Сценарий игровой театрализованной программы «Душа Масленица»

Сценарий игровой театрализованной программы

«Душа Масленица»

Актуальность. Календарные народные праздники соответствуют природным явлениям. Поэтому проведение их подчеркивает связь природы человека с природой окружающей. Что формирует мудрость мировоззрения человека.

Цели.

Познание русской народной культуры через организацию календарно-обрядовых праздников.

Задачи:

Знакомство детей с традициями народного праздника. Особенностями организации действа и гостевым этикетом.

Развитие познавательного интереса к истокам русской культуры.

Условия реализации.

Мероприятия проводятся в актовом зале, учащиеся в русских народных костюмах. Оформление зала для создания праздничной атмосферы по теме. Каждый класс к празднику подготавливает выступление в русской народной традиции: песни, танцы, частушки, прибаутки, потешки, сказки – по возможностям класса. Ведущие праздника - подготовленные ребята из 4 класса.

Ход сценария.

Ведущие:

1.Здравствуйте гости дорогие! Масленица широкая идет всех людей праздновать завет!

2. Блинами угощаться. Веселится, играть! Солнцу ясному радоваться да самим как солнышко сиять!

3.Зиму провожать да весну закликать!

1.Масленица годовая гостья дорогая

Она пешей к нам не ходит все на конях приезжает

У ней кони вороные слуги удалые.

2.Душа ль ты моя Масленица! Сахарные твои уста, сладкая твоя речь!

3.Приезжай к нам в гости на широкий двор, поиграть, повеселиться, да блинами угоститься!

(выходит зима)

1 Смотрите кто к нам пожаловал! Зимушка зима. С морозцами крепкими да вьюгами белыми!

Зима. Здравствуйте люди добрые! Любите ли вы зимние деньки да забавы мои? (ДА) А не добавить ли вам мороза трескучего или вьюгу колючую? (НЕТ) отвечают все присутствующие.

Зима. А что так?

Ведущие. Намерзлись уже. Пора зимушка тебя провожать да весну закликать.

Зима. А я подумаю, уходить ли мне. Сначала позабавьте меня.

(Славим Зимушку)

Ведущие. 1.Вот зимушка, провожаем тебя с благодарением!

Зима: а в снежки вдоволь наигрались? Покажите мне как вы любите играть в снежки! (1б класс играют в снежки. Попадают в корзинку.)

Ведущие.

2. Любим мы зима. В снежки играть. На санках кататься, на ватрушках. На коньках и лыжах.

3. Вот время пришло уходить тебе надо. Уж солнышко ярче стало к весне дело идет. Сама природа весне путь дает.

Зима. Погодите. Еще загадки мои отгадайте. А потом уж в путь меня провожайте. Загадки от Зимы.

Зима. Вот спасибо вам большое! За любовь и уваженье! По природному календарю вовремя я уйду! И на празднование масленицы погляжу. Зима вместе с ведущими на сцене.

(С шумом с гамом появляется масленица на покрывале въезжает.)

Масленица. Вот и я! узнали меня ребята. Масленица веселая озорная, широкая да шумная, разносольная да вкусная. На дворе мое время. Уж неделя скоро закончится, а сколько блинов вы съели? И блиночки ели? И блинчики? А с медом? А с маслом? А с вареньем! Вот молодцы, вот с кем я дружу сегодня! Спойте песенку про блины, уважьте меня.

Песня «Блиночки мои» исполняет 1 класс ( На сцене артисты приплясывают.)

Масленица. Блины к чаю угощенье знатное! А давайте поиграем с вами вот так. если к чаю предлагаю что-то вкусненькое – дружно хором говорим «Ням-ням-ням!» Попробуем? «Ням-ням-ням!» А если что-то к чаю ну совсем не подходит – говорим «фу-фу-фу», пробуем? «Фу-фу-фу»!

ИГРА НА ВНИМАНИЕ

Булочки хрустящие («Ням-ням-ням»),

Тапки завалящие («Фу-фу-фу»),

Пирожки слоеные («Ням-ням-ням»),

Валенки вареные («Фу-фу-фу»),

Шарики сырные («Ням-ням-ням»),

Салфетки жирные («Фу-фу-фу»),

Пряники вкусные («Ням-ням-ням»),

Наливные яблочки («Ням-ням-ням»),

Бублики румяные («Ням-ням-ням»),

Грибочки поганые («Фу-фу-фу»),

Шишки еловые («Фу-фу-фу»),

Табуретки новые («Фу-фу-фу»),

Рваные карманы («Фу-фу-фу»),

Баночка сметаны («Ням-ням-ням»).

Масленица

Ой какие молодцы! Как весело и задорно кричали! Вот люблю я такие забавы. Давайте поиграем веселый бубен, передаем бубен и приговариваем

Ты катись, веселый бубен,

Быстро, быстро по рукам,

У кого веселый бубен,

Тот сейчас станцует нам. (Выходит в круг и танцует.) ведущие поддерживают.

Масленица. Весело с вами ребята! Хочу в горелки поиграть. Выходи смелый народ. Поиграть «Гори гори ясно» ( приглашаем 2а.)

Масленица. Молодцы ребята. Порадовали вы меня! Сегодня, 15 февраля, я сретенье-в народе этот день так называют, потому что зима с весной встречаются! Мое дело правое! С честью проводить Зиму, а Весну встретить с радостью. Песней весну закликаем призываем! (3 класс)

Масленица.

Уж как солнца карусель раскрутилась,

уходи от нас Зима, загостилась!

уж как солнца карусель раскрутилась,

приходи скорей, Весна, сделай милость!

Весна появляется.

Весна. Здравствуйте люди добрые! Здравствуй Зима Матушка! (поклоны зиме»

Кликали меня, звали! Знаю, ждете вы солнышка теплого, звона говорливых ручейков, песен птиц заливистых, клейких листочков на деревьях! Все придет к вам с моим приходом. А готовы ли вы вместе с природой пробуждение да обновление начинать?

Масленица. Последний день масленицы- прощеное воскресенье. Все люди прощения просят друг у друга за обиды вольные или невольные.

Ведущие. Сейчас, четвертые классы под прощеными воротами пройдут друг за другом и разделятся на две команды, Зимы да Весны. Чтобы силой померятся вместе с Зимой и Весной.

Игра «Прощеные ворота» проходите господа 1-2-3 ворота укрепи. Две команды перетягивают канат. Весна красна на твоей стороне сила природы!

Весна. Зиму да Масленицу провожаем, в хоровод всех приглашаем.

Танец ведущих «Прощай Зимушка» Водим хоровод (2б,2а классы) вокруг зимы да масленицы.

Масленица. Как на масленой неделе из трубы блины летели, уж вы блинчики мои вы блиночки мои! Прощайте люди добрые. Ждите меня через год. Уйду сейчас. А это значит конец зиме! Не забудьте чучело мое сжечь! Да чай с блинами попить в мою честь! Прощайте!

Весна. Масленица Прощай, на следующий год опять приезжай! (Масленица уезжает) зима следом уходит.

Ведущие.

Пора нам собираться да с чучелом масленицы прощаться. Сжигать вместе с чучело обиды, страхи. Хворь да раздоры. Так Праздник завершаем всех на блины с чаем приглашаем!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/402369-scenarij-igrovoj-teatralizovannoj-programmy-d