- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект прогулки в детском саду «Осенняя природа, осенняя погода»
Виды деятельности: игровая, двигательная, познавательно-исследовательская, коммуникативная, самообслуживание, труд.
Структура прогулки:
1. Наблюдение за природой и ее сезонными изменениями.
Беседа. Какое сейчас время года? Деревья на зиму сбрасывают листья и «засыпают» до весны. Весной на них снова появляются листочки.
2. Исследовательская деятельность: собрать и рассмотреть осенние листья, попробовать определить, с какого они дерева.
3. Трудовая деятельность: собрать сухие листья на участке, подмести беседку.
4. Игровая деятельность.
308
3
Конспект прогулки в детском саду
«Осенняя природа, осенняя погода»
Выполнила
Воспитатель МАДОУ №272
Глазкова Н.В.
Цель: закреплять знания о сезонных изменениях в жизни растений.
Виды деятельности: игровая, двигательная, познавательно-исследовательская, коммуникативная, самообслуживание, труд.
Структура прогулки:
Наблюдение за природой и ее сезонными изменениями.
Беседа. Какое сейчас время года? Деревья на зиму сбрасывают листья и «засыпают» до весны. Весной на них снова появляются листочки.
Исследовательская деятельность: собрать и рассмотреть осенние листья, попробовать определить, с какого они дерева.
Трудовая деятельность: собрать сухие листья на участке, подмести беседку.
Игровая деятельность.
Самостоятельная игровая деятельность.
Подвижная игра «Ловишки с приседанием». Выбирают ловишку. По сигналу: раз, два, три – беги! – дети разбегаются по площадке, а ловишка их ловит. Нельзя ловить того, кто успел присесть и дотронуться рукой до земли. Когда будет поймано трое детей, выбирают нового ловишку.
Итог прогулки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/384790-konspekt-progulki-v-detskom-sadu-osennjaja-pr
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Реализация инклюзивного образования детей с ОВЗ по ФГОС ДО: технологии и методы работы»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
Во время прогулки была проведена работа по экологическому воспитанию, использована технология исследовательск ой деятельности, организовано наблюдение в природе за листьями. Можно добавить элементы фольклора, художественного слова. Расширить описание игр.