Описание игры по речевому развитию «Путешествие ёжика»

Название игры: «Путешествие ёжика» по речевому развитию для детей 4-5 лет

Цель: Формирование умений называть времена года по их признакам; подбирать соответствующие детали-картинки определенному времени года; развитие зрительной памяти, внимания, речи.

Задачи:

ЗКР: -Совершенствовать отчетливое произношение слов и словосочетаний

Формирование словаря: -Пополнять и активизировать словарь детей (загадки, стихотворения), употреблять в речи существительные с обобщающими значениями (овощи, фрукты, цветы).

Грамматический строй речи: -Формировать у детей умение согласовывать слова в предложении, правильно использовать предлоги в речи.

Связная речь: -учить детей отвечать на вопросы; учить описывать предмет, упражнять в составлении рассказа по картине (странице книги).

Материалы:

- книга с изображениями времен года;

- игрушка ежика; - карточки с загадками, стихотворениями; - детали для страниц книги.

Описание игры:

Дидактическая игра «Путешествие ёжика» состоит из книги, в которой четыре страницы, каждая страница соответствует определенному времени года. Главный герой игры - ёжик, который путешествует по временам года. Ему помогают в этом дети. Игра может проводиться с подгруппой детей, а также индивидуально с ребенком.

Вариант первый «Расскажи ежику, в какое время года он попал»

Воспитатель предлагает детям (ребенку) помочь ежику определить в какое время года он попал, рассматривают страничку в книге – например «весна», называют характерные признаки, добавляют детали на тему «весна» и так с каждой страницей соответствующей данному времени году

Вариант второй  « Когда это бывает?»

Воспитатель загадывает детям загадки о временах года, дети их отгадывают, находят соответствующее время года (страницу в книге) и составляют короткий рассказ на тему «Когда это бывает»

Загадки:

Снег на полях,

Лед на реках

Вьюга гуляет,

Когда это бывает? (Зимой)

Рыхлый снег на солнце тает,
Ветерок в ветвях играет,
Звонче птичьи голоса значит,
К нам пришла ... (Весна)

Солнце припекает, цветы расцветают, бабочки порхают, ягоды поспевают, когда это бывает? (Летом)

Утром мы во двор идём - 
Листья сыплются дождём, 
Под ногами шелестят 
И летят, летят, летят... (Осень )

Вариант третий  «Угадай по описанию»

Воспитатель рассказывает о времени года (не называя его), а дети его отгадывают.

Воспитатель:  В это время года дети любят кататься на санках, лепить снеговика.

Дети отвечают и находят нужную страницу, где изображена зима 

Воспитатель: В это время года журчат ручьи, пригревает солнышко, появляются первые проталинки.

Дети отвечают и находят страницу, на которой изображена  весна.

Воспитатель: А в это время года дети любят бегать босиком, купаться, загорать и солнышко ярко светит.

Дети отвечают и находят страницу,  на которой изображено  лето.

Воспитатель: В это время года становиться прохладнее, идут дожди, листья желтеют, птицы улетают в теплые края.

Дети отвечают и находят страницу,  на которой изображена  осень.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/408947-opisanie-igry-po-rechevomu-razvitiju-puteshes