Квест игра по сказкам

Цель: формирование представления детей о разнообразии сказок.

Задачи: сформировать у детей знания об сказках;

развивать умения грамотно, выразительно излагать свою мысль, речь, логическое мышление, тренировать память, внимание;

через сказку воспитывать в детях лучшие качества человека: честность, верность, доброту, чувство товарищества, взаимопомощи;

воспитывать у детей умение оценивать добрые и отрицательные поступки героев.

Демонстрационный материал:

1.Волшебный клубочек.

2.Мольберт.

3.Яблоня с яблочками-загадками.

4.Предметы к игре «Бюро находок» : пирожок, яблоко, три ложки, яйцо, скалочка, самовар, фонендоскоп, топор.

5.Избушка на курьих ножках.

6.Волшебная книга.

Ход игры.

Баба Яга. Здравствуйте, здравствуйте, мои конопатенькие. Чего притихли? Наверно, очень мне обрадовались. А кто я, хоть узнали?

Дети. Баба Яга.

Баба Яга. Правильно, Баба Яга. А откуда я?

Дети. Из сказки.

Баба Яга. Тоже верно. А вы любите сказки?

Дети. Да.

Баба Яга. Много их знаете?

Дети. Да.

Баба Яга. Хорошо. Ребята, злой Кощей Бессмертный рассердился на меня, украл мою любимую волшебную книгу, вырвал из неё страницы и разбросал их по волшебному лесу. И теперь я не могу попасть в мою сказку. Вы поможете мне найти эти страницы? Только вот дороги эти не просты. Вы должны будете очень постараться, вспомнить много сказок, ответить на хитрые вопросы. А за каждое правильно выполненное задание, вы будете получать страницу от книги. А поможет нам волшебный клубочек, он подскажет нам, в каком направлении мы должны двигаться. Ребята , скажите, с каких слов начинаются сказки?

Дети. Жили - были, в некотором царстве, в некотором государстве.

Баба Яга. Молодцы. А теперь в путь! В волшебный лес. Ребята, клубочек привел нас с вами к яблоньке. А вы знаете, в какой сказке встречается яблонька?

Дети. Гуси-лебеди.

Баба Яга. Да верно. Посмотрите, а яблочки на ней не простые, а с загадками. Ребята, сорвите каждый по одному яблоку, и мы будем разгадывать с вами загадки.

( Дети срывают по одному яблоку.)

Ребята, а у кого яблоко под цифрой один? Давайте разгадаем первую загадку.

( Дети слушают отрывки и определяют название сказки)

Отворили дверь козлята

И пропали все куда-то.

Дети. « Волк и семеро козлят».

Баба Яга. Молодцы, правильно. Следующая загадка кроется в яблоке под цифрой два. У кого это яблоко?

(Дети дают яблоко под цифрой два).

На окошке он студился

Взял потом и укатился

На съедение лисе.

Дети. Колобок.

Баба Яга. И это верно. Посмотрим, что за загадка кроется в яблоке номер три.

Помогла нам яблонька,

Помогла нам печька,

Помогла хорошая, голубая речка,

Все нам помогали, все нас укрывали,

К матушке и батюшке мы домой попали.

Кто унёс братишку? Назовите книжку?

Из какой сказки отрывок?

Дети. Гуси-лебеди.

Баба Яга. Ой, ребята, молодцы. Следующая загадка в яблоке номер четыре.

Сидит в корзине девочка

У мишки за спиной.

Он, сам того не ведая,

Несёт её домой.

Дети. « Маша и медведь».

Баба Яга. Как много сказок вы знаете, молодцы. У кого яблоко номер пять?

Надо курочке бежать

Петушка скорей спасать

Он так торопился,

Бедный подавился.

Дети. « Петушок и бобовое зернышко».

Баба Яга. Молодцы. Следующее яблоко под цифрой шесть.

Внучка к бабушке пошла,

Пироги ей понесла.

Серый волк за ней следил,

Обманул и проглотил.

Дети. « Красная шапочка».

Баба Яга. Правильно, молодцы. А у кого яблоко под цифрой семь?

Было у мельника три сына, и оставил он им, умирая, всего только мельницу, осла и кота.

Дети. « Кот в сапогах».

Баба Яга. И то верно, молодцы! А последнее яблоко под цифрой восемь у кого?

Заревели бабка с дедом,

Как теперь нам быть с обедом?

Мышка по столу бежала.

И яичко вдруг упало.

Дети. « Курочка Ряба»

Баба Яга. Молодцы, ребята, вы справились с заданием. Ой, вижу, вижу страницу от моей книги, вот она под яблонькой. Вот у меня есть сумка, давай Максим, ты будешь у нас командиром. Вот тебе сумка, будем складывать туда страницы от моей книги. Путь наш продолжается. Клубок привел нас с вами к моей избушки. Стоит она на курьих ножках, вокруг себя поворачивается. Как в неё попасть? Какие слова нужно сказать?

Дети. Избушка, избушка, встань к лесу задом, ко мне передом.

Баба Яга. Молодцы. Знаете, дети, этот Кощей Бессмертный все окна в моем доме заколдовал и теперь в нем темно. Помогите мне, пожалуйста,приклеить окна, чтобы в нём было опять светло. Вот моя сестра Кикимора приготовила нам окна, но забыла повесить шторки, давайте сначала мы нарисуем шторки. А потом приклеим их на мой домик.

(Дети выполняют задание).

Баба Яга. Вот молодцы, спасибо. Как же стало светло теперь в нём. А посмотрите дети под курьей ножкой лежит следующая страница моей книги. Арина достань и положи в сумку. Ребята, а наш клубочек покатился дальше. И привел он нас на поляну, давайте присядем вот на эти подушечки из мха и отдохнём. И поиграем у игру « Угадай-ка». Я буду задавать вам вопросы, а вы отвечать на них. Какую песенку пел Колобок?

(Дети поют).

Баба Яга. Что пела коза своим козлятам?

(Дети поют).

Баба Яга. Что говорила Машенька медведю, сидя в коробе?

Дети. Не садись на пенёк,

Не ешь пирожок.

Неси дедушке,

Неси бабушке.

Баба Яга. Правильно. Какими словами помогал себе волк ловить рыбу на хвост?

Дети. Ловись рыбка и большая, и маленькая.

Баба Яга. Следующая загадка. Что спрашивали звери в сказке « Теремок » прежде чем войти туда?

Дети. Терем, теремок

Кто в тереме живет?

Баба Яга. А какие слова произносил Емеля, чтобы все делалось само?

Дети. По- щучьему велению, по- моему хотению.

Баба Яга. Вот и с третьим заданием вы справились, яхонтовые мои. Ой, чую, что-то у меня под подушечкой есть. Давайте посмотрим, да это же страница из моей книги. Доставайте, и кладите в сумку Максиму. Продолжаем путь, мои хорошие. Куда же привел нас клубочек, это «Бюро находок». В своём лесу я нашла предметы, но не знаю, чьи они. Лежат они вот в этой корзине. Может поможете мне найти хозяев этих предметов?

Дети. Да, поможем.

(Дети по очереди достают предметы из корзинки и говорят из какой сказки потерянные вещи)

1.Пирожок - «Маша и медведь», «Гуси-лебеди».

2.Яблоко - «Гуси-лебеди».

3.Три ложки – «Три медведя».

4.Яйцо – «Курочка Ряба».

5.Скалочка - «Лисичка со скалочкой».

6.Самовар – «Муха Цокотуха».

7.Фонендоскоп – «Доктор Айболит».

8.Топор – «Каша из топора».

Баба Яга. Молодцы, много сказок вы знаете. Кажется, под корзинкой что-то есть ребята, посмотрите, не страница ли от моей книги? (Дети находят следующую страницу). Да, это она, кладите в сумку. Так, а теперь нужно собрать мою книгу. Максим доставай все страницы, и расположите их здесь на мольберте. Я ведь сказочная Баба Яга и умею колдовать. Сейчас вот так накроем, произнесём волшебные слова, покрутим, повертим. Эники-беники, метёлки- веники. (Достаю волшебную книгу). Вот и вернули мы с вами мою книгу, наконец-то я могу попасть в свои сказки и дальше радовать вас ими. Спасибо вам большое! Скажите, что самое главное в сказках?

Дети. Добро побеждает зло.

Баба Яга. А какими словами заканчиваются сказки?

Дети. Стали жить поживать да добра наживать. Вот и сказке конец, а кто слушал молодец.

Баба Яга. Где же наш волшебный клубок? Катись, волшебный клубочек, прямо к дому, на порог! Вы и впрямь смелые да ловкие! Со всеми заданиями справились. Спасибо, молодцы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/392304-kvest-igra-po-skazkam