Методическая разработка к сказке «Кошка и мышка»

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА К СКАЗКЕ «КОШКА И МЫШКА»

(«THE CAT AND THE MOUSE»)

Предмет: английский язык

Назначение: ДО

Уровень: дошкольники и ученики начальной школы

Оборудование: маски животных (можно сделать самим) или игрушки бибабо; кепка для фермера, колпак для пекаря, фартук для мельника; веревка с бантиком, имитирующая хвостик; плакат с изображением мышки без хвоста

Разработала: Комцян М. А., учитель английского языка

МБОУ «Трудиловская СШ»

Аннотация:это сказка о том, как кошка украла хвостик у маленькой мышки. Чтобы его вернуть, мышке предстоит проделать долгий путь, познакомиться с разными людьми и животными. Вместе с ней дети, незаметно для себя, выучат несколько десятков новых слов. Узнают. Как по-английски описать действия людей и животных, как попросить кого-либо что-либо сделать. Большое количество рифмованных повторов поможет им усвоить форму глагола в простом настоящем времени в 3 л. ед. ч., а также образование повелительных предложений. После инсценировки сказки можно предложить детям несколько веселых заданий и игр.

ЛЕКСИКА:

Животные: a mouse, a cat, a cow, a hen

Профессии:a farmer, a baker, a miller

Продукты:an egg, milk, bread, flour, cheese

Прилагательные:grey, red, cunning, happy

Глаголы: To play, to like, to catch, to give, to take, to bring, to jump, to run, to come, to begin, to go, to drink

Атакже: he, she, some, a house, a game, a tail, hay

СЦЕНАРИЙ СКАЗКИ:

Действующие лица: мышка, кошка, корова, фермер, курица, пекарь, мельник

(Слова автора может читать либо педагог, либо кто-либо из учащихся средних или старших классов)

Ведущий: The cat and the mouse

Play in the house.

The cat is red, the mouse is grey.

They like to play!

The cat is cunning in the game.

He catches the mouse and takes her tail.

Mouse: Please, Cat, give me my tail.

Cat: No! Go to the cow and bring me some milk.

Ведущий: The mouse jumps, the mouse runs,

She comes to the farmer and begins:

Mouse: Please, Cow, give me some milk.

Cow: No! Go to the farmer and bring me some hay.

Ведущий: The mouse jumps, the mouse runs,

She comes to the farmer and begins:

Mouse: Please, Farmer, give me some hay.

Farmer: No! Go to the hen and bring me some eggs.

Ведущий: The mouse jumps, the mouse runs,

She comes to the hen and begins:

Mouse: Please, Hen, give me some eggs.

Hen: No! Go to the baker and bring me some bread.

Ведущий: The mouse jumps, the mouse runs,

She comes to the baker and begins:

Mouse: Please, Baker, give me some bread.

Baker: No! Go to the miller and bring me some flour.

Ведущий: The mouse jumps, the mouse runs,

She comes to the miller and begins:

Mouse: Please, Miller, live me some flour.

Miller: Yes! Take the flour but don’t take my cheese.

Ведущий: The mouse takes the flour and goes to the baker. The baker gives her some bread, the hen gives her some eggs, the farmer gives her some hay, the cow gives her some milk. The cat drinks the milk and gives the mouse her tail. The mouse is happy!

ЗАДАНИЯ:

Мышка забыла, у кого что нужно взять. Помогите ей.

Farmer Eggs

Cow Bread

Baker Milk

Miller Hay

Hen Flour

Угадай животное (загадки):

a). I am little. I am grey. I like cheese. (a mouse)

b). I like milk. I live in the house. I catch a mouse. (a cat)

c). I live on a farm. I give eggs.

d). I live on a farm. I am big. I give milk.

Назовите:

а) Три слова на звук /m / (milk,mouse,miller)

b) Три слова на звук / k / (cow,cat,catch)

c) Два слова на звук / f / (farmer,flour)

d) Четыре слова на звук / h/ (hay,house,hen,happy)

e) Четыре слова на звук /g/ (grey, game, go, give)

Игра «Прицепи мышке хвостик»

(Повесить на доску плакат с изображением мышки без хвоста. Дети по очереди выходят, им завязывают глаза и дают в руки веревку (ленту или что-то другое), имитирующую потерянный хвост. Если доска магнитная, к «хвосту» можно приладить магнит, если нет – кусок пластилина. Задача игрока: с закрытыми глазами прилепить мышке хвостик).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/402577-metodicheskaja-razrabotka-k-skazke-koshka-i-m