- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий фольклорного развлечения «Прилёт птиц»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребёнка» - детский сад №51 «Родничок»,
первой категории с. Кагальник, Азовского района.
Сценарий фольклорного развлечения
«Прилёт птиц»
(Встреча весны. Жаворонки.)
(подготовительная и средняя группы)
Цель.
Ознакомить детей с традиционными обычаями и обрядами встречи весны, прививать любовь и уважение к предкам, их быту, традиционной культуре родного края.
Дети в русских костюмах входят в зал, и садятся на стульчики.
Ведущий.
Издавна на Руси отмечали праздник «Прилёт птиц». И сегодня ,22 марта – день необычный – день прилета птиц. В народе так говорили об этом дне: 40 птах, больших и малых, прилетают издали небесной, весну приносят! Потому и называют этот праздник ещё Сороки, а самыми первыми прилетают жаворонки, а с ними и весна-красна приходит! Как и любой праздник, он не обходился без угощенья, в этот день было принято печь печенье в виде «жаворонков», которые были с расправленными крыльями и с хохолками, как бы в полёте. Этих птичек раздавали детям, те в свою очередь с криком, с шумом бежали на улицу закликать жаворонков, а с ними долгожданную весну.
Ребёнок.
Кто прочь прогнал метель?
Кто ото льда очистил реки?
Кто разбудил капели звон?
Кто первым почкам дал напиться?
Кто дал земле тепло?
Кто птиц позвал к нам возвратиться?
Дети. Весна-красна!
1-ый ребенок. Идет матушка-весна – отворяй ворота.
2-ой ребенок. Первым март пришел – белый снег сошел,
3-ий ребенок. А за ним апрель – отворил окно и дверь,
4–ый ребенок. А как пришел май – солнце в дом приглашай.
Ведущий.
И вот уже из-за моря вереницей к нам домой вернулись птицы. А какие – угадайте!
Загадки.
Важно по земле шагает,
Клювом почву протыкает.
Вредных съест он молодец,
А зовут его…
(скворец)
Эту птицу всякий знает.
На лету она хватает
Мух, кузнечиков, сверчков,
Бабочек, стрекоз, жучков.
(ласточка)
Ноги длинны, длинен нос,
Что он на обед принес?
Змей, улиток, лягушат
Для любимых…
(аистят)
Перелетная крякуша
Ловит лягушек.
Ходит вразвалочку
Спотыкалочку
(утка)
Всех перелетных птиц черней.
Чистит землю от червей.
Вдоль по пашням мчится вскачь,
А зовется птица…
(грач)
Ведущий.
Грачи-киричи! Вы чьи? Вы чьи?
Дети средней группы
Мы весны гонцы!
1-ый ребенок.
Самой ранней весной запоет певец лесной.
Это зяблик распевает про любимый край родной!
2-ой ребенок.
Скворушка, прилетай, себе домик выбирай
На дереве высоком, с крылечком широким.
Ты позвонче свисти да почаще щебечи.
3-ий ребенок.
Галки, галки, принесите по палке!
Голубочки, голубочки, принесите по клубочку!
4-ый ребенок.
Кукушки, кукушки, принесите по мотушке!
Синицы, синицы, принесите по спице!
5-ый ребенок.
Канарейки, канарейки, принесите по рейке!
Чечетки, чечетки, принесите по щетке!
Ведущий.
Вернувшись в родные края, птицы начинают приводить в порядок свое жилье. Жаворонок строит свое гнездо на земле, грачи живут в гнездах на высоких деревьях, зяблики селятся в садах и парках, скворцы живут в скворечниках, которые им строят люди. Но не всем птицам хватает домиков и у них часто возникают споры.
И мы с вами сейчас поиграем в игру «Займи домик» (средняя группа)
Ребенок средней группы.
Жаворонки, жаворонки, прилетите!
Красную весну принесите,
Зиму холодную унесите!
Зима нам надоела!
Весь хлеб у нас поела!
Звучит пение жаворонка(запись)
Ведущий.
Что за птичка жаворонок! Пение его можно услышать в конце марта – в поле, на лугу. Оно переливается, журчит так необычно, что сердце трепещет от радости. Солнечная песня у жаворонка! Не просто песня, а гимн весне! Эта птичка-невеличка издавна на Руси почиталась.
Ведущий.
А я приглашаю красных девиц и добрых молодцев подготовительной группы поиграть. В круг вставайте, игру «Жаворонок» начинайте.
Игра «Жаворонок» с колокольчиком.
Ведущий.
Красны девицы да добры молодцы, давайте солнышко звать да весну закликать!
Заклички.
Выходит, Весна.
Весна.
Я пришла к вам вместе с солнцем
На сохе, на бороне.
Кулики летят в одонцы,
Знать, конец пришел зиме!
Ведущий.
Здравствуй, Веснушка -Весна! С чем, Весна, ты к нам пришла, что с собою принесла?
Весна.С солнцем в гости я пришла и в подарок принесла
Песню звонкую ручья, в роще –трели соловья.
Ведущий.
Заждались мы тебя, послушай стихи весенние. Дети читают стихи о весне (подготовительная группа).
Март
Неужели, в самом деле
Птицы с юга прилетели,
Воробьи дерутся в луже,
Зайцу белый мех не нужен:
Заяц по лесу гуляет,
В серой шубке щеголяет!
Снова солнце светит ярко,
Скоро станет очень жарко!
Лоси топали, ходили
И медведя разбудили!
Косолапый потянулся,
Медвежатам улыбнулся,
Из берлоги темной вышел,
Глядь – подснежники на крыше!
Здравствуй, март, весна, привет!
Здравствуй, солнца теплый свет!
(Ирина Гурина)
Жаворонок
На солнце тёмный лес зардел,
В долине пар белеет тонкий,
песню раннюю запел
В лазури жаворонок звонкий.
Он голосисто с вышины
Поёт, на солнышке сверкая: -
Весна пришла к нам молодая,
Я здесь пою приход весны!
автор: В. Жуковский
Ведущий.
Ходи хоровод,
Весели честной народ!
На земле, открытой солнцу,
В честь весёлой, именитой,
В звонкой песне не забытой
Нашей матушки Весны.
А сейчас Весна зовет всех в «Весенний» хоровод!
Исполняется хоровод «Весенний»
Ведущий. Ой, да во зеленом во бору, да во высоком тереме, да жило солнышко ясное. Да к солнцу птицы прилетели, свои песенки запели: «Ой, пришла весна! Отворяй ворота! Ждали долго мы тебя!
Весна.
Замесила тесто. Попало тесто в горячее место. Попало – не пропало– жаворонками стало!
Весна раздаёт детям испечённых жаворонков.
Ведущий.
Слышите, ребятишки, жаворонки поют, весну зовут! А если прошептать жаворонку на ушко свое заветное желание, оно обязательно сбудется!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/400609-scenarij-folklornogo-razvlechenija-priljot-pt
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогика и методика преподавания истории

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.