- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка «Календарно-тематическое планирование работы группы продленного дня в 4 классе на 2019-2020 учебный год»
Современная жизнь заставляет родителей все больше времени уделять своей профессиональной деятельности, поэтому ребенок остается в школе до самого вечера. Группа продленного дня - одна из форм общественного воспитания детей, которая имеет большие возможности для комплексного решения учебно-воспитательных и оздоровительных задач. Группы продленного дня в школе являются необходимой формой организации внеурочного времени учащихся младших и средних классов. Продленный день в школе способствует формированию воспитывающей образовательной среды.
После окончания уроков в начальной школе функционируют группы продленного дня. Здесь дети могут вкусно пообедать, погулять, выполнить домашнее задание под руководством воспитателей; по мере необходимости - получить консультации по разным предметам, а потом найти занятия по интересам.
Особое место в режиме групп продленного дня отведено мероприятиям по сохранению и укреплению здоровья, творческой деятельности, формированию навыков общения и культуры поведения, организации работы с детьми по интересам (беседы, викторины, конкурсы). В школе во второй половине дня работают разнообразные кружки и секции, которые могут посещать дети во время пребывания в группе продленного дня. Задача воспитателей - сделать досуг ребят интересным, насыщенным, разнообразным.
Цель воспитательной работы в ГПД
- создание условий для полноценного развития личности школьника: развитие эмоций, творческих способностей, речевых навыков, волевых качеств, познавательных способностей, способностей к самовыражению
Задачи воспитательной работы в ГПД
1. Воспитывать у детей ответственное отношение к учебе, интерес к занятиям, развивать навыки самостоятельной работы.
2. Расширять нравственное представление детей о своем поведении в школе, о своей гражданской позиции по отношению к Родине.
3. Создать для детей комфортную обстановку, благоприятный климат в коллективе.
4. Воспитывать доброжелательные отношения в группе, основанные на взаимопомощи и поддержке.
5. Развивать творческие способности детей на основе чтения, изобразительной деятельности, музыкальных и театральных занятиях.
6. Развивать интерес к здоровому образу жизни, сохранению и укреплению своего здоровья.
7. Повышать образовательный и культурный уровень детей.
Основные направления деятельности группы продленного дня
Направления воспитательной работы
Познавательное
Спортивно - оздоровительное
Нравственно-правовое
Трудовое
Занимательно - развлекательное
Познавательное направление деятельности группы продленного дня
Цель: Формирование позитивного отношения к знанию как общественной ценности, мотивация школьников к обучению и развитию своих интеллектуальных возможностей
Задачи: формировать у учащихся способность к сознательному, самостоятельному усвоению новых знаний и умений, включая организацию этого процесса;
- воспитывать эстетическое отношение к предметам и явлениям окружающего мира, любовь к прекрасному;
1607
0
План-сетка ГПД для 4-х классов на 2019/2020 уч. Год
Сентябрь
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
2.09 Правила поведения в ГПД. Режим дня | 3.09 ПДД Мы идем в школу. Правила дорожного движения для пешеходов | 4.09 Мои летние воспоминания. Рассказы ребят | 5.09 Составляем безопасный маршрут от дома до школы | 6.09 Подвижные игры. Правила безопасного поведения во время подвижных игр |
9.09 Сундук загадок. Загадки о школе | 10.09 «О друзьях и дружбе» Беседа | 11.09 ППД Правила противопожарной безопасности | 12.09 «Экономия природных ресурсов: вода, электричество, топливо, продукты питания» Беседа | 13.09 Подвижные игры «В здоровом теле-здоровый дух» |
16.09 ПДД Велосипед — самый неустойчивый вид транспорта | 17.09 Клуб почемучек. Как шьют мягкие игрушки | 18.09 Беседа «Уважай труд взрослых» | 19.09 Беседа «О чистоте и порядке» | 20.09 Настольные развивающие игры |
23.09 Игры с буквами и словами. «Доскажи словечко» и др. | 24.09 Викторина «В мире профессий» | 25.09 Урок вежливости. О вежливых словах в стихах | 26.09 ППД История создания пожарной охраны, ее назначение и задачи | 27.09 Разучивание подвижных командных игр |
30.09 Викторина «Что растет на грядке» |
ОКТЯБРЬ
01.10 Рисование на тему «Признаки осени» | 02.10 ППД Инструктаж «Один дома» | 03.10 Музыкальная шкатулка. Час развлечений | 04.10 Беседа «Что такое здоровый образ жизни» | |
07.10 ПДД Светофор – наш верный друг | 08.10 Клуб почемучек. Необычные истории о растениях | 09.10 Беседа «Содержи в порядке книги и тетрадки» | 10.11 Беседа «Каждой вещи — свое место» | 11.10 Соревнования «В здоровом теле – здоровый дух!» |
14.10 Семья и родной дом. Загадки и кроссворды | 15.10 Конкурс рисунков «Эти забавные животные» | 16.10 Правила поведения в общественных местах | 17.10 ППД Безопасное использование бытовой техники | 18.10 Настольные развивающие игры |
21.10 Викторина «В мире животных» | 22.10 Клуб почемучек. Как делают хлеб. | 23.10 ПДД Безопасность в каникулы. Игры на дорогах | 24.10 «Звонок в службы спасения» (телефоны экстренного реагирования) | 25.10 Подвижные игры |
НОЯБРЬ
05.11 Игра-викторина «Хочу все знать» | 06.11 ПДД Определение самых опасных мест на дорогах и улицах | 07.11 «Волшебное слово» Л. Пантелеева | 08.11 Подвижные игры | |
11.11 Угадай сказку. Путешествие по страницам сказок | 12.11 ППД Первичные средства пожаротушения | 13.11 Посещение библиотеки. Чтение книг и журналов | 14.11 Все мы разные, но мы – одна семья! | 15.11 Настольные развивающие игры |
18.11 ПДД Как нужно переходить дорогу | 19.11 Путешествие по Санкт-Петербургу. Реки и каналы | 20.11 Правила общения с друзьями и сверстниками | 21.11 Игры на развитие воображения | 22.11 Спортивные соревнования |
25.11 Игра-путешествие по стране слов | 26.11 Профилактическая беседа «Мобильный телефон в школе» | 27.11 ППД Оказание помощи при ожогах | 28.11 Работа с раскрасками | 29.11 Игры на свежем воздухе |
ДЕКАБРЬ
02.12 ПДД Учимся соблюдать правила дорожного движения | 03.12 Из чего делают новогодние игрушки? | 04.12 Мои права и обязанности Беседа | 05.12 Чтение книг Э.Успенского | 06.12 Подвижные игры |
09.12 Сундук загадок. Загадки о животных | 10.12 ППД Главные причины лесных пожаров. | 11.12 Трудности общения со сверстниками | 12.12 Любимые авторы - любимые книги | 13.12 Зимние забавы на улице |
16.12 Игры с буквами и словами «Замени букву» и др. | 17.12 Путешествие по Санкт-Петербургу. Музеи | 18.12 История праздника Новый год | 19.12 Составляем план на каникулы. Как провести время интересно и познавательно | 20.12 Настольные развивающие игры |
23.12 Стихи русских поэтов о зиме | 24.12 Как празднуют Новый год в разных странах | 25.12 Письмо деду Морозу. Фабрика новогодних игрушек | 26.12 ППД Опасность при использовании пиротехнических средств. Правила поведения и нахождения при запуске | 27.12 ПДД Правила безопасного поведения на улице в дни школьных каникул. |
ЯНВАРЬ
13.01 Сундук загадок. Загадки о зиме. | 14.01 Путешествие по Санкт-Петербургу. Улицы города | 15.01 ППД План пожарной эвакуации в школе, дома, на даче | 16.01 Чтение рассказов Н. Носова | 17.01 Зимние забавы на улице |
20.01 ПДД Анализ причин дорожно-транспортных происшествий с участием детей | 21.01 Хлеб- всему голова. Беседа | 22.01 Как преподносить и принимать подарки | 23.01 Оформление газеты «В мире профессий» | 24.01 Лепим не только снежную бабу. Моя фантазия |
27.01 Какие бывают профессии. Беседа, кроссворд | 28.01 Забота о домашних животных | 29.01 Беседа «Как живется животным зимой?» | 30.01 ППД Первичные средства пожаротушения | 31.01 Подвижные игры |
ФЕВРАЛЬ
03.02 Школьные принадлежности. Загадки, кроссворды | 04.02 Викторина «Мир вокруг нас» | 05.02 Соблюдение этикета – долг людей на всей планете | 06.02 Беседа «Мои обязанности в семье» | 07.02 Подвижные игры |
10.02 Игра-викторина «В лесном царстве» | 11.02 ППД Что делать, если квартиру покинуть нельзя | 12.02 Умеем ли мы общаться? | 13.02 Работа с раскрасками | 14.02 Зимние забавы на улице |
17.02 Сундук загадок. Загадки о транспорте | 18.02 «По секрету всему свету». В гостях у мороженого | 19.02 ПДД Перекрестки и их виды | 20.02 А ну-ка, мальчики! | 21.02 Настольные развивающие игры |
24.02 Разгадывание кроссворда «Приметы зимы» | 25.02 Как ходить в гости и принимать гостей | 26.02 Почему возникают трудности в учебе? Беседа | 27.02 ППД Причины возгорания телевизора и способы его тушения | 28.02 Спортивные соревнования |
МАРТ
02.03 Игры с буквами и словами. Скороговорки | 03.03 Кем быть? Какие бывают профессии | 04.03 Беседа о заботливом отношении к людям | 05.03 Конкурсная программа «А ну- ка, девочки!» | 06.03 Подвижные игры |
09.03 Занимательная математика. Веселые задачки | 10.03 О бережном отношении к воде. «Путешествие Капельки» | 11.03 Правила общения. Можно и не ссориться | 12.03 Любимые авторы - любимые книги | 13.03 Спортивные соревнования |
16.03 Сундук загадок. Загадки с подвохом | 17.03 ПДД Поведение в электротранспорте (метро, электропоезде) | 18.03 Как правильно вести себя за столом | 19.03 Конкурс рисунков «Долгожданная весна» | 20.03 Игры на свежем воздухе |
30.03 Развиваем воображение «Узор для бабочек» | 31.03 «Клуб почемучек». Эти забавные животные |
АПРЕЛЬ
01.04 День смеха. История и традиции праздника | 02.04 Беседа «Мой дом - наведу порядок в нем» | 03.04 Подвижные игры | ||
06.04 Игры с буквами и словами. Скороговорки, ребусы | 07.04 Беседа о космосе и космонавтах | 08.04 ПДД Ответственность за нарушения ПДД: общественная, административная, уголовная. | 09.04 Тренировка внимания | 10.04 Спортивные соревнования |
13.04 Конкурс эрудитов «Я знаю всё!» | 14.04 ППД Безопасное обращение с электричеством дома | 15.04 Деловая игра «Я и мои права» | 16.04 Викторина «По страницам любимых книг Астрид Линдгрен» | 17.04 Настольные развивающие игры |
20.04 Развитие внимания. Игра «Найди отличия» | 21.04 В мире профессий. Повар и кондитер | 22.04 Полезные привычки – наши друзья | 23.04 Оригами | 24.04 Игры на свежем воздухе |
27.04 Викторина «Сказочные животные» | 28.04 Беседа «Твой внешний вид» | 29.04 «На помощь книгам» (ремонт книг в классной библиотечке) | 30.04 ППД 30 апреля – Всероссийский День пожарной охраны |
МАЙ
02.05 сб Подвижные игры | ||||
04.05 Игры с буквами и словами. Загадки. Скороговорки | 05.05 ППД Правильные действия во время грозы | 06.05 9 мая - День Победы. История праздника | 07.05 Песни о ВОВ | 08.05 Подвижные игры |
11.05 В гостях у геометрических фигур. Математические головоломки | 12.05 Кем быть? Какие бывают профессии | 13.05 Если ты потерялся. Правила поведения | 14.05 Решение задач на логическое мышление | 15.05 Настольные развивающие игры |
18.05 Игра «Угадай предмет» (по заданным признакам) | 19.05 Дом, в котором я живу. Традиции моей семьи | 20.05 Правила общения с одноклассниками | 21.05 ПДД Безопасность в каникулы | 22.05 Спортивные соревнования |
25.05 ППД Летний отдых и пожарная безопасность |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/380315-metodicheskaja-razrabotka-kalendarno-tematich
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Преподавание кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с расстройствами аутистического спектра по ФГОС»
- «Основные аспекты реализации программы «Орлята России»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык» по ФГОС СПО»
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика и методика преподавания химии
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.