Проект «Солнечная система»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

дополнительного образования

«Станция юных техников»

Творческий проект по НТМ

«Планеты солнечной системы»

Выполнил: Никулин Павел, 10 лет

Объединение «Игротека»

Руководитель:

педагог дополнительного образования

Швед Яна Владимировна

г. Глазов

2019 год

Актуальность проекта

Тема проекта актуальна во все времена – человек всегда хотел узнать, как устроен окружающий его мир, и, в особенности, Космос, Вселенная. А нам детям - это особенно интересно. В связи с тем, что скоро день космонавтики я решил изготовить данную модель.

Цель проекта

узнать как можно больше о Космосе и о планетах

изготовить модель солнечной системы для работы на кружке «Игротека»

Задачи проекта

ответить на вопрос: как появилось Солнце и звезды

что такое Солнечная система, планеты и спутники

Просмотреть несколько вариантов изделия.

Используя полученные знания, изготовить изделие.

Выбор материала и возможные варианты модели

Используя интернет мы посмотрели всевозможные варианты изготовления модели:

- обьемные модели планет из картона

- рисунок

- модель из провоки

- механическая модель

Мы решили выбрать модель из проволки, потому что она более сложная и изготавливается в незнакомой мне технике. Остальные модели или слишком простые(рисунок, обьемные модели планет из картона), или слишком сложные и затрачивают много времени (механическая модель).

Для модели использовали подручный не дорогой материал:

- проволка

-детский шар

- древесина

-фанера

-лампочка

-провода

-батарейка

-переключатель

-трубка с резьбой

-шайбы и пара гаек

- гуашь

- лак бесцветный

Информационная справка

Вселенная

Земля, на которой мы живем - частица безграничной Вселенной.

Вселенная безгранична во времени и пространстве. Содержит огромное число небесных тел, многие из них превосходят по величине Землю во много миллионов раз.

Вселенная состоит из скоплений звезд, планет, космической пыли, называемых галактиками. Галактик существует множество. Вселенная только одна.

Астрономы считают, что Вселенная возникла в результате взрыва, который произошёл 17 млрд. лет назад. Это событие называется Большим взрывом.

Звезды - шарообразные тела, состоящие, как и Солнце, из раскаленных газов. Они делятся на «гигантов» и «карликов».

Солнце - звезда нашей Галактики, расположена в центре Солнечной системы.

Солнечная система – это восемь планет плюс Плутон и их спутники, несколько десятков комет и большое количество астероидов. Все космические тела движутся по своим четким траекториям вокруг Солнца.

Как произошли планеты. Примерно 5-6 миллиардов лет назад одно из газопылевых облаков нашей большой Галактики, имеющее форму диска, начало сжиматься к центру, понемногу формируя нынешнее Солнце. Дальше, по одной из теорий, под действием мощных сил притяжения, большое количество частиц пыли и газа, которые вращаются вокруг Солнца, стали слипаться в шары – образуя будущие планеты. Как гласит другая теория, газопылевое облако сразу распалось на раздельные скопления частиц, которые, сжимались и уплотнялись, образовав нынешние планеты. Теперь 9 планет вокруг Солнца вращается постоянно.

Меркурий движется быстрее других планет, обжигаясь солнечными лучами днем и замерзая ночью.

Характеристика планеты Меркурий:

Период обращения вокруг Солнца: 88 суток.

Диаметр на экваторе: 4878 км.

Период вращения (оборот вокруг оси): 58 дней.

Температура поверхности: плюс 350 градусов Цельсия днем и минус 170 градусов ночью.

Атмосфера: очень разреженная, гелий.

Сколько спутников: 0.

Венера больше похожа на Землю размерами и яркостью. Поверхность – раскаленная каменистая пустыня.

Характеристика планеты Венера:

Период обращения вокруг Солнца: 225 суток.

Диаметр на экваторе: 12104 км.

Период вращения (оборот вокруг оси): 243 дня.

Температура поверхности: 480 градусов (средняя).

Атмосфера: плотная, в основном углекислый газ.

Сколько спутников: 0.

Только на земле есть вода. Поэтому тут и существует жизнь. Она расположена сравнительно близко к Солнцу, чтоб получать необходимые тепло и свет, но достаточно далеко, чтоб не сгореть.

Характеристика планеты Земля:

Период обращения вокруг Солнца: 365 суток.

Диаметр на экваторе: 12756 км.

Период вращения планеты (оборот вокруг оси): 23 часа 56 мин.

Температура поверхности: 22 градуса (средняя).

Атмосфера: в основном азот и кислород.

Число спутников: 1.

Главные спутники планеты: Луна.

Из – за сходства с Землей полагали, что здесь существует жизнь.

Характеристика планеты Марс:

Период обращения вокруг Солнца: 687 суток.

Диаметр планеты на экваторе: 6794 км.

Период вращения (оборот вокруг оси): 24 часа 37 мин.

Температура поверхности: минус 23 градуса (средняя).

Атмосфера планеты: разреженная, в основном углекислый газ.

Сколько спутников: 2.

Главные спутники по порядку: Фобос, Деймос

Юпитер, состоит из водорода и других газов. Юпитер превосходит Землю более чем в 10 раз по диаметру, в 300 раз по массе и в 1300 раз по объему.

Характеристика планеты Юпитер:

Период обращения вокруг Солнца: 11 лет 314 суток.

Диаметр планеты на экваторе: 143884 км.

Период вращения (оборот вокруг оси): 9 часов 55 мин.

Температура поверхности планеты: минус 150 градусов (средняя).

Атмосфера: в основном водород и гелий.

Число спутников: 16 (+ кольца).

Главные спутники планет по порядку: Ио, Европа, Ганимед, Каллисто.

Сатурн привлекает к себе взгляды благодаря системе колец, образованную из льда, камней и пыли, которые обращаются вокруг планеты.

Характеристика планеты Сатурн:

Период обращения вокруг Солнца: 29 лет 168 суток.

Диаметр планеты на экваторе: 120 тысяч км

Период вращения (оборот вокруг оси): 10 часов 14 мин.

Температура поверхности: минус 180 градусов (средняя).

Атмосфера: в основном водород и гелий.

Число спутников: 18 (+ кольца).

Главные спутники: Титан.

Уникальная планета Солнечной системы. Ее особенность в том, что она вращается вокруг Солнца не как все, а “лежа на боку”. Уран тоже имеет кольца, хотя их труднее увидеть.

Характеристика планеты Уран:

Период обращения: 84 года 4 суток.

Диаметр на экваторе: 51 тысяча км.

Период вращения планеты (оборот вокруг оси): 17 часов 14 мин.

Температура поверхности: минус 214 градусов (средняя).

Атмосфера: в основном водород и гелий.

На данный момент, Нептун считается последней планетой Солнечной системы. Его открытие происходило способом математических расчетов, а потом уже увидели в телескоп.

Характеристика планеты Нептун:

Период обращения вокруг Солнца: 164 года 292 суток.

Диаметр на экваторе: 50 тысяч км.

Период вращения (оборот вокруг оси): 16 часов 7 мин.

Температура поверхности: минус 220 градусов (средняя).

Атмосфера: в основном водород и гелий.

Число спутников: 8.

Главные спутники: Тритон.

Выводы

Люди с древних времен смотрели на звезды и хотели заглянуть за край земли. Сейчас Космос исследуют с помощью телескопов, искусственных спутников, космических кораблей

Когда-нибудь мы встретимся с разумными существами с других планет, и, чтобы мы смогли общаться, нам нужно знать много разных вещей: как устроена Вселенная, что такое планеты и многое другое

Я и дальше буду изучать Космос и планеты, а, чтобы не забыть их названия, можно выучить запоминалку.

Запоминалка по планетам:

На Луне жил звездочёт,

Он планетам вёл учёт: МЕРКУРИЙ - раз, ВЕНЕРА - два-с,Три - ЗЕМЛЯ,Четыре - МАРС, Пять - ЮПИТЕР, Шесть - САТУРН, Семь - УРАН, Восемь - НЕПТУН, Девять - дальше всех ПЛУТОН. Кто не видит - выйди вон!

МеждуВолкамиЗайчишка Метался,Юркнул,Споткнулся,Упал,Настрадался. (Определяет порядок и название планет по первым буквам).

Возможные риски и способы их устранения

Технологическая карта

Кадровый состав проекта

План реализации проекта

Заключение.

На основе изученного материала мною была сконструирована и построена модель планет солнечной системы. Я убедился, что работа, выполненная своими руками, экономит средства. Всему при желании можно научиться!

Возникали некоторые сложности: в особенности с пайкой электрической цепи, так как у меня нет опыта пайки. Также было трудно загибать длинные прутья, они были слишком большие в диаметре. Но тем не менее, цель достигнута, я справился с поставленными задачами, выбрал подходящие инструменты, оборудование и, соблюдая правила охраны труда, выполнил самый трудоемкий этап – изготовление модели.

Было очень интересно изготавливать модель, работать с новыми инструментами, а также параллельно узнавать новое про космос и планеты. Что касается будущего, то по возможности хочу изготовить механическую действующую модель солнечной системы, которая вращается при помощи шестерных колёс.

Литература

Ананьева Е.Г., Миронова С.С. Земля. Полная энциклопедия. – М.: Эксмо, 2009

Большая иллюстрированная энциклопедия эрудита.- М: Махаон, 2008

Большая энциклопедия школьника - Москва «Махаон», 2011

Большая энциклопедия открытий и изобретений, Москва, РОСМЭН, 2007

Галилео. Наука опытным путем

Книга рекордов. – Москва, Астрель АСТ, 2001

Космос - вопрос – ответ, Москва, РОСМЭН, 2008

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/382623-proekt-solnechnaja-sistema