- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Танцевальный флэшмоб
3823
1
Танцевальный флешмоб в рамках реализации «Недели спорта и здоровья»
Цель: популяризация активного отдыха, здорового образа жизни.
Одной из проблем 21 века является гиподинамия. Мы и наши дети ведём действительно малоподвижный образ жизни. Компьютер, телевизор, перегрузки и стресс- что может быть вреднее для ребёнка. Что мы можем противопоставить всему этому? Спорт? Не все дети хотят и могут заниматься спортом. А занятия по аэробике и фитнесу не везде есть для детей дошкольного возраста. А ведь это весело и здорово- танцевать под ритмичную музыку в компании друзей. Желание двигаться под музыкальное или ритмическое сопровождение заложено в человеке природой. В танце же можно выразить себя творчески, а можно и просто выплеснуть свои эмоции, избавившись, таким образом, от плохого настроения.
Танцевальный флешмоб является новой и привлекательной формой активного времяпрепровождения, способствует приобщению к здоровому образу жизни.
Введение в тему: беседа «Какие виды танца знаете вы?», показ презентации «Современные виды танца». Обговорить с детьми то, что что приближается неделя здоровья, и, как вариант, можно предложить детям из другой старшей и подготовительной группы принять участие в танцевальном флешмобе.
Перечень образовательных ситуаций: «Какой танец выберем?», «Какая музыка подойдет для данного танца?», «Какие нужны костюмы для такого танца?».
Примерный сценарий танцевального флешмоба для детей
Ведущий: Привет, девчонки! Привет, мальчишки! Здравствуйте, гости! Настроение каково?
Дети: ВО!
Ведущий: Все такого мнения!
Дети: Да!
Ведущий: Все без исключения?
Дети: Да!
Ведущий: Мы рады вас приветствовать в этом зале! Сегодня у нас замечательный танцевальный праздник и девиз нашего праздника: «Мы выбираем спорт!» Давайте скажем все вместе!
Дети: Мы выбираем спорт!
Ведущий: чтобы здоровье сохранить, организм свой укрепить, знает каждый из ребят, нужно танцевать! Много танцев в этом мире, все не сможем сосчитать, так давайте же скорее будем, будем танцевать !
Здоровый дух в здоровом теле!
Докажем это мы на деле!
Эй, дружок, не унывай,
Танцевать ты начинай!
Танец «Холодно, замерзли руки»
Ведущий: Ребята, а кто мне подскажет, что нужно делать, чтобы быть здоровым?
Ответы детей.
Ведущий: И, конечно, же танцевать!
Чтобы здоровым, сильным быть-
Нужно мышцы укрепить,
Движения танца выполняем-
Свои мышцы укрепляем!
Танец «У жирафа пятна, пятна»
Ведущий: А теперь давайте вспомним девиз нашего праздника!
Дети: «Мы выбираем спорт!»
Ведущий: Молодцы! Зажигаем дальше!
Танец «Я- танцующий салат»
Ведущий: Дружно руки все подняли!
Громко-громко завизжали!
Все в ладоши хлопаем.
Все ногами топаем!
Дружно, громко засвистели!
Поскорее все присели!
Ну-ка помяукайте!
Ну-ка , все похрюкайте!
Про кого мы не сказали, и сегодня промолчали, как единая семья, дружно, громко крикнем: «Я!». И так немного отдохнули и следующий наш танец:
Танец «Чика-рика»
Ведущий: Слано мы повеселились,
Поиграли, порезвились!
А теперь пришла пора
Расставаться нам , друзья!
Вы, друзья, не унывайте!
Встретимся ещё не раз
До новых встреч!
Не забывайте нас!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/386171-tancevalnyj-fljeshmob
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Реализация программ досуговых и массовых мероприятий в детском лагере»
- «Учитель химии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.