- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игровой метод обучения младших дошкольников
243
0
Игровой метод обучения младших дошкольников, по правилам дорожного движения.
Вторая младшая группа:
Подготовка игровой зоны: разметка на полу пешеходного перехода, пространство для автомобилей, вырезанные круги из цветной бумаги - красный, зеленый, желтый (для светофора), форма для ДПС
Игровая деятельность:
1 ребенок - светофор(показывает цвет а светофора для автомобилей)
2 ребенок - ДПС в форме
3,4,5,6 - пешеходы (обращают внимание на цвет светофора, едут ли автомобили, и на зебру)
7.8.9 - автомобили (у детей в руках игрушечные автомобили,
которыми они играют, обращая внимание на пешеходов, цвет светофора и ДПС)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/404881-igrovoj-metod-obuchenija-mladshih-doshkolniko
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- «Менеджмент и маркетинг: особенности управления образовательной организацией»
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Содержание и методы обучения шахматам в дополнительном образовании детей»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.