- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по теме «Нарушение экологического равновесия»
А) Чрезвычайная экологическая ситуация: _______________________________________________
Б) Экологическая система: _____________________________________________________________
2211
0
Проверочная работа по теме:
«Нарушение экологического равновесия»
1 вариант
1. Дайте определения понятий:
А) Чрезвычайная экологическая ситуация: _______________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Б) Экологическая система:_____________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
2. Дополните схему видов чрезвычайных ситуаций экологического характера:
3. Как формулируются права человека в Конституции РФ в области окружающей среды?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
4. Что такое биосфера? Как называется изменение генов в организме под воздействием окружающей среды?___________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
5. Изложите не менее пяти наиболее важных, с вашей точки зрения, правил, которые необходимо соблюдать, чтобы уменьшить влияние на свое здоровье вредных экологических факторов: ____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Проверочная работа по теме:
«Нарушение экологического равновесия»
2 вариант
1. Дайте определения понятий:
А) Экологическая катастрофа:_________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Б) Экологическая безопасность:________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Допишите во втором столбике, к какому виду чрезвычайных ситуаций экологического характера относятся эти нарушения:
Нарушения | Вид ЧС экологического характера |
Резкие изменения погоды или климата в результате антропогенной деятельности | |
Нарушение хозяйственной деятельности и экологического равновесия вследствие загрязнения морей и океанов | |
Исчезновение видов животных, растений, чувствительных к изменению условий среды обитания | |
Наличие тяжелых металлов, радионуклидов и другие вредных веществ в почве (грунте) сверх допустимых концентрацией | |
Разрушение озонового слоя |
3. Как формулируются обязанности человека в Конституции РФ в области окружающей среды:_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Что такое атмосфера? Каков современный состав атмосферы? _________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Изложите не менее пяти наиболее важных, с вашей точки зрения, правил, которые необходимо соблюдать, чтобы уменьшить влияние на свое здоровье вредных экологических факторов: ____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/396791-proverochnaja-rabota-po-teme-narushenie-jekol
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация деятельности школьного театра»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- «Профессиональная деятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Техника безопасности в кабинете биологии: организация и проведение инструктажа»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогика и методика начального образования
- Менеджмент в образовании
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.