Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
07.10.2019
ДЖИНСОВЫЙ БУМ» Тематическое развлечение и мастер-класс для второй младшей группы
К дню рождения джинсов во второй младшей группе Слоники прошел праздник Джинсовый БУМ!
Цель: Создание праздничной, дружественной атмосферы в детском коллективе.
Основные задачи:
1.Расширение знаний детей об окружающем мире. Ознакомление детей с разными видами ткани, а конкретно джинсовой.
2.Работа с родителями. Способствовать развитию творческого подхода и фантазии детей и родителей, создавая и разрабатывая джинсовый образ, а также поделки из джинсовой ткани для выставки.
3.Формировать эстетические представления дошкольников.
4.Развивать речь детей и умение высказать свои пожелания.
5.Воспитывать дружеские взаимоотношения детей.
Была проведена работа с родителями и организована выставка совместного творчества родителей, детей и воспитателей из джинсовой ткани. Образцы с выставки любезно предоставили авторы поделок – наши родители.
В «Мастерской Переделкина» мы с ребятами познакомились с джинсовой тканью, узнали много интересного. Для каждого ребенка мамы и папы обработали и украсили кусочки джинсовой ткани, из которых мы с ребятами сделали бабочки и поняли, что можно не выбрасывать старые джинсовые вещи, а переделать их в другую одежду, сумочки, шляпку, мебель, украшения и т.д.
После Мастерской в соседней группе у нас прошел Джинсовый парад! Где ребята продемонстрировали свои поделки для выставки и свой джинсовый образ, заранее продуманный, а у некоторых и специально сшитый вместе с мамами и папами.
Дальше ребятам пришлось быть очень внимательными, быстрыми и сообразительными. В игре нужно было на скорость развесить лоскутки из разных тканей на веревку, а затем нужно было снять только джинсовые кусочки.
Справились все на отлично!!!
В следующей игре подключились и воспитатели «Самый большой джинсовый карман». Сначала мы рассказали, что на джинсах всегда 5 карманов, по краям есть металлические заклепки, чтобы карманы не рвались от тяжести инструментов. Перед нами лежали домино, по команде нужно было набить ими только один карман. Тот, у кого больше всего домино в кармане, победил.
А дальше мы проверили, как же ребята запомнили джинсовую ткань на ощупь. На столе были разложены 5 предметов одежды из разных тканей и джинсы в том числе. Было необходимо с завязанными глазами найти джинсовую вещь.
Ребята много узнали нового, показали, на что способны! За активное участие все унесли домой джинсовые бабочки, сделанные своими руками. А тем, кто сделал с мамами и папами такие замечательные поделки и продумали интересный джинсовый образ, мы вручили ДЖИНСОВУЮ МЕДАЛЬ!
Любите джинсы, носите джинсы, ведь именно они помогают нам быть современными в независимости от возраста.
Спасибо за внимание!!!
Цель: Создание праздничной, дружественной атмосферы в детском коллективе.
Основные задачи:
1.Расширение знаний детей об окружающем мире. Ознакомление детей с разными видами ткани, а конкретно джинсовой.
2.Работа с родителями. Способствовать развитию творческого подхода и фантазии детей и родителей, создавая и разрабатывая джинсовый образ, а также поделки из джинсовой ткани для выставки.
3.Формировать эстетические представления дошкольников.
4.Развивать речь детей и умение высказать свои пожелания.
5.Воспитывать дружеские взаимоотношения детей.
Была проведена работа с родителями и организована выставка совместного творчества родителей, детей и воспитателей из джинсовой ткани. Образцы с выставки любезно предоставили авторы поделок – наши родители.
В «Мастерской Переделкина» мы с ребятами познакомились с джинсовой тканью, узнали много интересного. Для каждого ребенка мамы и папы обработали и украсили кусочки джинсовой ткани, из которых мы с ребятами сделали бабочки и поняли, что можно не выбрасывать старые джинсовые вещи, а переделать их в другую одежду, сумочки, шляпку, мебель, украшения и т.д.
После Мастерской в соседней группе у нас прошел Джинсовый парад! Где ребята продемонстрировали свои поделки для выставки и свой джинсовый образ, заранее продуманный, а у некоторых и специально сшитый вместе с мамами и папами.
Дальше ребятам пришлось быть очень внимательными, быстрыми и сообразительными. В игре нужно было на скорость развесить лоскутки из разных тканей на веревку, а затем нужно было снять только джинсовые кусочки.
Справились все на отлично!!!
В следующей игре подключились и воспитатели «Самый большой джинсовый карман». Сначала мы рассказали, что на джинсах всегда 5 карманов, по краям есть металлические заклепки, чтобы карманы не рвались от тяжести инструментов. Перед нами лежали домино, по команде нужно было набить ими только один карман. Тот, у кого больше всего домино в кармане, победил.
А дальше мы проверили, как же ребята запомнили джинсовую ткань на ощупь. На столе были разложены 5 предметов одежды из разных тканей и джинсы в том числе. Было необходимо с завязанными глазами найти джинсовую вещь.
Ребята много узнали нового, показали, на что способны! За активное участие все унесли домой джинсовые бабочки, сделанные своими руками. А тем, кто сделал с мамами и папами такие замечательные поделки и продумали интересный джинсовый образ, мы вручили ДЖИНСОВУЮ МЕДАЛЬ!
Любите джинсы, носите джинсы, ведь именно они помогают нам быть современными в независимости от возраста.
Спасибо за внимание!!!
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Проект во второй младшей группе «Природа друг человека»В царстве грибов: интерактивное экологическое занятие для старших дошкольников
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности няни (работника по присмотру и уходу за детьми)»
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Основы безопасности и защиты Родины: специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Курсы переподготовки
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.