд 30
Вывод
Время неумолимо. Человек рождается, растет, взрослеет, стареет и в свой срок уходит из жизни. И никому еще не удавалось разорвать этот круг. Человек уходит, а дети его остаются. У детей рождаются свои дети, у тех - свои. И если человек, даже не совершал никаких открытий, а просто достойно прожил свою жизнь,он заслуживает того, чтобы о нем помнили его дети, внуки, правнуки – семья
Слайд 31
«Заповеди семейной жизни»
Свято храни честь своей семьи.
Люби свою семью и делай ее лучше.
Будь внимательным и чутким, всегда готовым прийти на помощь членам своей семьи.
Проявляй заботу и участие к близким и дальним родственникам.
Подари родителям радость.
Умей найти и выполнить дело на пользу и радость членам своей семьи.
Доброе дело – дороже богатства.
Жизнь – это дорога, полная испытаний, будь готов с честью пройти их.
Семья – главное в жизни человека
Слайд 33
Рефлексия
Классный час мне…
Я узнал для себя …
Я желаю ребятам
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/37181-moja-semja-moe-bogatstvo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.