- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Карточка-задание «Поляна заданий»
995
1
Карточка-задание
районные соревнования обучающихся «Школа безопасности»
19 сентября 2019 г.
Команда СОШ ____________________ Возрастная группа___________________
1. Подписать название узлов:
______________________________
_____________________________
____________________________
_____________________________
2. Условные знаки топографических карт.
Подписать условные знаки. | Нарисовать условные знаки. | |||
Кустарник | ||||
Редколесье | ||||
Обрыв, высота 15 метров | ||||
Полевые и лесные дороги | ||||
Еловый лес, лесничество | ||||
Отметка высот, 120 метров, у отдельно стоящего дерева | ||||
Болото непроходимое, глубиной 1,5 метра | ||||
3. Определить азимут на указанные точки:
А-1 ____________________
А-2 ____________________
А-3 ____________________
4. Нарисовать знаки Международной кодовой таблицы:
№ п\п | Название знака | Рисунок |
1. | Не способны двигаться. | |
2. | Нужны пища и вода. | |
3. | Требуются компас и карта. | |
4. | Все в порядке. | |
5. | Двигаюсь в этом направлении. | |
6. | Нужен врач. Серьезная травма. | |
7. | Нужны медикаменты. | |
8. | Да. | |
9. | Нет. | |
10. | Не понял. |
Поляна заданий.
Возможные задания: определение азимута на предмет; знаки Международной кодовой таблицы; топографические знаки; выживание в условиях природной среды.
Для старшей и младшей возрастной группы карточки с заданиями разные.
Условия выполнения: команда получает карточку с заданиями соответственно возрастной группы и выполняет указанные задания (определяет азимут на предмет, рисует и подписывает топографические знаки, рисует знаки Международной кодовой таблицы, отвечает на вопросы по выживанию в условиях природной среды).
За правильный ответ – 1 балл, не полный ответ – 0,5 балла, неправильный ответ (отсутствие ответа) – 0 баллов.
Устанавливается контрольное время – 15 минут.
При равенстве баллов, преимущество получает команда, затратившая меньше времени на выполнение заданий.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/372877-kartochka-zadanie-poljana-zadanij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.