- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего утренника "Путешествие по сказкам."
Цель.
Создать у детей праздничное новогоднее, сказочное настроение. Доставить детям радость от встречи с Дедом Морозом, Снегурочкой и другими сказочными персонажами.
Задачи.
1. Познакомить детей с персонажами различных сказок.
2. Воспитывать чувство коллективизма.
3. Развивать воображение детей, побуждать их активно и искренне выражать свои чувства.
4. Поддерживать стремление детей принимать участие в празднике.
5. Вызвать доверительные отношения к Деду Морозу и Снегурочке, как к любимым персонажам.
6. Получить удовольствие от общения в процессе праздника со сверстниками и родителями, от совместных музыкальных номеров и коллективных игр.
Путешествие по сказкам.
Новогодний праздник в старшей группе.
Звучит музыка, выходит Снеговик.
«ДИНЬ-ДИНЬ-ДОН» - песня.
Герои:
Снеговик - взрослый
Снегурочка - взрослый
Дед Мороз - взрослый
Месяц - ребёнок
Зеркало- ребёнок
Старик - ребёнок
Рыбки - девочки и мальчики
Гномы - мальчики
Белоснежка - девочка
Куклы - девочки
Карабас Барабас -ребёнок
Снеговик:
Старый год уйти торопится, Новый год уж у дверей,
Близко полночь новогодняя, волшебство приходит с ней.
Нынче в зале столько света, столько смеха и тепла,
И, улыбками согреты, раскрываются сердца!
Так начнём же в этот час, в этом зале праздник наш!
Дети забегают в зал друг за другом под новогоднюю считалочку
«И раз, два, три»,танцуют
1-й ребенок:
К нам пришел веселый праздник –
Фантазер, шутник, проказник!
В хоровод он нас зовет,
Этот праздник – Новый год!
2-й ребенок:
Он подарит песни, сказки,
Всех закружит в шумной пляске!
Улыбнется, подмигнет,
Этот праздник – Новый год!
3-й ребёнок:
Как красиво в нашем зале,
Мы гостей сюда позвали,
Веселится весь народ -
Этот праздник - Новый год!
4-й ребёнок:
С волшебным Новым годом!
С пушистым белым снегом!
Пусть праздник новогодний
Наполнен будет смехом!
5-й ребенок:
Наступает Новый год -
Время радостных забот,
Время добрых новостей,
Время сказочных гостей!
6-й ребёнок:
Водить мы будем хоровод
Вокруг нарядной елки.
И дружно встретим Новый год
Веселой песней звонкой!
7-й ребенок:
С Новым годом поздравляем
Всех пришедших в этот зал!
Начинаем, начинаем
(Хором) Новогодний карнавал!
Исполняется песня "Белые снежинки"
Садятся на стулья.
Снеговик: Нас ждут веселье, хороводы,
И запах елки новогодней,
И где-то прячется здесь сказка,
Мы с нею встретимся сегодня! (раздаётся звук упавшего зеркала)
Ой, что это? Кажется, зеркало упало!
Под музыку заходит «зеркало».
Снеговик: Ребята, наверное, это зеркало волшебное. Сейчас проверим.
Свет мой, зеркальце, скажи, да всю правду доложи -
Где же Дед Мороз сейчас, не забыл ли он про нас?
Зеркало: Там в лесу метель была, все дороги замела.
С Дедом Морозом случилась беда.
Не придет он на праздник сюда.
Нечистая сила его в свое царство заманила,
Сон-травою дедушку опоила.
И спит он глубоким сном и не знает он даже о том,
Что елка не вспыхнет огнями, пока его нет с нами.
Снеговик: Ребята, что нам делать? (высказывания детей)
Давайте позовём Снегурочку, может, она нам поможет?
Дети зовут Снегурочку.
В зал под песню «Серебристые снежинки» входит Снегурочка.
Снегурочка: Как красиво в вашем зале,
Славный праздник будет тут,
Значит, правду мне сказали,
Что меня ребята ждут.
Только что же Дед Мороз
К нам на праздник не идет?
Снеговик: С Дедом Морозом случилась беда,
Нечистая сила его заманила,
Сон-травою дедушку опоила.
Снегурочка: (берет волшебный колокольчик под елкой)
Колокольчик волшебный наш,
Позвони тревогу сей же час,
Из сказки чудесной друзей
Позови на подмогу скорей. (звенит в колокольчик)
Колокольчик волшебный, звени!
В первую сказку нас принеси!
Под музыку появляется месяц.
Снеговик: Месяц, Месяц, наш дружок, позолоченный рожок,
Ходишь ты под небесами, над полями и лесами,
Не видал ли с высоты Дедушку Мороза ты?
Месяц: В небе я давно гуляю, много вижу, много знаю,
В звездном круге я сижу, с высоты я вдаль гляжу,
Вижу, к вам спешит старик, через поле, напрямик.
Бородою он зарос, видно это – Дед Мороз.
Под шум прибоя входит бедно одетый старик.
Снеговик: Дедушка, ты не Дед Мороз?
Старик: Нет, я тут море ищу, мне нужно с Золотой рыбкой поговорить.
Снеговик: Как говорится: «Федот, да не тот».
Старик: Слышу я шум прибоя. Вот оно, море.
Под музыку выходят Рыбки, исполняют «Танец Рыбок».
Рыбка: Чего тебе надо, старче?
Старик: Не гневайся, золотая рыбка.
Еще пуще старуха бранится,
Не дает мне, старику, покоя.
Твоего ей царства не надо,
Хочет она к новому году телевизор цветной «панасоник».
Рыбка: Не печалься, старик, ступай себе с Богом. Будет твоей старухе телевизор.
Рыбки «уплывают».
Снеговик: Постой, дедушка, не встречал ли ты в своей сказке Деда Мороза?
Старик: Да нет, в моей сказке Деда Мороза не было. Пора мне домой, к своей старухе. (Уходит под шум прибоя).
Снеговик: Снегурочка, доставай свой колокольчик, пусть он нас в другую сказку перенесёт!
Снегурочка: Колокольчик волшебный, звени!
В другую сказку нас неси!
Под музыку входит Белоснежка.
Белоснежка - Меня на праздник новогодний прислали гномики сюда.
И вы, наверно, догадались, что Белоснежкой звать меня.
Живем в лесу мы очень дружно. Танцуем, песенки поем.
Ну, а когда бывает нужно, мы лес от зла всегда спасем.
Под музыку выходят Гномы.
1-й Гном - Ну-ка, догадайтесь, кто мы? Мы гномы, гномы, гномы!
Мы добрые гномы лесные из сказки мы к вам поспешили.
Мы ёлки в лесу охраняем И клады в земле добываем.
2-й Гном - Гномик – очень маленький, Но зато – удаленький!
Улыбается игриво; Умный, добрый и красивый!
3-й Гном - Гномик – чудо из чудес! Его домик – это лес.
Гномику не страшно; Гномик ведь отважный
4-й Гном - Шапка красная на нём – Светит ночью, светит днём.
Весь такой забавный, - Маленький и славный!
5-й Гном – Скоро, скоро Новый год! Что с собой он принесёт!
Гномик рад его встречать. Улыбается опять.
6-й Гном - Мы гномики из сказки, живем в густом лесу.
Мы очень любим пляски и ёлочку-красу.
7-й Гном - Мы любим веселиться и песни распевать!
Нам хочется вам танец сегодня показать!
Исполняется танец гномов.
Белоснежка:
Гномики, вы, наверное, устали. Гномики уходят на стулья.
Идите, отдохните, а я пойду наводить порядок в доме.
Снеговик: Белоснежка, погоди! Ты от нас не уходи,
А ответь нам на вопрос: не видела, где Дед Мороз?
Белоснежка:
В нашей сказке Деда нет!
До свиданья, мне пора, ждут меня ещё дела! (уходит под свою музыку)
Снеговик: Вот беда, и в этой сказке мы Мороза не нашли!
Снегурочка: Колокольчик наш волшебный,
В другую сказку нас веди!
Выходят 4 девочки-куклы.
Куклы:
Все мы куклы - непростые, все мы куклы - заводные.
Можем мы глазами хлопать и ногами громко топать!
Исполняется не большая танцевальная композиция
Под музыку заходит Карабас (с мешком).(куклы стоят в стороне боятся)
Снеговик: Здравствуй, дедушка Мороз. Ты подарки нам принес?
Снегурочка: Ну, какой же это дед? И подарков, видишь, нет!
Снеговик: Но ведь он же с бородой.…
И мешок принес с собой.
Снегурочка: Дедушка Мороз добряк, улыбается вот так! (Показывает).
Борода совсем седая, а над нею красный нос.
Шуба красная такая… Нет, не это Дед Мороз!
Карабас: Я безобразный, такой ужасный,
Я кровожадный и очень жадный.
Знаком я каждому из вас:
Я - Карабас! Я - Барабас!
В театре кукол дрессирую,
Повиноваться мне должны.
А если нет, в чулан их брошу -
И без воды, и без еды.
Так кукол я могу забрать!?
Снеговик: Ну что ж, попробуй отыскать.
Исполняется танец «Ку-ку».
Карабас ищет кукол, по окончании падает без сил.
Карабас: Уморили! Ой-ой-ой!
Двинуть не могу ногой!
Что же делать, как тут быть?
Кукол как перехитрить?
уползает за ёлку.
Снегурочка: Колокольчик волшебный, звени!
Дедушку Мороза скорее приведи!
А чтобы он услышал нас,
Позовём его сейчас!
Дети хором зовут Деда Мороза
Дед Мороз: (слышится издалека) Ау-ау! Иду!
Снеговик: Слышите, ребята, крики? Это Дед Мороз идет.
Под музыку входит Дед Мороз.
Дед Мороз: Здравствуйте, мои друзья! Очень рад всех видеть я!
Спасибо, ваши песни и танцы помогли мне
избавиться от колдовских чар!
С давних пор уж так ведется - ни одна елка без меня не обойдется.
С Новым годом поздравляю, счастья и добра желаю!
Борода моя седа и в снегу ресницы.
Если я пришел сюда – будем веселиться.
Мешок с собой я прихватил, в него подарки положил.
Но подарки подождут, положу-ка их вот тут!
Снегурочка:
Глаза с хитринкой у него, смеется, улыбается.
И раздавать ребятам всем подарки собирается.
И шуба есть и красный нос.…Здравствуй Дедушка Мороз!
Дед Мороз: Здравствуй, внученька моя!
Снегурочка: Дед Мороз, а у нас еще огоньки на елке не зажглись!
Дед Мороз: Это не страшно!
Зажгись, звезда волшебная,
Детей порадуй всех.
Пусть зазвучит на празднике
Веселый звонкий смех.
Ёлочка-красавица, зажигай огни,
Глазками цветными на ребят взгляни!
Огни на ёлке зажигаются под музыку.
А вы, ребятки, дружно в круг вставайте,
Заводите хоровод!
Исполняется песня игра "Вперёд 4 шага...."
Дети садятся на стулья.
Карабас:
Здесь так жарко, душно, тесно,
С вами мне не интересно!
Кукол вы мне не отдали
И спектакль мой сорвали.
На вас я сильно обижаюсь
И, уходя, я не прощаюсь.
Карабас уходит и забирает мешок Деда Мороза.
Снегурочка: (вдогонку Карабасу)
Раз не хочешь добрым быть,
Можешь сразу уходить.
Злым на празднике не место,
Нам с тобой не интересно.
А веселиться мы можем и сами.
Дед Мороз:
Правильно, внучка! Мы сами с усами.
Загадаем Вам, ребятки,
С внучкой мы сейчас загадки.
Щиплет уши, щиплет нос,
Кто так шутит?
Дети: Дед Мороз!
Снегурочка:
Загадка: Этот маленький снежок, кладут в вафельный рожок. На язычке он тает. Что это? Кто знает?
"Мороженое"
Проводится игра с Д.М. и снегурочкой - "Мороженое"
Дети и родители становятся в круг .
Дед Мороз: Ребята, а я знаю веселую игру!
Проводится игра с детьми и родителями "Шарики, фонарики"
Дети садятся на стульчики.
Слышится бой курантов.
Дед Мороз:
Бьют часы на Спасской башне,
Провожают день вчерашний.
В путь дорогу мне пора.
До свиданья, детвора!
Снеговик: А зачем же, Дед Мороз, ты мешок сюда принес?
Подарки ты хотел дарить, а сам собрался уходить?
Дед Мороз: Правда, где же мой мешок? Подавай его, дружок!
Снегурочка с Дедом Морозом развязывают мешок, достают всякую всячину.
Снегурочка:
(обращается к Деду Морозу)
Дед Мороз,
Ты куда девал подарки?
Снеговик: Карабас здесь побывал, как вернуть его сюда?
Дед Мороз:
Это горе - не беда.
Я пошлю за ним вдогонку
Ветры, стужу и мороз,
Чтоб мешок сюда под елку
Он обратно нам принес.
Знаю, холода боится,
Быстро он сюда примчится.
Под музыку метели:
Разыграйтеся, метели, гнитесь ниже сосны, ели,
Все, что есть в моем лесу – снегом белым занесу!
Появляется замерзший Карабас.
Карабас:
Эх, мамочка, как ломит спинку.
Замерзаю, превращаюсь в льдинку.
Карабас раздает детям и Снеговику конфеты-пустышки.
Снеговик: Карабас нас обманул, лед в бумажку завернул.
Дед Мороз:
Что ты делаешь, злодей, не обманывай детей!
Доставай подарки живо, раздадим их поскорей!
Карабас приносит подарки и отдает их Деду Морозу.
Дед Мороз: Хорошо вы все плясали, очень я доволен вами!
А теперь, мои друзья, раздаю подарки я!
Раздача подарков.
Снегурочка:
У праздника есть начало, у праздника есть и конец,
Кто с нами играл и смеялся весь вечер, тот был молодец.
Дед Мороз:
До свидания, взрослые и дети,
Теперь нам в лес идти пора.
А через год у елки нашей
Вы нас встречайте, детвора.
Дед Мороз со Снегурочкой уходят.
Текст песни "Белые Снежинки"
1.Белые снежинки кружатся с утра,
Выросли сугробы посреди двора.
Стала от снежинок улица светлей,
Только одеваться нужно потеплей.
2.Просто невозможно зиму не любить,
Скоро будем бабу снежную лепить.
Если на прогулке в снег мы упадём,
Встанем, отряхнёмся и опять пойдём.
3.Привезут из леса ёлку в детский сад,
Дед Мороз поздравит с праздником ребят.
Десять раз в неделю мы считаем дни,
Чтоб зажглись скорее яркие огни.
Игра "Мороженое"
Инвентарь:ящик обклеенный фольгой, цветные шары небольшого диаметра, 2 небольших ведра, 2 половника.
Дети делятся на 2 команды
в центре зала стоит ящик"холодильник" с шарами разного цвета(мороженое бывает с разными вкусами: клубничное, банановое и т.д.) и 2 поварёшки (по 1 на каждую команду).
В начале одной команды стоит Дед Мороз с небольшим ведром, в начале другой команды стоит Снегурочка с небольшим ведром.
Участники команд по очереди бегут к "холодильнику" берут поварёшкой 1шарик и несут их Деду морозу и Снегурочке.
Побеждает та команда, которая быстрее наполнит ведро мороженом.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/394747-scenarij-novogodnego-utrennika-puteshestvie-p


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- «Адаптивная физическая культура в ДОУ: особенности работы с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- «Содержание профессиональной деятельности руководителя организации социального обслуживания»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Техника безопасности в кабинете биологии: организация и проведение инструктажа»
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагогика и методика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.