В стране веселяндии

«В стране ВЕСЕЛЯНДИИ»

Сценарий праздника, посвященного международному дню смеха для детей старшей и подготовительной групп

Зал оформлен разноцветными шарами и силуэтами сказочных персонажей, клоунов.

Центральная стена оформлена улыбающимся солнцем.

Цель:создать позитивный настрой на весь день пребывания в детском саду.
Задачи:
1. Сплотить детский коллектив.
2 Развивать чувство юмора у детей.

01.Звучит веселая музыка, дети входят в зал, встают в круг.

Ведущая:Дорогие ребята!

Хотите отправиться в страну Веселяндию?

Хотите? (Дети отвечают) Отлично!

Поздравляю вас с Днем Смеха!

Вот будет у нас потеха!

Шутки, забавы и смех.

Хватит радости для всех!

Страна «ВЕСЕЛЯНДИЯ» вас ждет!

Поехали на паровозике? (Да!)

Ну тогда, ВПЕРЕД!

02.«Паровоз – Букашка», сл. А. Морозова, муз. А. Ермолова. Дети садятся на стулья

Вот мы и прибыли в страну ВЕСЕЛЯНДИЮ! Что же нас ждет здесь?

Из – за занавеса раздаются голоса:

1КЛОУН (Чупа): С крыши капает капель, 
Начинается апрель! 
Ну, а 1 апреля – 
Праздник смеха и веселья! 
Катя, Света, Гоша, Вова! 
Веселиться Вы готовы? 

Ведущая: Ой, кто это?

2КЛОУН (Чупс): Отмечаем праздник смеха,
Вот потеха, ну, потеха!
Словно целый белый свет
Съел смешинку на обед.

А теперь все дружно посмеемся. Ну, кто громче!

03.Звучит смех в записи. Дети смеются.

М.Р.: Ой, что это? Кто –то нас смешит!
Отзовитесь! Ау! (В ответ – АУ!)

04.В зал вбегают клоуны Чупа и Чупс, раскланиваются.

Чупс:
Здравствуйте, а вот и мы!
Здравствуйте, детишки. 
Девчонки и мальчишки! 
Я пришел вам сказать: 
- Можно праздник начинать!
Чупа: 
Давайте знакомиться. 
Мы весёлые клоуны!
Мы очень любим шутить, 
Веселиться и играть.
Меня зовут Чупа.
Чупс: А меня - Чупс!
Чупа: А теперь давайте и с вами познакомимся! 
А ну-ка вместе, а ну-ка дружно,

Скажите, как вас зовут?

А теперь, раз, два, три,
Своё имя назови!

Дети называют свои имена

Чупс: Мы самые дружные на свете клоуны! Нам живётся лучше всех
Потому что с нами смех!
С ним нигде не расстаёмся,
Где б мы ни были – смеёмся!
Детвора, а вы любите играть? Тогда похлопайте.
Шутить, смеяться, хохотать? Тогда потопайте.
Чупа: Ну тогда у нас 
Есть игра для вас!
Не сидится нам на месте
Будем здороваться все вместе! Вставайте в кружок!

05. Игра “Поздороваемся”. Под весёлую музыку дети хлопают в ладоши. С окончанием музыки клоун говорит, чем нужно “поздороваться” (ладошками, пяточками, носиками, “хвостиками” и т.д.).

Чупа: Славно поздоровались! Ребята, а вы песни знаете?
Чупс: Давайте вместе все споем.

06. «Песенка - Неунывайка», сл. и муз. А. Морозовой

Чупс:(подпргивает, напевает – пару –рам, пам, пам): 
А скажите-ка, ребятки,
Вы утром делали зарядку?
Мы с Чупой тоже делаем, только не простую, а весёлую зарядку. Хотите и вас научим?
Чупа: Тогда вставайте, разбегайтесь все по залу.

07.«Делай как я»

Чупс: У меня есть еще игра для вас – 
Я прочту стихи сейчас,
Я начну, а вы кончайте,
Хором дружно отвечайте: “Я тоже!”

Утром я проснулся рано,

Водой умылся из-под крана…(Я тоже, и т.д.)

Я застелил потом кровать…
Люблю до вечера поспать…
За завтраком я кашу ел…
Потом я громко песни пел…
Затем решил я поиграть…
И игрушки все сломать…
В цирке видел я слонёнка…
Он похож на поросёнка…
Обожаю кушать груши…
Я давно не чистил уши…

Ведущая:Нет, Чупа и Чупс, наши дети умные, они ведут себя хорошо и всегда чистые и аккуратные, только иногда любят пошалить и попроказничать, например, сегодня!

Чупа: Тогда давайте устроим веселые танцы!

Чупс:Давай! Вставайте, ребята!

Чупа:А сейчас команду слушай:

Ухватить себя за уши,

И наружу языки,

И пошире локотки.

А теперь все вместе

Попрыгаем на месте.

08. Под клоунскую музыку все прыгают

Чупа:Ха-ха-ха, настоящие обезьянки получились! У-ха –ха! (Не может успокоиться)

Чупс:Постой, постой, Чупа! Надо танцевать не только смешно, но и чтобы было красиво!

Чупа:Ах, кто хочет танцевать красиво, вызываем на сцену. Для этого поднимите руку! Или ногу, как я!

Чупс:Ой, смотри, они все хотят выступать!

Чупа:Ребята, правда хотите? (Да!) Ничего, вы сегодня у меня еще попляшете!

Ведущая:Уважаемые клоуны! Пусть ребята немного отдохнут.

09. Дети садятся на стульчики.

Ведущая:Посмотрите, у нас гости!

Ведущая заводит Матрешек (переодетых мальчиков)

Чупа: К нам пришли повеселиться куколки – красавицы,

Им на месте не сидится,

Так плясать им нравится!

09. Танец Матрешек (танцуют мальчики старшей группы)

Ведущая:Дети, давайте поблагодарим Матрешек за их замечательный танец! Аплодисменты!

10.Чупа подкидывает воздушный шарик, бегает по кругу, напевает песенку

Чупс:Чупа! Что это у тебя?

Чупа:Это? Это волейбольный мяч!

Чупс:Какой же это мяч? Это воздушный шарик!

Чупа:Попались? Первое апреля – никому не верю! Только с этим шариком тоже можно играть в разные веселые игры! Например, в волейбол. Не верите?

Клоуны показывают, кидая друг другу мяч. Проходят вдоль детей, выборочно кидая детям шарик.

Ведущая:Нет, Чупа! Давайте поиграем все вместе! Слушайте правила – я подбрасываю шарик – все громко смеются, ловлю – все замолкают! Попробуем?

10. Игра с шариком

Чупс:А я тоже знаю веселую игру! Разноцветную! Вставайте дети в пары.

11.Танец «Разноцветная игра», муз. Б. Савельева, сл. Л. Рубальской. Дети садятся на стулья. Звучит «крутая» музыка.

Ведущая:А к нам еще гости пожаловали!

12.Песня "Мы к вам заехали на час», муз. Г. Гладкова, сл. Ю. Энтина, входят, играя на гитарах, «новые русские бабки» и танцуют под песню, подражая выступлениям рок-музыкантов.

Бабки. Привет, ребятня!

Матрена. Мы гастролируем по нашей стране. Вот решили и в ваш детский сад заглянуть.

Цветочек. Матрен, слышь, Матрен.

Матрена. Чего тебе, Цветочек?

Цветочек. А как детский сад-то называется?

Матрена. Давай у ребят спросим. (К детям.) Как сад-то ваш называют?

Дети отвечают.

Слышала?

Цветочек. Да-да-да. Ой, куда это нас с тобой, Матрена, занесло. В театрах, на стадионах, в концертных залах выступали, а в детском саду еще не бывали.

Матрена. Нам с тобой самое главное - публика. А в детском саду она самая лучшая. Эти зрители громче всех хлопать умеют. Правда, ребята?

Дети. Да!

Матрена. А ну-ка, похлопайте.

13. Аплодисменты. Цветочек восхищенно слушает.

Цветочек. Такие аплодисменты душу греют. Давай, Матрена, начинать выступление. (К ведущему.)

Конферансье, представьте нас, пожалуйста.

14. Музыка

Ведущий: Жили-были две старушки

По прозванию хохотушки.

Вместе ели, вместе пили,

Вместе по воду ходили.

Вместе пели, веселились,

Да и вместе к нам явились.

Бабки: Здравствуйте, ребята,

Смешные дошколята!

Матрена:

Мы не просто так пришли,

Мешки смеха принесли.

(показывают свои мешки).

Цветочек. Мой мешок больше!

Матрена. Нет, мой!

Цветочек. Мой мешок смешнее!

Матрена. Нет, мой!

Цветочек. Давай развяжем, посмотрим.

Матрена. Давай!

Цветочек. Чур, я первая развяжу!

Матрена. Ну, давай!

14. Цветочек развязывает мешок. Матрена незаметно вытаскивает из него конфету и съедает.

Цветочек. Тут где-то была конфета, вкусная-превкусная, сладкая-пресладкая, смешнючая-пресмешнючая!

Матрена хихикает.

Ну-ка, признавайся - ты конфету съела?

Матрена. Нет, не я!

Цветочек. А вкусная была?

Матрена. Очень!

Цветочек. Вот ты кака-така обманщица!

Матрена:Зато в моем мешке еще загадки лежат музыкальные. Специально для ребят положила. (Загадывает загадку, после ответа детей достает инструменты из мешка.)

1.Я играю от души.

Ритм очень труден.

Что звучит, скорей скажи?

Непоседа ... (бубен).

2.Звонкая, веселая,

Первая игрушка.

Догадались, дети?

Это ... (погремушка).

3.Если только заскучаю,

Стоит мне на них сыграть,

Станет сразу веселее,

Ножкам хочется плясать.

Подождите, ножки,

Пусть сыграют ... (ложки).

Разбирайте инструменты

И сыграйте поскорей!

Ну а мы с тобой, Цветочек,

Подыграем веселей!

15.Г. Вихарева «Веселый оркестр» – 6 чел

Цветочек. Ой, Матрен, как мы классно оторвались! Ты знаешь, подруга, у меня есть еще загадка. Тоже в мешке спрятана. А отгадаете – вам будет подарок!

Матрена:Да ладно!

Цветочек:Ага!

Матрена:Ну, загадывай!

Цветочек:Только сначала надо одеть вот это! (Одевает на нее усы или бороду, шапку - ушанку – так? Нет, вот так - переворачивают)

Теперь слушай – Волшебный предмет, который показывает портрет самого красивого человека!

Матрена:Не знаю.

Цветочек: Придется тебе подсказать! Одна царевна говорила ему «Кто на свете всех милей, всех румяней и белей?»

Матрена и дети: Зеркало!

Цветочек:Вот тебе подарок!

Матрена смотрится в зеркало, плачет

Цветочек: Ну ладно, ладно, Мотя, прости, я же не хотела!

Ну, давай другую загадку загадаю! (Старается успокоить ее, но Мотя плачет еще громче, )

Этот мяч остановит детский плач! (Плачет)

Дети, помогите мне! Что это за мяч? (Воздушный шарик)

Дарит ей шарик с улыбкой, Снимают усы, одевают венок с цветами.

Посмотри, какая ты красивая!

16. Матрена смотрится в зеркало и начинает смеяться , кружится, обнимает детей

Матрена Цветочек, давай улыбку всем подарим?

Цветочек. Матрен, давай! Становитесь, дети, в круг. Ты мой друг, и я -твой друг!

17.Танец под песню «Улыбка», муз. В. Шаинского, сл. М. Пляцковского Остаются в кругу

Чупа: Вижу, вы – веселые ребята: 
Любите смеяться и играть. 
И я тоже люблю танцевать.

Приглашаю всех на веселый танец!

18.Танец «Утята», муз. Т. Вернера, сл. Ю. Энтина. Клоуны весело пляшут в паре. Дети остаются в кругу. Клоуны держатся за руки, подпрыгивают, не могут остановиться.

Цветочек : Еще загадку отгадаете? (ДА!) Вместе клоуны идут – скажите, как же их зовут?

Дети:Чупа –Чупс!

Матрена и Цветочек вместе: Ой, какие молодцы, получайте леденецы!

Открывают мешок и показывают Чупа –Чупсы.

Чупа:А нашему празднику закончиться пора

Все герои: Веселья вам и смеха желаем, детвора!

Ведущая:Садитесь в паровозик, отправляемся домой! (Дети уезжают)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/408226-v-strane-veseljandii