- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Масленица»
Сценарий празднования Масленицы
Цель праздника знакомство с историей праздника «Масленица», пробудить интерес обучающихся к древним культурным традициям русского народа.
Ход праздника
I. Представление и подвижные игры в актовом зале
Действующие лица: скоморохи, медведь-гармонист, Весна, Бяка-кривляка.
Оборудование: чучело Масленицы, веревки, бубен, ложки, теннисные шарики, обручи, снежки из мятой бумаги и скотча..
(Звучит музыка, появляются скоморохи.)
Скоморохи:
Скоморох, скоморох,
Выйди с дудкой за порог.
И народу от души
Спой частушку и спляши.
То ни лес, ни трава расстилается,
Праздник Масленицы начинается!
Скоморох 1:
- Ребята, а вы знаете, что это за праздник «Масленица»? Масленица – это проводы зимы и встреча Весны, пробуждения природы. Наши предки верили, что Зиму надо прогонять, а Весну – красавицу зазывать, приманивать, «умасливать» угощениями – блинами. Потому и называется праздник «Масленица».В праздник Масленицы водили по ярмарке медведя на потеху всем. Праздник Масленицы длится, целую неделю, и каждый день недели имеет свое название.
- А какой зверь всю зиму спит, а весной просыпается? (ответы детей)
- Правильно, медведь. На праздник «Масленицы» водили по ярмарке медведя, народ потешили. И к нам медведь тоже пришел позабавить. Праздник Масленицы длится неделю и каждый день недели имеет свое название.
Скоморох 2:Первый день – «Встреча». В этот день все готовятся к празднику, пекут блины, гостей зазывают. Вот и мы позовем Масленицу:
(дети повторяют хором):
Дорогая гостья Масленица,
Авдотьюшка, Изотьевна,
Дуня белая, Дуня румяная,
Коса длинная, трехаршинная,
Лента алая, двухполтинная,
Платок беленький, новомодненький,
Шуба синяя, латки красные,
Лапти частые, головастые,
Приезжай, Масленица, в гости
На широкий двор!
(Вносят чучело Масленицы, проносят по залу).
Скоморох 1: Раньше было принято блинами угощаться на Масленицу? Блинок круглый, как солнышко. Посмотрите, а у нас бубен как блинок, передавайте его по кругу, «угощайте» соседа. (Игра с бубном «Угости блином соседа»)
Скоморох 2: Второй день – «Заигрыш». В этот день женщины начинают женщины печь блины. К утру блины должны быть готовы. И сейчас поиграем с девочками. Девочкам надо разбиться на две команды, пробежать с теннисным шариком в ложке в другой конец класса и обратно, не уронив шарик, передать его следующему игроку и т.д. Выиграет та команда, которая придет к финишу первой.
(Игра «Яичная эстафета»)
Скоморох 1: Третий день – «Лакомка». В этот день зять к теще на блины идёт. Потому и собиралась к теще вся родня. Молодые люди об этом песни пели. Играем с мальчиками.
Сейчас проверим их на силу и ловкость. Приглашаются два мальчика, они встают в круг из веревки, держатся левой рукой за левую ногу, стоят на правой, правую руку держат на поясе. Нужно попытаться вытолкнуть животом из круга соперника. Побеждает тот, кто не упадет и окажется в круге. (Игра «Петушиные бои» )
Скоморох 2:
На лакомую среду зазывай гостей к обеду!
Я блинов бы съел вершок!
Глянь, в углу стоит мешок!
Что за чудо? Скок да скок!
Вот и тронулся мешок!
Эй, хватай его, лови, ой, быстрее, убежит! (Из мешка вылезает Бяка Кривляка).
Бяка-кривляка:
Здорово, ребятки, Игори и Ванятки,
Наташки и Дашки, Веруньки и Машки,
Оленьки, Поленьки, Геночки, Коленьки.
Поклон вам, люди добрые, Веселые, хворобые.
Привет вам от Лешего, Тьфу ты, от Лета.
Встречалась я с ним на болоте где-то,
Тьфу, ты – в полете, когда к вам спешила,
Всех насмешила, а зовут меня Веснянка…
Скоморох 1: Что-то тут не так. А паспорт, Веснянка, у тебя есть?
Бяка-кривляка:
Конечно, вот, глядите!
Вместе:
«Назначается Весной на этот год». И печать есть. А подпись-то – «Леший».
Скоморохи: Ах, уходи, ты не Веснянка, ты Бяка-кривляка.
Бяка-кривляка:
Как же так? Я значит, всю зиму готовилась, ела не досыта, спала без просыпу, не досыпала в общем, угощение из поганок вам готовила, хочу тоже праздновать Масленицу.
Скоморохи 1: Ну что, оставим ее на празднике? Ладно, останешься только если загадки отгадаешь.
Бяка-кривляка: Ой, да легко! Давай, загадывайте.
Скоморохи 2: Тетушка крутая, белая да седая,
В мешке стужу везет, на землю холод трясет,
Сугробы наметает, ковром устилает. (Зима)
Бяка-кривляка: Ух ты, это я точно - Бяка-кривляка!
Скоморохи 2: Нет, неправильно. Ребята, а вы отгадали?
Бяка-кривляка: Обманываешь меня, давай вторую.
Скоморох 1: Заря-заряница, красная девица.
Травку выпускает, росу расстилает.
Едет стороной – с сохой, с бороной,
Да с водою ключевой. (Весна).
Бяка-кривляка: Да это тоже я, красавица.
Скоморох 1: Нет, опять неверно. Ребята, кто это?
Бяка-кривляка: Последнюю задавай.
Скоморох 2: Что на свете слаще всего? (сон)
Бяка-кривляка: Блин!
Скоморох 2: Уходи же прочь, Весна липовая, ненастоящая!
Бяка-кривляка:
Все! Вопросов больше нету!
Уезжаю… Эй, карету! (Скоморохи Бяке-кривляке подают метлу).
Бяка-кривляка:
Дырки в платье залатаю,
И от вас навеселе Я, ребята, улетаю,
В лес дремучий на метле. (Садится и улетает).
Скоморох 1:«Четвертый день – «Разгуляй». В этот день был самый разгул веселья. С утра все катаются на лошадях, ходят ряженые, возят в санях чучело Масленицы. И мы с вами прокатимся на лошадках. Вам надо разделиться на две команды. Двум мальчикам посильнее мы дадим в руки веревку. Они должны обежать класс, вернуться обратно, подхватить второго игрока в команде, сделать с ним круг, вернуться за третьим и т.д., пока все игроки не возьмутся за веревку и окажутся запряженными в сани. Выиграет та команда, которая придет к своему месту первой и не потеряет в дороге ни одного игрока. (Игра «Лошадки»)
Скоморох 2: Пятый день – «Тещины вечерки». В этот день молодая семья тещу встречала, да блинами угощала. По улице катили колесо, украшенное лентами как символ солнца. Нужны два человека! Они будут катать обруч, у кого дальше укатится, тот и выиграл. (Игра « Покати обруч»)
Скоморох 1: Шестой день – «Золовкины посиделки». В этот день молодая жена принимает у себя сестру мужа. А еще в этот день играют в игру «Взятие снежного городка». И опять у нас будут две команды слева и справа. Бросаем снежки на территорию соседа. Выиграет та команда, на стороне которой окажется меньше снежков. (Игра «Взятие снежного городка»)
Скоморох2 : Седьмой день - «Прощеное воскресенье». Прощеный день называли его, а еще прощание, проводы. В этот день все просили друг у друга прощения. А вечером прощались с Масленицей, вывозили ее за околицу и поджигали. А теперь Весну встречайте, хлебом-солью привечайте.
Вот теперь Весну встречайте, хлебом-солью привечайте. (Появляется Весна под музыку «Весна красна, на чем пришла» и приглашает ребят за столы на чаепитие с блинами).
II. Угощение блинами в классе
III. Уличные гуляния Куклу Масленицы выносят на пришкольный двор, водят вокруг нее хороводы, играют в подвижные игры («Кошки-мышки» и т. п.)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/377933-scenarij-prazdnika-maslenica
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Адаптация первоклассников к обучению в школе»
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Содержание работы педагога по профилактике буллинга и разрешению конфликтов в образовательной среде»
- «Развитие профессиональной компетентности педагога»
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.