1 апреля в цирке с клоунами

Сценарий развлечения «День смеха» для разновозрастных групп

Под музыку вбегают два клоуна

КлоунТили:

- Здравствуйте, здравствуйте, ребята! Здравствуйте и взрослые! Угадайте, кто мы такие!

- Правильно,мы клоуны! я Тили, а я Бома! Запомнили? А ну-ка, повторите все хором.

- Молодцы! А вас как зовут? (Дети отвечают все вместе хором)

- Ой, кто-то забыл свое имя. Давайте-ка еще разок все вместе - три-четыре… Вот это другое дело! Вот и познакомились.

- А вы знаете, почему мы к вам пришли?

- Конечно! Сегодня день смеха, это, так сказать, наш профессиональный праздник. Ведь наша профессия – это веселить всех вокруг.

- А вы, ребята, любите смех, веселье, шутки? А играть вы любите? Сейчас узнаем!

Прошу тех, кто любит игры и шутки, говорить громко - Я! Итак!

- Кто любит игры?

- Кто любит мультики?

- Жевательные резинки?

- Стирательные резинки?

- А корзинки?

- А кто любит пирожное?

- А мороженое?

- А шоколад?

- А мармелад?

- А кто любит клад?

- А подзатыльники?

- Кто любит загорать?

- Кто любит орать?

- Купаться в грязной луже?

- Кто не моет уши?

- А кто любит петь и танцевать?

- А играть?

Ну что ж, тогда поиграем детвора

Игра Рассмеши друга

Звучит музыка, дети танцуют произвольно, прерывается музыка, и дети замирают ведущие Клоуны проходят между застывшими детьми и стараются смешными гримасами рассмешить детей.

Тили: Бом!

Бом: Что, Тили!

Тили.А ты любишь цирк?

Бом: ЦирК? Да я просто обожаю цирк…я сам мечтаю выступить в цирке…жалко что меня не берут(плачет)

Тили:да ты не плачь….мы свой цирк сделаем, хочешь?

Бом:ДА, очень, а как?

Тили: Да легко…зрители у нас уже есть, нужны только артисты, арена, ну это мы запросто сейчас сделаем…

Звучит завтавка к цирку..Итак, Але –ОП!

Наше представление открывает лучший в миреоркестр «»Тили Бом»

Номер не требует подготовки, требует только любые звучащие приспособления, миски, ложки, кастрюля, стиральная доска,бутылки с крупой все, что имеется в группах сада. Включается быстрая , веселая музыка. Дети играют на своих «инструментах»

ИТААААк, только здесь, только сейчас, мы приглашаем вас в наш Цирк, вас ждет ошеломительная программа, лучшие гимнасты, фокусник из Заморских стран….и много-много чего?

Бом: Чего?

Тили: ну конечно Смеха, Веселья и Шариков

Итак, только сегодня, только сейчас на нашей арене лучшие жонглеры.

Номер с шарами:

Встречайте –Тили (поклон), Бом (поклон). Закулисами находятся воздушные шарики, клоуны берут шарики – цель удержать шарики, подбрасывая носом, не используя руки. После клоунов, этот атракцион можно провести с детьми.

Тили:

- А не послушать ли нам в лицах небылицы?

Небылицы в лицах

Сидят в светлицах,

Щёлкают орешки,

Да творят насмешки.

Хотите знать какие?

А вот какие!

Диалог между клоуномами.

Небылицы:

Ехала деревня мимо мужика,

Вдруг из-под собаки

Лают ворота.

Выскочила палка

С бабкою в руке

И давай дубасить коня на мужике.

Рано утром вечерком,

Поздно на рассвете

Ехал дяденька верхом

В ситцевой карете.

А за ним то во всю прыть

Прыгая ногами,

Волк старался переплыть

Миску с пирогами.

Заяц на небо взглянул,

Там землетрясенье,

Из-за тучи на него капало варенье.

Клоун:

А теперь, на арену приглашаются Гимнастки

Номер «Хула-Хуп»

Тили: бурные аплодисменты! А теперь фокусник с Далекого Востока

Номер Фокусника с оторванный пальцем

Второй номер с банкой, два платка и резинкой, суть очень проста. Показываем банку, кладем в нее платок. Накрываем сверху платком, в это же время, пока накрываем банку, банку под платком переворачиваем, так, чтобы зритель не видел. Сверху повязываем резинку, рукой влезаем под платок, и достаем платок. Этот номер можно порепеитровать с ребенком до досуга, требуется буквально пять минут. Клоун может помогать ребенку на представлении.

Тили: Бом, А давай пригласим ребят потанцевать.

Бом: Ура, танцы – это очень весело…

Танец Чику- Рику

Игры, аттракционы.

1. «Передай шарик». Дети передают шарик по кругу, пока звучит музыка. Ребёнок у которого оказался шарик после окончания музыки делает то, что попросит клоун

2. «Кенгуру». Играют 2 ребёнка. Каждый зажимает шарик коленями и в таком положении прыгает до кегли и обратно. Кто быстрее, тот выиграл.

3. «Перенеси шарик животом». Играют 2-е пары игроков. Каждая пара зажимает шарик животом без помощи руки в таком положении бежит до кегли и обратно. Чья пара быстрее, та и выиграла.

4. «Спой песенку не своим голосом» (самых смелых)

5. «Кто впереди?» (выбрать самых спортивных) Играют 2-е пары бегунов. Один идёт на руках, 2-й держит его за ноги. Чья пара быстрее оббежит кеглю и вернётся назад, та выиграла.

6. «Катание на лошадке». Играют 2 игрока. Каждый участник «сидит на коне». Кто быстрее доберётся в таком положении до кегли и вернётся обратно, тот выиграл.

7. «Рыбаки и рыбки» Выбирают 6-8 детей. Клоуны - «сеть» встают лицом друг к другу, берутся за руки, присаживаются. Остальные дети-«рыбки». «Рыбки» должны проползти на животе друг за другом под сцепленными руками, которые задевают их по спине, щекочут, постукивают. Всё повторяется, пока все дети не побывают «рыбками».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/403190-1-aprelja-v-cirke-s-klounami