- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД по ИЗО «Городецкие тарелочки»
Цель:познакомить детей с городецкой росписью,её колоритом,основными элементами узора;учить составлять узор на тарелочке;развивать художественный вкус.
Оборудование:изделия городецких мастеров,образцы узоров и схема последовательности рисования купавки,листы в форме тарелочки,гуашь,кисточки.
Ход занятия
Воспитатель показывает изделия из одного старинного русского города.Живет там веселый народ.Разрисовывают мастера ворота,ставни,мебель,посуду яркими цветами и сказочными птицами.Что это за город?Городец!
«Рассмотрите,какие краски использованы,какие приемы рисования применяются.У вас на столах лежат тарелочки,на них нужно нарисовать элементы городецкого узора.»Воспитатель показывает,какие есть печатки,объясняет,как их использовать.Взрослый уточняет,что мелкие детали можно дорисовать ватными палочками и тонкой кисточкой.
Дети приступают к работе,воспитатель им помогает при необходимости
399
1
Нетрадиционная техника:оттиск печатками.
Цель:познакомить детей с городецкой росписью,её колоритом,основными элементами узора;учить составлять узор на тарелочке;развивать художественный вкус.
Оборудование:изделия городецких мастеров,образцы узоров и схема последовательности рисования купавки,листы в форме тарелочки,гуашь,кисточки.
Ход занятия
Воспитатель показывает изделия из одного старинного русского города.Живет там веселый народ.Разрисовывают мастера ворота,ставни,мебель,посуду яркими цветами и сказочными птицами.Что это за город?Городец!
"Рассмотрите,какие краски использованы,какие приемы рисования применяются.У вас на столах лежат тарелочки,на них нужно нарисовать элементы городецкого узора."Воспитатель показывает,какие есть печатки,объясняет,как их использовать.Взрослый уточняет,что мелкие детали можно дорисовать ватными палочками и тонкой кисточкой.
Дети приступают к работе,воспитатель им помогает при необходимости
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/402966-konspekt-nod-po-izo-gorodeckie-tarelochki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя основной и средней школы)»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.