- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий муниципального этапа областного конкурса «Ученик года» среди учащихся 9-11 классов общеобразовательных организаций
Основные задачи конкурса:
1) развитие общественной, творческой и познавательной активности
обучающихся;
2) выявление и поощрение наиболее активных, творческих
обучающихся учреждений;
3) формирование заинтересованного отношения обучающихся к
интеллектуальной, творческой и общественной деятельности;
4) мотивация обучающихся к развитию социальной
компетентности для достижения жизненной успешности.
Муниципальный этап областного конкурса «Ученик года – 2019» для учащихся 9-11 классов общеобразовательных организаций Усть-Катавского городского округа
Дата проведения: 23 и 25 января 2019 год
Место проведения: актовый зал МКУДО «ЦДТ» и МАОУ СОШ №5
Время проведения: 15:00
Ход мероприятия:
День первый
В холле видеоролики к 85-летию Челябинской области
Трек «ФОН» (пока все собираются в зале)
Трек №1
Слайд №1 (заставка)
Ведущий:Здравствуйте дорогие наши участницы! Добрый день многоуважаемое жюри и руководители. Мы рады видеть вас в нашем уютном зале, на муниципальном этапе областного конкурса «Ученик года – 2019».
Сегодня наши участницы заметно волнуются, ведь именно им предстоит побороться за звание «Ученик года», в своих школах они уже доказали, что они лучшие из лучших, настало время побороться за звание лучшего ученика нашего города!
Я спешу вам представить нашу первую участницу конкурса: Ольга Рябухина, ученица школы №1.
Вторая: Валерия Болышева, ученица школы №1.
Третья: Елизавета Петухова, ученица школы №5.
Четвертая: Виктория Карбышева, ученица школы №7.
Вот такая яркая, умная, неповторимая четверка наших участниц.
Трек №2 (фоном)
Ну а сейчас, мне бы хотелось представить вам наше многоуважаемое жюри, которое сегодня вас будет оценивать:
1. Председатель жюри: начальник Управления образования администрации Усть-Катавского городского округа Елена Васильевна Иванова.
2. Заведующая отделом дошкольного, общего и дополнительного образования Наталья Васильевна Голубева.
3. Специалист по воспитательной работе отдела дошкольного, общего и дополнительного образования Юлия Вячеславовна Эдолфс.
4. Директор муниципального казённого учреждения дополнительного образования «Центр детского творчества» Гузель Аневаровна Зиннатулина.
5. Заместитель директора муниципального казённого учреждения дополнительного образования «Центр детского творчества» Людмила Ивановна Михляева.
6. Руководитель городского методического объединения по дополнительному образованию и воспитанию Оксана Владимировна Карпова
7. Председатель молодежной палаты при Собрании депутатов Усть-Катавского городского округа Руслан Ильдарович Мулюков.
Так же на нашем мероприятии присутствует независимый эксперт, участник областного этапа конкурса «Ученик года -2018» Павел Антонов.
Сегодня первый конкурсный день, для открытия конкурса «Ученик года -2019» и приветствия участников на сцену приглашается начальник Управления образования администрации Усть-Катавского городского округа Елене Васильевне Ивановой.
Слово Елены Васильевны
Ведущий:Ну а мне остается пожелать вам ни пуха, ни пера! Наш конкурс начинается.
Первое конкурсное испытание сегодня – этокраеведческий конкурс «Широка страна моя родная», в котором вам предстоит продемонстрировать свои знания.
Трек №3 (фоном)
В этом году наша область празднует юбилей! 17 января 2019 года Челябинской области исполнилось 85! Богатая событиями история, развитая экономика, динамичное будущее – вот что такое Южный Урал. Победа в Великой Отечественной войне – это наши Т-34 и «катюши». Послевоенная промышленность – это наши заводы. Атомный щит страны – это наши предприятия. Урожаи зерна, овощей, производство мяса, молока, развитая перерабатывающая промышленность – это Челябинская область!
Слайд №2 (Фильм «Челябинская область»)
Слайд №3 (заставка)
Слайд №4
Перед вами тестовые задания. На решение всех тестов вам дается 40 минут. В каждом вопросе только один вариант ответа. Пользоваться, любыми источниками запрещено, совещаться и советоваться друг с другом нельзя. Если что – то будет непонятно, вы можете поднять руку. Я прошу вас взять ручки, подписать свои бланки. Итак, время пошло.
Краеведческий конкурс «Широка страна моя родная»
Ведущий:Уважаемые участницы, время вышло. Я прошу вас сдать ваши бланки.
Ведущий: Так же сегодня жюри оценивает представленные вами портфолио. Результаты этого конкурса вы узнаете на втором конкурсном дне.
Слайд №6
Ведущий:А мы переходим к следующему конкурсному испытанию «Я – лидер».
Трек №4 (фоном)
Сейчас к нам присоединяются ваши команды поддержки. Которые нам помогут в проведении данного конкурса.
В соответствии с Указом Президента России Владимира Владимировича Путина, 2019 год в Российской Федерации объявлен годом театра. Его основная задача связана с сохранением и популяризацией лучших отечественных театральных традиций и достижений. В связи с этим мы с вами сейчас сыграем в сказочную игру, но с реальной жизненной ситуацией. Называется она «Выборы царя зверей».
Игра будет проходить в восемь этапов, на каждый этап будет отведено определенное время, о котором будет сказано в начале каждого этапа. Ну что вы готовы?
Итак, я приглашаю на сцену наших конкурсанток – кандидатов на роль царя зверей.
1 этап: распределение ролей. Без ограничения времени.
Ведущий: В списке кандидатов зарегистрировалось шесть лесных жителей (2 карточки запасные), и только четверо из них смогут принять участие в предвыборной гонке.
Конкурсантки вытягивают карточки лидеров претендентов.
1)Лиса – хитра, дипломатична, находчива.
2)Заяц – скромен, застенчив, уступчив.
3)Медведь – силен, прямолинеен, настойчив.
4)Волк – храбр, спокоен, сдержан.
5)Муравей – трудолюбив, умен, умеет работать в команде.
б)Сова – мудра, уравновешенна, нетороплива.
2 этап: формирование групп поддержки. Без ограничения времени.
Ведущий: Сейчас каждому кандидату нужно собрать себе команду из других лесных жителей, которые будут помогать ему в предвыборной гонке.
Итак, я приглашаю к себе по одному представителю из каждой группы поддержки. Прошу вас выбрать любую карточку (вытягиваю карточки голубую, желтую, зеленую, красную) Итак вы становитесь командой №1. Так мы формируем еще три команды.
Желтые карточки: зебра, верблюд, бегемот, жираф.
Красные карточки: бабочка, крот, белка, ёж.
Голубые карточки: гепард, снежный барс, тигр, пантера.
Зеленые карточки: ястреб, сокол, орел, беркут.
Ну а теперь я прошу подойти ко мне кандидатов на пост царя зверей. Прошу вас вытянуть карточки (№1, №2, №3, №4).
Эти номера соответствуют команде поддержи, с которой вы сейчас будете работать. Я прошу всех сесть за столы под соответствующими номерами.
3 этап. PR – компания. Время: 20 минут.
Ведущий:Сейчас каждому кандидату и его группе поддержки необходимо выполнить следующее:
1.Кандидату познакомится со своей новой группой поддержки, и их ролями.
2.Написать на листочке положительные черты, качества своего кандидата в соответствии с выпавшей ролью (если вдруг вам кажется, что у ваших кандидатов только отрицательные качества, важно посмотреть на эти черты с другой стороны и найти даже в минусах что-то положительное).
3.Продумать презентацию своего кандидата. По времени не более 3-5 минут. Презентация кандидата может быть представлена в любом формате: интервью представляющее героя, инсценировка, представление личных качеств кандидата, рисунок, шарж, с последующей театрализацией и комментариями, стихотворение, песни и т.д.
Важное условие каждый член группы должен принимать участие в обсуждении и создании презентации.
Трек №4 и 1 можно фоном, если не будет мешать обсуждению.
Время работы 20 минут. Время пошло.
4 этап. Презентация кандидатов. Каждая команда не более 5 минут.
Кандидаты вместе со своими группами поддержки, представляют себя.
5 этап. Дебаты между кандидатами на пост царя зверей. Время: 10 минут.
Ведущий:Мы благодарим всех участников нашей предвыборной компании. Мы просим группы поддержки занять свои места, вы теперь становитесь наблюдателями. Ну а вас уважаемые кандидаты сейчас будет последняя возможность перед выборами показать, что вы лучший претендент на эту должность. Ваша задача, проявить себя в лучшем свете перед лесными жителями, чтобы им захотелось проголосовать именно за вас. Итак, я прошу вас ответить на два главных вопроса: почему именно вы должны стать царем зверей? И чем вы отличаетесь от других кандидатов?
6 этап. Выборы. Время: 5-10 минут.
Ведущий: Итак, предвыборная компания завершилась. Наступил день выборов. Каждая команда, скорее всего, хотела проголосовать за своего кандидата, считая его лучшим. Но у нас выборы, будут организованны несколько иначе: команды должны будут обсудить и выбрать любого лидера, кроме своего, при голосовании нужно будет кратко объяснить почему.
7 этап. Подведение итогов. 5 минут.
Подсчет голосов. Объявление победителей.
8 этап. Обсуждение. 5-7 минут.
1. Что помогло выиграть выборы? (вопрос победителю и группе поддержки)
2. Что было сложнее всего в предвыборной борьбе? Почему?
3. Помогали или мешали Вам заданные роли?
4. Какой вы можете сделать общий вывод?
На этом этап «Я – лидер» завершен.
Слайд №7 (фоном)
Ведущий: Дорогие друзья, я поздравляю вас. Вы все большие молодцы. Первый конкурсный день подошел к концу. Мы встретимся с вами вновь 25 января в актовом зале школы №5, в 15:00. Вдохновленными и настроенными только на победу! До встречи.
Трек «ФОН»
Второй день
Слайд №1 (заставка «Ученик года -2019»)
Трек №1
Концертный номер: хореографический коллектив
«Юла» - «На радостях»
Трек №2 (фоном)
Ведущий: Добрый день, дорогие ребята, родители, учителя и наше многоуважаемое жюри! Мы очень рады видеть вас на заключительном этапе конкурса «Ученик года – 2019».
Много сил и старания приложено нашими конкурсантками, лучшим ученицами школ округа при подготовке к этому конкурсу.
Сейчас перед вами появятся ученицы, которыми гордятся школы! Они – наше будущее! Они лучшие из лучших. Встречайте!
Слайд №2
Ольга Рябухина, ученица школы №1. Ольга человек дела, предпочитает не мечтать, а ставить конкретные цели. Очень любознательна и поэтому всегда старается расширять свой кругозор. Открыта для новых знакомств, одним словом сплошной энерджайзер, не представляющий свою жизнь без сцены.
Слайд №3
Валерия Болышева, ученица школы №1. Как признается сама Валерия, она тот, кто имеет творческое мышление. У нее всегда есть собственный взгляд на решение проблемы, основанный на широком круге интересов и увлечений.
Слайд №4
Елизавета Петухова, ученица школы №5. Добрая, общительная, целеустремленная, ответственная. Жить не может без друзей, фотографий, творчества и сладкого. Елизавета любит работать над собой, пробовать что-то новое. Любит веселиться и радовать людей. Чувствует всегда себя счастливой, благодаря окружающим ее людям и своим увлечениям. Наслаждаясь каждым моментом своей жизни.
Слайд №5
Виктория Карбышева, ученица школы №7. Виктория добрая, веселая и энергичная. Всегда и над всеми любит подшучивать. Очень любит общение. Как говорит про себя Виктория, она человек, который прошёл многое, чтобы просто стать человеком. Не ведет смысла без танцев, пения и всего что хоть как то связанно с музыкой. Обожает театр и свою любимую школу.
Слайд №3 (заставка «Ученик года – 2019»)
Вот такая яркая, трудолюбивая, умная, творческая и неповторимая, наша четверка участниц!
Дорогие конкурсантки мы просим вас занять свои места в зале.
Трек №3 (фоном)
Ведущий:Ну а теперь позвольте представить вам наше жюри, перед которыми сегодня стоит не простая задача, выбрать «Ученика года – 2019» в нашем округе.
1. Председатель жюри: начальник Управления образования администрации Усть-Катавского городского округа Елена Васильевна Иванова.
2. Заведующая отделом дошкольного, общего и дополнительного образования Наталья Васильевна Голубева.
3. Специалист по воспитательной работе отдела дошкольного, общего и дополнительного образования Юлия Вячеславовна Эдолфс.
4. Директор муниципального казённого учреждения дополнительного образования «Центр детского творчества» Гузель Аневаровна Зиннатулина.
5. Заместитель директора муниципального казённого учреждения дополнительного образования «Центр детского творчества» Людмила Ивановна Михляева.
6. Руководитель городского методического объединения по дополнительному образованию и воспитанию Оксана Владимировна Карпова
7. Председатель молодежной палаты при Собрании депутатов Усть-Катавского городского округа Руслан Ильдарович Мулюков.
Так же на нашем мероприятии присутствует независимый эксперт, участник областного конкурса «Ученик года – 2018» Павел Антонов.
Для приветствия участников конкурса на сцену приглашается Начальник управления образования администрации УКГО Елена Васильевна Иванова.
Слово Елены Васильевны
Ведущий: Напомним, что первый этап проходит 23 января в Центре детского творчества, где участницы прошли три испытания:
Это краеведческий конкурс «Широка страна моя родная», в виде тестирования. Конкурсное испытание «Я – лидер», здесь участницы показали свои лидерские качества, организовывали группы поддержки. Также в этот день жюри оценивало портфолио участниц.
Средний балл по итогам трех конкурсных испытаний составил:
Виктория Карбышева: 53.17
Елизавета Петухова: 61.47
Валерия Болышева: 61.85
Ольга Рябухина: 68.03
Это итоги первого конкурсного дня, ну а мы незамедлительно переходим ко второму!
Трек №4 (фоном)
Ведущий:Мне кажется, самое время поближе узнать наших конкурсанток. Узнать, как они проводят свои школьные будни, выходные и праздники. Чем увлекаются и чем отличаются друг от друга. Узнать, как проходит их день. Первое конкурсное испытание творческая презентация «Один день из моей жизни».
Критерии оценки данного конкурса: содержательность выступления, своеобразие и оригинальность формы презентации, общая культура выступления, процент участия самого участника конкурса и артистизм участника. Максимальная оценка 25 баллов. Время выступления не боле трех минут.
И согласно жеребьевке первой на сцену приглашается Ольга Рябухина.
Выступление Ольги Рябухиной
ПРЕЗЕНТАЦИЯ + МУЗЫКА: 01,02,03,04,05
Ведущий: Мы приглашаем вторую конкурсантку, Викторию Карбышеву.
Выступление Виктории Карбышевой
ФИЛЬМ + МУЗЫКА
Ведущий: Третья конкурсантка уже готова показать вам свой один день из жизни, встречайте: Валерия Болышева.
Выступление Валерии Болышевой
ПРЕЗЕНТАЦИЯ + МУЗЫКА: 1,2,3,4,5
Ведущий: И завершает конкурсное испытание Елизавета Петухова. Поддержим Елизавету аплодисментами.
Трек №4 (фоном)
Ведущий: Бурные аплодисменты нашим конкурсанткам. Ну а мы переходим к следующему конкурсному испытанию. Это мастер-класс «Лайфхаки школьной жизни». Познакомившись с нашими конкурсантками поближе, я с уверенностью могу сказать, что наши конкурсантки ведут здоровый образ жизни! И пока наши девушки готовятся к конкурсному испытанию, их спешат поздравить и показать свой мастер-класс по здоровому образу жизни, юные танцоры хореографического коллектива «Юла», они заметно волнуются, ведь это их дебют, но мы их поддержим бурными аплодисментами. Встречайте!
Трек №5
Концертный номер: хореографический коллектив «Юла» -
«Фитнес беби-бум»
Ведущий:Спасибо совсем юным «спортсменам», ну а мы продолжаем.
Наши конкурсантки готовы. Напоминаю, что мастер-класс оценивается по следующим критериям: содержательность выступления, доступность изложения предлагаемой темы, творческий подход к проведению мастер-класса и результативность. Мастер-класс не должен превышать 10 минут. Максимальная оценка 20 баллов.
И согласно жеребьевке первой на сцену приглашается Виктория Карбышева.
Выступление Виктории Карбышевой
ПРЕЗЕНТАЦИЯ +МУЗЫКА
Ведущий: Свой мастер-класс нам спешит представить Елизавета Петухова
Выступление Елизаветы Петуховой
Ведущий:Встречаем аплодисментами Валерию Болышеву
Выступление Валерии Болышевой
ПРЕЗЕНТАЦИЯ + МУЗЫКА (1,2,3,4,5,6,7,8,9,10)
Ведущий: И завешает конкурсное испытание Ольга Рябухина
Выступление Ольги Рябухиной
ПРЕЗЕНТАЦИЯ + МУЗЫКА: 01 И ОЛЯ ФИНАЛ
Ведущий: Вот такие замечательные мастер-классы нам продемонстрировали наши участницы. На этом наши испытания завершились. Мы провожаем наше жюри для подведения итогов.
Трек №6 (пока уходят жюри)
Ведущий: Ну а вам наши дороги конкурсантки предлагаю уже расслабиться, все испытания позади. Вы большие молодцы! Совсем скоро мы узнаем кто получит звание «Ученик года – 2019», ну а пока, встречаем хореографический коллектив «Колибри».
Трек № 7
Концертный номер: хореографический коллектив «Колибри» - «Алиса»
Трек №8
Концертный номер: хореографический коллектив «Родничек» - «Хоровод»
Трек №9
Концертный номер: хореографический коллектив «Колибри» - «Утро»
Ведущий:А мы встречаем Надежду Воробьеву с песней «Индиго»
Трек №10
Концертный номер: Надежда Воробьева «Индиго»
Ведущий:Свое творчество вам дарит хореографический коллектив «Юла», встречайте бурными аплодисментами.
Трек №11
Концертный номер: хореографический коллектив «Юла» - «А кто в мешке?»
Ведущий: Мы вновь встречаем на сцене хореографический коллектив «Колибри».
Трек №12
Концертный номер: хореографический коллектив «Колибри» - «Тишина»
Если жюри еще не подведет итоги, фильм про 85 Челябинской области.
Трек №13 (фоном)
Ведущий:Итак, минуты волнительного ожидания позади. Итоги подведены. Мы приглашаем на сцену наших конкурсанток:
Ольга Рябухина
Валерия Болышева
Елизавета Петухова
Виктория Карбышева
Трек №14 (фоном)
Ведущий: Вот и завершился наш конкурс, он доказал, что в школах нашего округа учатся самые умные, талантливые, одаренные ребята. Каждый год наш конкурс зажигает яркие звездочки, и в этом году на небосклоне зажглись еще четыре, яркие и неповторимые звезды!
Кто же удостоится сегодня гордого звания «Ученик года – 2019», самое время узнать результаты. И для объявления результатов конкурсных испытаний и объявления победителя муниципального этапа областного конкурса «Ученик года – 2019», на сцену приглашается председатель жюри, начальник Управления образования администрации Усть-Катавского городского округа Елена Васильевна Иванова.
Слово Елене Васильевне
Трек №15 и16 (награждение)
Награждение
Ведущий:Давайте сделаем фото на память!
Спасибо Елена Васильевна, вы можете занять место в зале.
Трек №17
Ведущий:Дорогие участницы, нам хочется вам пожелать отличной учебы, здоровья и добра. Побольше радости, мудрости, терпенья. Пусть завтра всегда будет лучше, чем вчера! Будьте всегда уверены в себе, мечтайте, творите, действуйте. Вы лучшие!
Ну а с вами дорогие друзья, мы обязательно встретимся вновь, через год на лучшем конкурсе «Ученик года – 2020», и кто знает, может именно ты, станешь лучшим!
До новых встреч!
.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/406055-scenarij-municipalnogo-jetapa-oblastnogo-konk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста»
- «Основная образовательная программа основного общего образования: требования и особенности проектирования»
- Педагогика и методика преподавания географии
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Менеджмент в образовании
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.