- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Ландшафтное благоустройство территории коттеджного поселка
Балакина Светлана Владимировна,
Преподаватель МБУ ДО «Детская школа искусств р.п. Тумботино»
Ландшафтное благоустройство территории коттеджного поселка
На протяжении XXI в. ландшафтный дизайн впитывал и интегрировал людей для своих внутренних целей все новые достижения общественного развития, и исторически был тесно связан с развитием художественной культуры.
Ландшафтный дизайн в наше время — это не просто авторская работа, это отражение стиля жизни, образа мысли и эстетических предпочтений. С помощью природного ландшафта дизайнер использует уже готовые растительные формы, подбирая их в соответствии с решаемой композиционной задачей. Композиционной задачей может служить также передача при помощи линий эффекта переплетения фигур, их наложения друг на друга, подчеркивая переход контурной формы в силуэтною форму.
Стремительное развитие ландшафтного благоустройства территории коттеджного поселка привело к возможности осознать и описать полученные результаты, а также сравнить их с зарубежными объектами, сделать выводы и продолжать работы. Наиболее важные компоненты это число домов и размеры участков, ширина улиц и проездов, организации доступа к естественным природным ресурсам, гармонии красивого и экономичного рисунка плана, стилистики зданий, освещения, безопасности, озеленения, размеров и размещения общественных зон: детских площадок, кафе, магазинов, медпунктов, детских садов и школ.
Выбор места для коттеджного поселка, связан с доступностью и привлекательным ландшафтом, включающим речку, лес, озеро, т.к. именно природные ресурсы лежатся в основу коммерческого бренда.
Опираясь на теоретические исследования и богатый практический опыт ландшафтный дизайн будет существовать и расширять свои границы в благоустройстве территориий коттеджных поселков.
Литература:
www .archiland. ru
www.artdoma..ru
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/372693-landshaftnoe-blagoustrojstvo-territorii-kotte
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Декоративно-прикладное искусство»
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Социальное обслуживание граждан пожилого возраста»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.