Лэпбук для среднего и старшего возраста «Правила Дорожного Движения»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

"Детский сад №116 "Родничок" общеобразовательного вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей"

города Чебоксары Чувашкой Республики

ул. Ахазова 5 А

Лэпбук

для среднего и старшего возраста

«Правила Дорожного Движения»

Воспитатель:

Муравьева

Надежда Витальевна

Чебоксары 2019

Ежегодно на дорогах нашей страны совершается десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Чаще всего участниками авто происшествий становятся дети - пешеходы. Приводят к этому элементарное незнание основ Правил дорожного движения, поэтому очень важно с раннего возраста учить детей безопасному поведению на дорогах. Но учение ни в коем случае не должно ограничиваться или сводиться к «это можно, это нельзя». Это скучно и неинтересно, поэтому задача педагогов – сделать обучение занимательным, интересным, игровым, увлекательным. И в этом мне помогло дидактическое пособие - лэпбук 

Лэпбук – новая форма организации образовательной деятельности для развития познавательной активности детей и развития самостоятельности. Он помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме и лучше понять и запомнить материал. Это отличный способ для повторения пройденного. В любое удобное время ребенок просто открывает лэпбук и с радостью повторяет пройденное, рассматривая сделанную своими же руками книжку.

Актуальность:

-Актуальность данного пособия обусловлена статистикой свидетельствующей о росте детского дорожно-транспортного травматизма из-за незнания детьми правил дорожного движения, правил поведения на улице и на дороге, световых сигналов светофора.

-Важно не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его к встрече с возможными трудностями, формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, а так же прививать навыки безопасного поведения на улице и не только на улице.

Аннотация:

Дидактическое пособие лэпбук «Правила дорожного движения» представляет собой заламинированную картонную папку-раскладушку формата А4. На страницах папки имеются различные кармашки, карточки, в которых собрана информация по теме.

Пояснительная записка:

Дидактическое пособие лэпбук «Правила дорожного движения» предназначено для детей среднего и старшего дошкольного возраста. Содержание лэпбука можно пополнять и усложнять. В старшем дошкольном возрасте дети уже могут вместе со взрослыми участвовать в сборе материала: анализировать, сортировать информацию.

Данное пособие является средством развивающего обучения, предполагает использование современных технологий: технологии организации коллективной творческой деятельности, коммуникативных технологий, технологии проектной деятельности, игровых технологий.

Цель:

-Формировать систему знаний, умений и навыков детей по правилам дорожного движения.

-Повторить и закрепить знания о светофорах и сигналов, довести до детей важность сигналов светофора.

-Познакомить с правилами перехода проезжей части по регулируемому и нерегулируемому пешеходному переходу.

-Знать и уметь классифицировать дорожные знаки: предупреждающие, запрещающие, предписывающие, знаки сервиса.

-Развивать наблюдательность, самостоятельность мышления, внимательность на дорогах.

Задачи:

Образовательные:

- Познакомить детей с правилами дорожного движения, строением улицы и дорожными знаками, предназначенными для водителей и пешеходов;

- Научить детей предвидеть опасное событие, уметь по возможности его избегать, а при необходимости действовать;

Развивающие:

- Развивать осторожность, внимательность, самостоятельность, ответственность и осмотрительность на дороге;

- Стимулировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков;

Речевые:

- Способствовать развитию речи детей, пополнению активного и пассивного словаря детей.

- Развивать связную речь;

Воспитательные:

- Воспитывать навыки личной безопасности и чувство самосохранения;

- Воспитывать чувство ответственности.

Данное пособие с успехом прошла "испытания"! Дети с удовольствием играют, создают различные ситуации. Некоторые дети вместе с родителями добавили материал в виде домиков и машинок. Интерес к игре не пропадает уже несколько месяцев.

В него входят следующие развивающие задания:

Ребусы

Расскажи в чем отличие знаков?

Викторина

Собери пазл

Загадки

Когда появились первые правила

История дорожного знака

Как появился светофор?

Первые автомобили

Светофор

А если пропадут и правила и знаки?

Ты - пешеход

Ты - велосипедист

Ты –пассажир автомобиля

Ты – пассажир общественного транспорта

Конспект НОД 

«Правила дорожного движения» с использованием лэпбука

Образовательная область

«Социально – коммуникативное развитие. Формирование основ безопасности».

Тема НОД «Правила дорожного движения» (Итоговое)

Цель: Формировать систему знаний, умений и навыков детей по правилам дорожного движения.

Задача

- продолжать знакомить детей со светофором и его сигналами, дорожными знаками и их назначением;

- закреплять знания детей о правилах безопасного поведения на дорогах, умение различать запрещающие, предупреждающие и указывающие знаки сервиса;

- формировать умение детей применять полученные знания на практике.

Материал:

- Демонстрационный материал по ПДД.

1. Карточки с изображением дорожных знаков.

2. Книжка – малышка «Красный, желтый и зеленый».

3. Медальки «Знаток ПДД»

- Дидактический материал к играм:

1. Дидактическая игра «Виды транспорта» (карточки с изображением специального и пассажирского транспорта).

2. Дидактическая игра «Собери знак» (большие разрезанные карточки с изображением любых дорожных знаков).

3. Дидактическая игра «Собери огни светофора» (разрезанные шаблоны сигналов светофора (круги красного, желтого и зеленого цветов).

4. Стихи о ПДД, знаках, и т. д.

5. Ребусы.

6. Загадки о дорожных знаках (для отгадки можно использовать мини – знаки).

7. «Контрольное задание» (на каждого ребенка).

Ход занятия.

- Ребята, сегодня мы с вами будем говорить о правилах дорожного движения, а поможет нам в этом наш лэпбук, который называется «Правила Дорожного Движения». Посмотрите, ребята, здесь спрятан конвертик, а в нем что-то есть (читает)

Он стоит на перекрестках

Светит для детей и взрослых

Тот, кто плохо его знает

На дороге пострадает

У него всего три цвета

Светит он для всей планеты

Он машин решает спор

Всем знакомый - ….( светофор)

-Ребята давайте вспомним, что означают цвета светофора? А как вы думаете, что случилось бы, если бы вдруг погасли все светофоры? (ответы детей).

- А сейчас я прочитаю вам, а вы послушайте историю об одном светофоре

(чтение книжки – малышки).

- Ребята, а у нас ведь тоже есть светофор, только чтобы он заработал нужно собрать его огни правильно. (дети собирают разрезанные огни на шаблон светофора).

-Молодцы, очень быстро справились с заданием. А сейчас вспомните, кто еще кроме светофора помогает нам регулировать движение на дороге и соблюдать все правила дорожного движения. (- дорожные знаки).

-Правильно, помощниками водителям и пешеходам являются дорожные знаки. Давайте вспомним их назначение (показ карточек с изображением дорожных знаков, дать название и понять различие).

- Ребята, посмотрите какой интересный и красивый конвертик в нашем лэпбуке, давайте откроем и посмотрим, что там спрятано?

Здесь ребята, для нас приготовлены задания.

- Ребята, а загадки сможете отгадать? (- Да). Сейчас я вам их буду загадывать, а вы должны не только дать правильный ответ, но и правильно показать знак соответствующий вашему ответу. Итак, поехали! (дети отгадывают загадки, и ребенок, давший правильный ответ подходит и выбирает мини-знак, показывая свой выбор всем).

Всех, у кого велосипед,

Хочу предостеречь от бед:

Кататься, юные друзья,

На нем по улице нельзя.

(Движение на велосипеде запрещено)

***

Этот знак в кружочке красном,

Заявляет: «Здесь опасно!»

Где он будет помещен,

Въезд машинам запрещен.

(Въезд запрещен)

***

Погляди, погляди,

Что за штанга впереди?

Постоим над речкой быстрой,

Вдруг на мост придут штангисты?

Станут штангу поднимать,

Станут штангу выжимать?

(Ограничение нагрузки на ось)

***

Не дудите музыканты,

Если даже вы таланты.

Тут сигналить не годится

Рядом школа и больница.

(Подача звукового сигнала запрещена)

***

В белом треугольнике с красной окаемкой

Человечкам – школьникам очень безопасно.

Этот знак дорожный знают все на свете:

Будьте осторожны, на дороге дети

(Дети)

***

Знак «Ремонтные работы» (не говорить)

Показался впереди

Будут ямы на дороге,

Осторожнее иди.

(Ремонтные работы)

Этот знак заметишь сразу

Три цветных огромных глаза.

Цвет у глаз определенный:

Красный, желтый и зеленый.

Загорится красный –

Двигаться опасно.

Для кого зеленый свет –

Проезжай, запрета нет.

(Светофорное регулирование)

***

Слышишь, раздается перестук колес?

По стальным по рельсам едет тепловоз.

(Железнодорожный переезд без шлагбаума)

***

По полоскам черно-белым

Пешеход шагает смело…

Кто из вас, ребята знает,

Знак, о чем предупреждает?

(Пешеходный переход)

***

Предположим, что с друзьями ты отправился в спортзал,

Но в дороге вспомнил: маме ты об этом не сказал.

Здесь тебе поможет он:

Знак дорожный …

(Телефон)

***

Наша бабушка в тревоге

Нужен доктор ей в дороге.

Не смотрите грустным взглядом:

Помощь близко, доктор рядом.

(Пункт первой медицинской помощи - Больница)

***

Тут и вилка, тут и ложка:

Вот разинутая пасть

Рот зубастый, просто страсть!

Только странно: в эту пасть

Все стараются попасть.

Что за зубы, что за рот

Знак…

(Подземный переход)

По полоскам черно-белым

Пешеход шагает смело…

Кто из вас, ребята, знает,

Знак, о чем предупреждает?

Дай машине тихий ход.

(Пешеходный переход)

- Дорожным знакам следует подчиняться не только пешеходам, но и водителям. Ребят, а вы знаете, что транспорт делится на несколько видов ПАССАЖИРСКИЙ и СПЕЦИАЛЬНЫЙ! У меня есть карточки, на которых изображен автомобильный транспорт, но, к сожалению, они все перемешались, ребята помогите мне их положить в нужный кармашек, но для этого нужно определить вид транспорта, изображенного на картинке (дети расставляют в кармашки карточки с изображением транспорта, определяя его вид и рассказывая, почему они так считают).

-А сейчас отдохните и послушайте стихотворения (зачитывание стихотворений).

Пешеход

Отгадайте, кто идет?

Ну конечно, пешеход!

Пешеходом станет каждый,

Кто пешком пойдет в поход.

Пешеходная дорожка

От машин его спасет,

Ведь ходить по той дорожке

Может только пешеход!

Я иду по тротуару,

Здесь машинам нет пути!

Ну а знаки мне расскажут,

Где дорогу перейти.

Переходы

Пешеход, пешеход,

Помни ты про переход!

Глубокий подземный,

Как зебра, наземный.

Знай, что только переход

От машин тебя спасет!

Знакомые полоски

Всем знакомые полоски

Знают дети, знает взрослый.

На ту сторону ведет

Пешеходный переход.

Переход

Чтоб приучить пешехода к порядку,

Разлиновали асфальт, как тетрадку.

Через дорогу полоски идут

И за собой пешехода ведут.

Лево-право

Дорога не тропинка,

Дорога не канава,

Сперва смотри налево,

Потом смотри направо:

Налево гляди,

И направо гляди,

И если машин не увидишь, —

Иди!

Как правильно переходить дорогу

Дорогу так перехожу:

Сначала влево погляжу

И, если нет машины,

Иду до середины.

Потом смотрю внимательно

Направо обязательно

И, если нет движения,

Шагаю без сомнения!

Юному пешеходу

Знать не хочешь о тревогах –

Потому что очень молод.

Помни, гибнет на дорогах

Ежегодно целый город…

Будем бдительны

Славный парень светофор

Детям помогает.

Если можно перейти,

Зеленью моргает.

Мы сегодня пешеходы,

Завтра мы – водители.

Будем, дети, осторожны,

Будем супербдительны.

Хорошо бы в головах

Провести коррекцию

И оставить без работы

Госавтоинспекцию.

- А теперь ребусы, которые для вас приготовили ваши родители, готовы? (раздать каждому карточку с ребусом, дети, внимательно смотря на карточку, встают и вслух пытаются прочитать зашифрованное слово).

-Какие же вы все умнички, со всеми заданиями справились без труда. Надеюсь, что контрольное задание выполнят все и получат свои заслуженные медальки знатоков. А сейчас рассаживаемся за свои места и выполняем задание.

(После проверки заданий, проходит церемония награждения детей давших правильный ответ в контрольном задании. Вручение медалей «Знаток ПДД». А детям давшим не правильный ответ в контрольном задании утешительный приз карточка дорожный мини-знак).

- Ребята, вам понравилось наше занятие? давайте вспомним, о чем мы с вами сегодня говорили на занятии? Для чего необходимо выполнять правила дорожного движения? Как вы думаете, что может случиться, если мы не будем выполнять правила дорожного движения?, а что вам запомнилось больше всего? А какие задания показались вам трудными? Что вы расскажите дома о правилах ДД (высказывания детей).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/404771-ljepbuk-dlja-srednego-i-starshego-vozrasta-pr