- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Занятие с родителями
352
0
Конспект занятия для родителей
Творческая мастерская «Умелые ручки»
«Веселая гусеница»
Цель: Научить родителей вырезать круг из квадрата, путь срезания углов у квадрата.
Материал : ГУСНЕНИЦА (Изображение), Клей, квадраты разного цвета, «лист дерева» на каждого родителя, салфетка, доска
Ход занятия.
Восп: Уважаемые родители, послушайте меня внимательно. К нам сегодня пришла гостья и желает с нами подружиться. А кто это , попробуйте угадать.
По листочкам я ползу
И тихонько их грызу.
Много ножек есть, и я
Стану бабочкой друзья. (Гусеница)
Показ изображения гусеницы.
- Что есть у гусеницы? (рожки, глазки, ротик..)
Воспитатель: Молодцы! Гусеница проснулась рано и сделал зарядку.
Физминутка
Давайте и мы вместе с ней сделаем зарядку.
Рано гусеница встала (Встать на ножки)
Потянулась, позевала (потянуться, позевать)
Раз, два, три, четыре, пять (хлопаем)
Вышла в сад она гулять (Шагаем)
На травинку заползала (наклоны в стороны)
И ,конечно же, устала (вздохнуть)
Раз, два, три, четыре, пять (хлопаем)
Захотелось ей поспать (Присесть, руки под щекой)
Снов увидела немало
А когда пора настала (встать)
Бабочкой красивой стала (покружиться, помахать руками)
Воспитатель: Вот такой бабочкой хочет быть наша гусеница. (Показываю бабочку)
Но, а пока она еще не бабочка, гусеница хочет найти себе подружек. И сегодня мы предлагаем сделать вам подружек для гусеницы
Рассмотреть гусеницу. Объяснить и показать приемы вырезания кругов из квадратов. Раздать карандаши .
Самостоятельное выполнение работы родителями. Анализ
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/394088-zanjatie-s-roditeljami
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- «Нормативно-правовые основы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Управление дошкольной образовательной организацией
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.