Методическая разработка НОД «Грачи прилетели»

Муниципальное автономное образовательное учреждение

«Комсомольская СОШ»

структурное подразделение для детей дошкольного возраста

Конспект НОД по образовательной области

«Познавательное развитие»

для старшей группы « Грачи прилетели»

Перина Ольга Николаевна

воспитатель 1 категории

2018 год

«Грачи прилетели»

Цель: Обогащение знаний детей о перелетных птицах.

Задачи: Образовательные – Систематизировать знания детей о граче, как о перелетной птице, внешнем виде, особенностях поведения. Учить различать грача по голосу. Учить делать поделку из бумаги способом оригами, составлять коллективный коллаж из готовых поделок. Развивающие-Развивать логическое мышление, творческие способности, умения создавать коллективную работу.

Воспитательные – Воспитывать любовь и бережное отношение к птицам.

Словарная работа: Перелетная птица, грачевник, вестник весны.

Предварительная работа: Наблюдение за грачами на прогулке, экскурсия в грачевник, рассматривание иллюстраций, фотоматериалов о грачах, чтение художественных произведений о грачах, просмотры видеороликов о гнездовании грачей.

Образовательные области: Познавательное развитие, речевое развитие, социально – коммуникативное, художественно – эстетическое.

Оборудование: Демонстрационный материал - иллюстрации с изображением грачей, репродукция картины «Грачи прилетели».

Технические средства – экран, видеопроектор, видеоролик о грачах, аудизапись с голосом грача.

Раздаточный материал – квадратный лист бумаги черного цвета.

Ход:

-Тает снежок, ожил лужок,

День прибывает. Когда это бывает ?

О каком времени года загадка ? (О весне.)

По каким признакам мы узнаем, что пришла весна ?(Тает снег, бегут ручьи.Солнце пригревает, проталинки появляются, прилетают птицы…)

Много примет вы назвали. Самая главная – прилет птиц.

(Слушанье голосов птиц в аудизаписи).

Звонко и радостно поют птицы.Чему они радуются? (Приходу весны, теплу, солнышку…)

Дети, каких птиц вы узнали по голосу?

Один из голосов, который звучал принадлежит птице, загадку окоторой я предлагаю вам отгадать:

-Черный, проворный,

Кричит: «Крак».

Червякам враг. (Грач.)

Правильно – грачи первые птицы, которые прилетают к нам в конце марта. Их называют вестниками весны. Это трудолюбивая птица. Давайте еще раз послушаем голос грача.

(Выставляется картинка с изображением грача).

Дети описывают грача по картинке. (Грач крупная птица черного цвета, с прямым длинным клювом, строит гнездо на дереве, питается червяками.)

Люди всегда радовались и ждали прихода весны, о чем свидетельствовал прилет грачей. Есть такая пословица: «Грач на горе…весна на дворе».

Художник А.К. Саврасов написал картину о грачах, которую назвал «Грачи прилетели».

(Рассматривание репродукции картины «Грачи прилетели».)

-Что интересного увидел художник и изобразил на своей картине? Расскажите о грачах, что они делают? Какие деревья выбрали грачи ? Как вы думаете, почему именно это место выбрали грачи для гнездования?

Место, где гнездятся грачи называют в народе грачевником.

Физкультминутка «Грачи прилетели»:

Как-то раннею весной Дети стоят в кругу.

На лесной опушке

Появилась стая птиц: Бегут на носочках, согнув руки в локтях.

Не скворцы и не синицы

А большущие грачи

Цвета черного, как ночь Приседают, бег врассыпную.

Разбежались по опушке

Прыг-скок, крак-крак. Прыгают.наклоняются вперед-вниз.

Тут жучок, там червячок

Крак-крак, крак-крак!

(Показ поделки грача.)

Этот грач не простой, необычный. Он рад весне и принарядился. Посмотрите, какой он. Вам нравится? Из чего он сделан? Правильно, сделан он из бумаги способом оригами. Я предлагаю вам изготовить своего грача и разместить на этом дереве. (Показ )

Чтобы пальчики ваши были послушными, давайте разомнем их.

Пальчиковая гимнастика «Грачи прилетели»

Грачиха говорит грачу: Сжимают и разжимают пальцы.

«Слетай с грачатами к врачу Соединяют два больших пальца,

Остальными машут, как крыльями.

Прививки делать им пора.»Сжимают и разжимают пальцы.

Показ изготовления поделки, продуктивная деятельность детей.

Готовые поделки дети располагают на общем формате листа, создавая единую коллективную композицию.

Выбирают место для расположения работы в группе.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/398788-metodicheskaja-razrabotka-nod-grachi-priletel