- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Лист учёта ошибок по математике 2 класс
ЛИСТУЧЁТА ОШИБОК ПО МАТЕМАТИКЕ 2 КЛАСС
Контрольная работа по теме: _____ _______________________________________________________________ Дата проведения: ___________
0 б. – не научился 1 б. – частично научился 2 б. – в полной мере научился - - не приступал к заданию
Ф .И: учеников Задания | Итого | |||||||||||||||||||||||
Оценка: | ||||||||||||||||||||||||
1. Решение задачи: | ||||||||||||||||||||||||
Справился с задачей | ||||||||||||||||||||||||
Ошибся в выборе действий | ||||||||||||||||||||||||
Ошибся в вычислениях | ||||||||||||||||||||||||
Не приступал к задаче | ||||||||||||||||||||||||
2. В вычислении: | ||||||||||||||||||||||||
сложение в пределах 20 | ||||||||||||||||||||||||
вычитание в пределах 20 | ||||||||||||||||||||||||
3. В приёмах (У/П) | ||||||||||||||||||||||||
30 +/– 5, 35 – 30 | ||||||||||||||||||||||||
36 + 2, 36 + 20 | ||||||||||||||||||||||||
36 – 2, 36 – 20. | ||||||||||||||||||||||||
26 + 4. | ||||||||||||||||||||||||
30 – 7. | ||||||||||||||||||||||||
60 – 24. | ||||||||||||||||||||||||
26 + 7. | ||||||||||||||||||||||||
35 – 7 | ||||||||||||||||||||||||
45 + 23. | ||||||||||||||||||||||||
57 – 26 | ||||||||||||||||||||||||
37 + 48 | ||||||||||||||||||||||||
37 + 53. | ||||||||||||||||||||||||
87 + 13 | ||||||||||||||||||||||||
32 + 8, 40 – 8. | ||||||||||||||||||||||||
50 – 24 | ||||||||||||||||||||||||
52 – 24 | ||||||||||||||||||||||||
4. Умножение/деление | ||||||||||||||||||||||||
умножение | ||||||||||||||||||||||||
*на 0 и 1 | ||||||||||||||||||||||||
*на 10 | ||||||||||||||||||||||||
*на 2 и 3 | ||||||||||||||||||||||||
деление | ||||||||||||||||||||||||
*на 0 и 1 | ||||||||||||||||||||||||
*на 10 | ||||||||||||||||||||||||
*на 2 и 3 | ||||||||||||||||||||||||
5. Составное выражение: | ||||||||||||||||||||||||
- порядок действий | ||||||||||||||||||||||||
- вычисления | ||||||||||||||||||||||||
6. Решение уравнений | ||||||||||||||||||||||||
нахождение неизвестного | ||||||||||||||||||||||||
вычисления | ||||||||||||||||||||||||
7. Сравнение | ||||||||||||||||||||||||
выражений | ||||||||||||||||||||||||
величин | ||||||||||||||||||||||||
8. Геометрическое задание | ||||||||||||||||||||||||
- чертеж | ||||||||||||||||||||||||
- периметр фигуры | ||||||||||||||||||||||||
- нахождение стороны фигуры по периметру и др. стороне | ||||||||||||||||||||||||
9.Величины | ||||||||||||||||||||||||
миллиметры | ||||||||||||||||||||||||
сантиметры | ||||||||||||||||||||||||
дециметры | ||||||||||||||||||||||||
метры | ||||||||||||||||||||||||
ед. стоимости | ||||||||||||||||||||||||
ед. времени | ||||||||||||||||||||||||
10. Запись натурального ряда: | ||||||||||||||||||||||||
в порядке возрастания | ||||||||||||||||||||||||
в порядке убывания | ||||||||||||||||||||||||
11. Логическая задача | ||||||||||||||||||||||||
12. Задание развивающего характера | ||||||||||||||||||||||||
13. Прочие ошибки: |
Количество учащихся по списку | Писали работу | ||
Выполнили работу на «5» (высокий) | % | ||
Выполнили на «4» (средний) | % | ||
Выполнили на «3» (ниже среднего) | % | ||
Выполнили на «2» (низкий) | % | ||
% обученности | % качества | ||
Средний балл |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/379256-list-uchjota-oshibok-po-matematike-2-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Документация образовательной организации»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Содержание деятельности педагога-организатора в организациях дополнительного образования детей»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Педагогика и методика начального образования
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.