Открытое занятие по развитию речи в подготовительной группе: Путешествие по сказкам

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад общеразвивающего вида «Солнышко»

Открытое занятие

по развитию речи в подготовительной группе

«ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СКАЗКАМ»

Воспитатель:

Пилипенко Алена Александровна

2019г.

Цель: закрепить знакомые сказки.

Задачи:

- формировать у детей умение внимательно слушать взрослого, вырабатывать учебные навыки (умение отвечать на вопросы взрослого, слушать ответы других детей, не перебивать говорящего, воспитывать у детей чувство товарищества, желание прийти друзьям на помощь;

- расширять словарный запас детей, развивать у детей фонематический слух, готовить их к звуко - слоговому анализу слов;

- развивать у детей зрительное и слуховое внимание – умение вслушиваться в речь взрослого, искать выход из проблемных ситуаций. Развивать логическое мышление – умение сравнивать, рассуждать, развивать связную речь детей.

- воспитывать эстетические качества, учить выслушивать рассказы товарищей. Воспитывать у детей доброжелательное отношение к персонажам, вызывать сочувствие к ним и желание помочь.

Оборудование:интерактивная доска, мольберт,письмо, разрезные картинки, карточки с изображением сказочного героя, сундучок, книга сказок, раскраски.

Предварительная работа: чтение сказок.

Метод: игровой, словесный, наглядный.

Приемы: погружение в игровую ситуацию, беседа.

Ход непосредственно образовательной деятельности:

I. Организационный момент.

Воспитатель: Ребята, сегодня когда я пришла в детский сад, то на столе обнаружила письмо. Конечно читать без вас его я не стала, так как оно адресовано детям подготовительной группы. Ну что ребята хотите узнать что в этом письме?

Здравствуйте, я волшебник «Путаница». Я всегда и везде всё перепутываю. Хотите прогуляться по сказке? Значит, решайте все задачки, если вы с ними справитесь, то в конце путешествия сможете собрать слово название предмета, который я заколдовал. Предмет этот найдете в волшебном сундуке. До скорой встречи!».

Воспитатель: Дети с нами решил поиграть волшебник путаница.

Воспитатель: Вы готовы отправиться в путь?

Итак, путешествие в страну сказок начинается!

Психогимнастика:

«В мире много сказок

Грустных и смешных,

Но прожить на свете

Нам нельзя без них.

В сказке может всё случиться,

Наша сказка — впереди.

Сказке в дверь мы постучимся,

Сказка, в гости ты нас жди.

Слышите, звучит музыка, она приглашает нас в страну сказок.

Воспитатель: Повертелись, покружились в стране сказок очутились.

II. Основная часть:

1. Задание «Сказки перепутались».

На интерактивной доске воспитатель показывает иллюстрации «Сказки перепутались».

Воспитатель: Посмотрите, что произошло со сказками?

Волшебник перепутал все сказки. А какие сказки он перепутал? Назовите их.

Дети называют сказку.

Воспитатель: Молодцы. Вы справились с заданием.

(появляется первая буква К)

Воспитатель: 2. Задание«Угадайте сказки по нескольким словам».

Воспитатель: 1.Убежали от грязнули

Чашки, ложки и кастрюли. (Федорино горе)

2.Свет мой, зеркальце, скажи

Да всю правду расскажи. (сказка о мёртвой Царевне)

3.Дурачина ты, простофиля. (сказка о рыбаке и рыбке)

4.Летела стрела и болото попала. (Царевна-лягушка)

5.Всех на свете он добрей лечит он лесных зверей. (Доктор Айболит)

6.С азбукой в школу шагает, деревянный мальчуган. (Буратино)

7.В правое ухо влезла, а в левое вылезла. (Крошечка – Хаврошечка)

8.Яблонька, спрячь нас. (Гуси Лебеди)

Воспитатель:Молодцы. (появляется вторая буква Н)

3. Задание «Назови сказку».

Воспитатель: Ребята, чтобы получить следующую букву, вам нужно разбиться на две команды, каждая команда подходит к своим столам.

Вы картинку соберите, сказку вместе назовите.

Дети должны, подгруппой, собрать иллюстрацию к сказке назвать ее и кто написал.

Воспитатель: Молодцы. (появляется буква И)

Воспитатель: Сказки добрые. В каждой сказке всегда побеждает добро, а зло всегда наказывается.

4. Следующие задание "Игровая ситуация- описательный рассказ".

Воспитатель: - Вы выбираете картинку со сказочными героями и должны назвать из какой он сказки и описать этого героя какой он. (1-2 предложения).

(Дети составляют свои рассказы).

Воспитатель: Справились с заданием. (появляется буква Г)

Физминутка «Буратино».

Буратино потянулся,
Раз — нагнулся,
Два — нагнулся,
Три — нагнулся.
Руки в стороны развел,
Ключик, видно, не нашел.
Чтобы ключик нам достать,
Нужно на носочки встать.

Воспитатель:

5. Задание «Волшебные загадки».

Воспитатель: Ребята, давайте продолжим наше сказочное путешествие. Сейчас вам нужно проявить смекалку и внимательность. Я вам, буду загадывать загадки, а вы должны будете их отгадать. Но только не выкрикиваем, а поднимаем ручку, иначе правильный ответ, я не засчитаю.

Он хозяина любил,

Верно он ему служил.

Сапоги носил и злого

Людоеда победил.

(Кот в сапогах)

***

К лесу передом стоит

И кривой трубой дымит.

Там Яга – лесная бабка,

На печи зевает сладко.

(Избушка на курьих ножках)

***

Был друг у Ивана

Немножко горбатым,

Но сделал счастливым его

И богатым.

(Конек-горбунок)

***

С ним Малыш знаком давно,

Он к нему влетел в окно.

(Карлсон)

***

Что старик закинул в море,

Чтобы рыбку изловить,

Чтоб старухе не простою,

А хозяйкой моря быть?

(Невод)

***

Много серебра и злата

В сундуках своих он прятал.

В мрачном он дворце живет

И чужих невест крадет.

(Кощей Бессмертный)

***

Стрела у Ивана,

Как птица в полете.

Жена у Ивана

Живет на болоте.

(Царевна-лягушка)

***

Щуку я в пруду поймал

И желанье загадал.

(Емеля)

(появляется буква А)

Воспитатель: Молодцы! Давайте теперь прочитаем название нашего слова: это КНИГА.

III Заключительная часть.

Воспитатель:Давайте заглянем в наш сундучок! Посмотрите, какую книгу смогли мы с вами собрать! Каждый вечер будем с вами ее читать! За наше старание волшебник Путаница еще приготовил для нас сюрприз. Это раскраски! Вы у меня все молодцы! Вы самые лучшие любители сказок!

Рефлексия.

Воспитатель: Нам пора возвращаться в свою группу.

-Сказка двери закрывай, в детский сад нас отпускай.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/385982-puteshestvie-po-skazkam