- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Интегрированное занятие педагога-психолога и инструктора по физической культуре «Путешествие в Фиолетовый лес»
Ежегодно проводится обследование детей подготовительных групп (6-7 лет) с целью выявления уровня готовности детей к школе, что включает в себя психологическую диагностику уровня интеллектуального, эмоционально-волевого и личностного развития воспитанников; заполняются индивидуальные карты развития на каждого выпускника детского сада. В 2019 году в школу выпустилось 43 воспитанника: 22 воспитанника подготовительной группы, 14 воспитанников логопедической группы, 7 воспитанников старшей группы корпуса №2.
Таблица: Уровень готовности детей к школе.
Уровень готовности к обучению в школе. | Количество детей | В процентах, % | Количество детей | В процентах, % | |||
2017-2018 | 2018-2019 | ||||||
Всего | 36 | 100% | 43 | 100% | |||
Высокий | 14 | 39% | 22 | 51% | |||
Средний | 13 | 37% | 15 | 34% | |||
Низкий | 7 | 19% | 5 | 11% | |||
Вывод:
Таким образом, мы получаем:
Высокий уровень сформированности подготовки к школе 51%
15% воспитанников показала средний уровень сформированности, что позволяет им успешно осваивать программу.
11% воспитанников низкий уровень восприятия, они испытывают затруднения в применении основных мыслительных операций при выполнении заданий.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/401729-integrirovannoe-zanjatie-pedagoga-psihologa-i
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Формирование и развитие УУД обучающихся в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- «Социальная реабилитация лиц, освободившихся из мест лишения свободы»
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.