- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рекомендации «Как рассказать малышу о Дне Победы» (младшая группа)
Причём фразу желательно сделать вопросительной: «А ты знаешь, какой скоро праздник?» Это позволит привлечь внимание ребенка.
Затем усадите ребенка рядом, как будто собираетесь рассказать ему маленький секрет или сказку. Заранее приобретите книгу о войне для детей с большими иллюстрациями и фотографиями. Рассказ не должен быть слишком длинным, иначе ребенку наскучит слушать о войне.
Задача родителей – не напугать ребенка, а просветить.
Рекомендации «Как рассказать малышу о Дне Победы» (младшая группа)
Разъяснение для малышей следует начинать с того, что День Победы — это праздник.
Причём фразу желательно сделать вопросительной: «А ты знаешь, какой скоро праздник?» Это позволит привлечь внимание ребенка.
Затем усадите ребенка рядом, как будто собираетесь рассказать ему маленький секрет или сказку. Заранее приобретите книгу о войне для детей с большими иллюстрациями и фотографиями. Рассказ не должен быть слишком длинным, иначе ребенку наскучит слушать о войне.
Задача родителей – не напугать ребенка, а просветить.
Объяснение.
«Когда наши прабабушки и прадедушки были маленькими, может, чуть старше вас нынешних, на нашей Родине началась война, так как на неё напали враги, пожелавшие, чтобы все жили по тем правилам, которые будут ими установлены. Но граждане страны не хотели так жить. Война длилась 4 года и закончилась нашей победой. К сожалению, многие жители погибли. Солдат, воевавших за Родину, награждали боевыми наградами. После войны их стали называть ветеранами, то есть опытными военными. В честь героев, сражавшихся с врагами, были установлены памятники, а ежегодно, 9 Мая, в день, когда была объявлена наша победа, празднуется День Победы. В этот день мы поздравляем ветеранов и друг друга с тем, что сегодня живём под мирным небом».
Мальчикам будет интересно будет рассказать о военной технике и оружие. В этом помогут энциклопедии, художественная литература, интернет. Можно распечатать раскраски с танками и солдатами.
Девочкам можно рассказать о геройских подвигах врачей и медсестер.
Если воевали ваши дедушки и бабушки, то покажите правнукам их фотографии, расскажите их историю.
Чтобы заинтересовать ребенка праздником победы предложите ему нарисовать в подарок ветерану праздничный рисунок или смастерить поделку.
Выучите стихотворение:
Мальчики оделись
Словно на парад,
Звезды золотые
Светятся, блестят.
Самый главный праздник
Празднуют с утра:
К нам пришла — Победа,
Кончилась — война!
Поиграйте с детьми….
Физкультминутка «Смелый солдат»
Знают все ребята, Маршировка
Смелого солдата,
Смелого солдата не сломить.
Знают все ребята,
Смелого солдата Сгибание рук в локтях — «силачи».
Никогда не смогут победить.
Пальчиковая гимнастика:
Майский праздник - (кулачок-ладошка попеременно)
День Победы, - (кулачок-ладошка попеременно)
Отмечает вся страна - (кулачок-ладошка попеременно)
Надевают наши деды - (сгибают-разгибают пальчики)
Боевые ордена. - (сгибают-разгибают пальчики)
Упражнение «Один - много»
Солдат – солдаты – много солдат
Ветеран – ветераны – много ветеранов
Враг-
Танкист -
Герой -
Награда –
Упражнение "Здесь, а там…"
Здесь солдат, а там солдаты
Здесь воин, а там …
Здесь ветеран, а там …
Здесь герой, а там …
Упражнение "Сосчитай до 5"
Один орден, два … три … четыре … пять …
Одна медаль, две … три … четыре … пять …
Одна награда, две … три … четыре … пять…
Показывайте своим собственным примером, как важно помнить подвиги солдат,
зачастую совсем юных, отдавших свою жизнь за нашу свободу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/408075-rekomendacii-kak-rasskazat-malyshu-o-dne-pobe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.