Занятие по нетрадиционному рисованию пластилинографии в средней группе «Снегирь на ветке»

Конспект занятия по пластилинографии

 в средней группе

Тема: « Снегири на веточках».

Интеграция образовательных областей: художественно- эстетическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие

Цели занятия:

Расширить  представления детей о зимующих птицах, не улетающих осенью в теплые края, об условиях их обитания, о роли человека в жизни птиц. Учить детей передавать свои наблюдения за живой природой в художественно – изобразительной деятельности посредством пластилинографии

Научить изображать снегирей, передавать особенности внешнего облика( строение туловища, форму головы, крыльев хвоста, характерную окраску)

Закрепить приемы рисования пластилином.

Материал для занятия:

Плотный картон . размер ½ А4

Пластилин чёрного, красного, жёлтого , голубого и коричневого цвета;

Салфетка для рук;

Доска для лепки;

Стека;

Презентация « Снегири».

Предварительная работа с детьми вне занятий

Наблюдение за поведением птиц на прогулке, рассматривание иллюстраций с изображением зимующих птиц, чтение стихотворений о зимующих птиц ах , загадывание загадок о птицах, развешивание кормушек на территории детского сада.

Ход занятия

Вводная часть (мотивация)

В. - Дети, я хочу вам загадать загадку:

Алый низ и черный хвост,

Воробья побольше рост,

Толстый клюв раздался вширь

– До чего красив … (Снегирь)

Красногрудый красавец в саду
Кувыркался в пушистом снегу,
А потом он на веточку сел,
Засвистел и тихонько запел.
– Кто зимою морозной поёт,
Почки, ягоды, шишки клюёт?
(Снегирь)
Е. Телушкина( Показ слайда №1 « Снегири на ветке)

Воспитатель: Ребята, правильно , это снегирь. Я сейчас вам расскажу об этой птице.Птицы, гнездящиеся в наших краях, с приближением зимних холодов улетают в южные страны. Но, несмотря на зимнюю стужу, некоторые пернатые остаются дома, а есть и такие, что прилетают к нам на зимовку. На белом фоне зимнего пейзажа, на ветках деревьев, можно заметить красные комочки – это снегири. Эту птицу еще называют живым яблоком. Снегирь - считается символом снега, зимы и Нового года.Снегирь – небольшая птичка весом всего 30 – 40 грамм, внешне очень похожа на воробья с ярко – красной грудкой. Этот окрас характерен для снегирей самцов. У самок грудка бурого цвета, слегка с оранжевым оттенком. Длина тела крупной особи достигает 20-25 сантиметров, а размах крыльев до 30-35 сантиметров. Голова черного цвета напоминает глубоко одетую шапочку без завязок. Шея, живот и бока птицы коричневатых тонов. Ножки этих пернатых крепкие и сильные, острые коготки помогаю легко удерживаться на ветках. Спинка и хвост серо - синего цвета, на крыльях небольшие светлые полоски. Клюв у птицы крупный и широкий. С помощью него снегирь ловко достает семена из ягод. Птенцы у птичек рождаются с апреля по май. С рождения маленькие снегири имеют коричневое оперение. Только к осени, когда закончится линька, у молодых птиц появится настоящий окрас перьев, как у их родителей. В брачный период снегири наиболее активны, и привлекая самку, становятся настоящими певцами. Перепутать с пением других птиц их практически не возможно, трели снегирей напоминают металлический звон .Среда обитания птиц - это хвойные и смешанные леса Европы и Азии. Встретить снегиря можно как в густых лесах, так и в городских парках. В зимний период птицы перебираются ближе к городу, где им проще найти пропитание. Нередко, снегирей можно заметить на ветках дерева, перед кормушкой, сделанной заботливыми хозяевами .Питание снегирей разнообразное: это семена клена, ясеня, рябины. Еще птица любит семена ягод, клювом снегирь достает из плода семена, но сами ягоды не ест. Снегири делают свое жилище из прутьев и перьев и обустраивают их на высоте от 2 до 5 метров. Гнезда получаются рыхлыми и неглубокими. Чаще всего самка откладывает по 5 – 6 яиц и высиживает их две недели. Самец в это время заботится о самке и приносит ей еду. Самостоятельно выбираться из гнезда повзрослевшее потомство начинает уже через 2 -3 недели, совершая свой первый полет. Заботливые родители охраняют птенцов и продолжают подкармливать их в течение одного месяца.

Птицы, которые зимы холодной не бояться и осенью не улетели в теплые края-это зимующие птицы.

Снегири - смешная птица,
Зиму вовсе не боится,
В зиму в гости прилетает,
Холодов не замечает.
Эта с красной грудкой птица,
Леса зимнего певица.
Лес ей в зиму славный дом,
Снегири там ищут корм.
Птица малая размером,
Может многим стать примером:
Как в лесу холодном жить,
Жить и вовсе не тужить.
Стайкой снегири летают,
Дары леса собирают:
Сухие семена цветов,
И ягодки лесных кустов.
Их стайки красногрудых в ряд,
Для леса будто бы парад.
Частенько стайки снегирей,
Влетают в города людей.
Рябину зимнюю съедают,
Весну все вместе поджидают.

Воспитатель: Я предлагаю вам нарисовать снегиря пластилином . Давайте вспомним правила рисования пластилином. От брусочка пластилина отдавливаем маленький кусочек и разминаем его пальцами, затем размазываем по контуру фигуры, затем заглаживаем кончиками пальцев в одном направлении. Но перед работой давайте разомнём пальчики.( Слайд№2)

Снегири

2 Основная часть.

Физкультминутка «Снегири»

Снегири летят, крыльями машут.
Им на месте не сидится,
Завертелись как волчок ,
Прыг — скок, прыг — скок.
Полетели пообедать,
Но кругом лишь снег да снег.
Хорошо, что им кормушку,
Сделал добрый человек!

Воспитатель. Ну а теперь приступаем к работе.?

Практическая часть

Веточки. Из пластилиновых колбасок коричневого цвета выложить основную ветку и отходящие боковые веточки

Снегирь.

1. Скатать шарик из пластилина  красного цвета, прямыми движениями рук преобразовать его в овал, прикрепить туловище птицы сверху ветки, расплющить, сохраняя исходную форму

2.Скатать длинную колбаску из черного пластилина, заострить концы колбаски. Согнуть ее дугой, концами касаясь рабочего стола, взять дугу посередине и средней частью приложить к верхней стороне туловища, там где должна быть голова птицы. Края дуги выложить по бокам туловища. Расплющить на основе

3.Сделать глаза- горошины синего цвета, желтую короткую морковку – клюв. Скатать короткие и тонкие колбаски белого и синего цветов. Разделить их пополам. Выложить полоски на средней части крыльев.

4.  Короткую колбаску черного цвета приложить к нижней части туловища, на конце колбаски стекой сделать надрез, а края сместить в стороны.

3. Заключительная часть (рефлексия).

- Что вам сегодня больше всего понравилось делать? (Ответы детей)Сегодня у вас получились очень красивые пластилиновые рисунки снегирей.

Педагог хвалит детей за красивое композиционное решение. Отмечает тех ребят которые внесли дополнения в свои работы. Напоминает о том . чтобы дети нет забывали зимой кормить птиц. Поддерживали их в трудное время, за эту заботу птицы отплатят летом. Уничтожая вредных насекомых.

Покормите птиц зимой,

Бросьте горстку крошек,

И пускай снуют порой

Стайки у окошек.

Бросьте горсточку зерна.

Много им не надо.

И зима не так страшна

Будет для крылатых.

Им не дайте в лютый час

Гибнуть от болезней,

И весна одарит вас

Праздничной их песней.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/384434-zanjatie-po-netradicionnomu-risovaniju-plasti