- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД «День Победы»: беседа с детьми средней группы о Великой Отечественной войне
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Торопецкого района детский сад № 2
Конспект
НОД по познавательному развитию
в средней группе
«День Победы»
Составил:
воспитатель Киселева Т.П.
г. Торопец
2020 год
Цель:пополнение знаний детей о Дне Победы.
Задачи:
Образовательные:
· формирование патриотических чувств на основе ознакомления с праздником Дня Победы;
· уточнение и расширение представлений детей о защитниках страны в годы Великой Отечественной войны.
Развивающие:
· развитие памяти, внимания, восприятия;
· развитие связной речи, активизировать словарь детей.
Воспитательные:
· воспитание чувства патриотизма, любви к своей Родине, уважения к ветеранам В.О.В., желания заботиться о них.
Предварительная работа:
· Рассматривание и обсуждение иллюстраций о В.О.В.
· Разучивание стихов о В.О.В., о Дне Победы.
· Беседы о Родине.
· Заучивание стихов «Солдат», «Салют Победы».
· Рассматривание альбомов, книг, иллюстраций, посвященных Дню Победы.
· Просмотр презентации «Они нам подарили жизнь».
· Оформление альбомов, посвященных годам Великой Отечественной войны, его героям, музеям боевой славы.
· Прослушивание песен военных лет.
· Беседы на темы «Доброжелательное отношение к товарищам», «Беседа о вежливости», «О хороших поступках».
· Сюжетно-ролевые игры («Разведчики», «Медсестра»).
Оборудование: записи песен военных лет, альбомы, иллюстрации о годах В.О.В, фотография знамени Победы, флага СССР, фотографии героев В.О.В.
Интеграция образовательных областей
Социально-коммуникативное развитие:
- развитие коммуникативных навыков общения и взаимодействия ребёнка со взрослыми и сверстниками.
Познавательное развитие:
- развитие интереса детей, любознательности и познавательной мотивации.
Речевое развитие
- владение речью как средством общения.
Форма проведения: Беседа
Технологии:
- ИКТ (мультимедийная презентация);
Методы и приёмы:
Словесные:вопросы, художественное слово.
Наглядные:показ мультимедийной презентации.
Оборудование:ТСО, экран, музыкальный центр.
ХодНОД: 1СЛАЙД
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами поговорим о наших защитниках, которые отстояли нашу страну в годы Великой Отечественной войны. О тех, кто с оружием в руках защищал нашу свободу, нашу Родину.
-А что же такое Родина для вас? (ответы детей.)
Ребёнок: Слышишь песенку ручья?
Это Родина моя!
Слышишь голос соловья?
Это Родина моя!
Школа, где твои друзья,
Это Родина моя!
Руки матери твоей,
Шум ветвей и звон дождей,
И в саду смородина-это тоже Родина.
Воспитатель: Родина - это детский сад, улица, на которой вы живёте, ваши родные люди мама, и папа, наш город Торопец, наша столица Москва.
Много лет отделяет нас от того памятного мая 1945 года.
В этом году исполняется 75 лет со дня Победы в Великой Отечественной войне. О войне мы сегодня знаем по книгам, фильмам, воспоминаниям ветеранов войны и труда.
-А что же такое война? (ответы детей) 2 СЛАЙД
Ребёнок: Говорят, горе имеет свой запах. Война пахнет огнём и пеплом. Война-это горький пот, это письма, которые ждут и боятся получать.
Война-это краткое затишье и погибшие молодые жизни. Это несбывшиеся надежды.
Воспитатель: Великая Отечественная война была самой тяжёлой и жестокой из всех войн. Много лет назад Германия начала войну с Советским Союзом, так раньше называлась наша Родина. Люди мужественно сражались с врагом.
Наша Армия освободила нашу Родину и многие страны. Штурмом была взята столица Германии - Берлин. Над куполом главного здания в Берлине - Рейхстага - взметнулось красное знамя. Красное знамя водрузили на здание Рейхстага сержант М. Егоров и младший сержант Кантария.
Ребенок:
Как луг зари, алеет над стеклом
Священный стяг, пылавший над Берлином,
Когда уже не гарью, а теплом.
Повеяло под небом журавлиным.
Ребенок:
Под Брестом возносили, под Москвой.
На каменных руинах Сталинграда.
Закрыли люди в звании солдата,
Миллионы рук, в рубцах багровых
Ребенок:
Через огни и горький дым разрух,
Они в Берлин внесли знамёна славы.
Воспитатель: Вот оно - знамя Победы. 3 СЛАЙД
Знамя Победы - это красное знамя. Оно стало символом Победы. Красный цвет знамени обозначает огонь и отвагу. На знамени есть серп и молот, а также пятиконечная звезда. Знамя Победы вы можете увидеть во время праздничного парада на Красной Площади в Москве.
(Песня " Солнце скрылось за горою", муз. Блантера, сл. Е. Долматовского)
Дети стоят, звучит "Встречный марш", муз. А. Чернецкого.
Воспитатель:
Нет в России семьи, которую война обошла стороной. В этот день в каждой семье вспоминают тех, кто погиб на полях сражений, и поздравляют тех, кто дожил до великого праздника.
Во время войны советские солдаты спасали от голода и смерти не только наших русских детей, но и детей других национальностей. Однажды наш солдат спас от бомбёжки и немецкую девочку, и в честь этого подвига в городе Берлине воздвигнут памятник советскому солдату. 4СЛАЙД
Ребенок:
Это было в мае на рассвете,
Нарастал у стен Рейхстага бой.
Девочку немецкую заметил,
Наш солдат на пыльной мостовой.
У столба, дрожа, она стояла,
В голубых глазах застыл испуг,
А куски свистящего металла
Смерть и муку сеяли вокруг.
Тут он вспомнил,
Как, прощаясь, летом,
И сейчас, в Берлине, под обстрелом,
Полз солдат и, телом заслоняя,
Девочку в коротком платье белом
Осторожно вынес из огня.
Скольким детям возвратили детство,
Подарили радость и весну,
Рядовые армии Советской,
Люди, победившие войну.
И в Берлине в праздничную дату
Был воздвигнут, чтоб стоять в веках,
Памятник Советскому солдату
С девочкой спасённой на руках.
(Дети встают полукругом. Минута молчания.)
Воспитатель:
Красоту, что дарит нам природа,
Отстояли солдаты в огне,
Майский день 45 года,
Стал последнею точкой в войне.
За всё, что есть у нас сейчас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Спасибо доблестным солдатом,
Нашим дедам и отцам.
Недаром сегодня салюты звучат,
В честь нашей отчизны,
В честь наших солдат.
Воспитатель: Много на свете есть важных слов: мама, Родина, счастье. А ещё есть важное слово- Мир!
Пусть навек исчезнут войны,
Чтобы дети всей Земли
Дома спать могли спокойно,
Танцевать и петь могли.
Пусть небо будет голубым,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат,
И пулемёты не строчат,
Чтоб жили люди, города,
Мир нужен на Земле всегда!
Воспитатель: Ребята, через несколько дней будет великий праздник – День Победы. Кто-то проведёт его в кругу семьи, вспоминая своих родных и близких, которым довелось встретиться с войной. Многие из вас вместе с родителями пойдут на парад. Если вы 9 мая увидите человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником, скажите ему «Спасибо!» за то, что он защитил нашу страну, нашу Родину от врагов. Ветеранам будет приятно, что мы все помним о той трудной замечательной победе.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/410066-konspekt-nod-po-poznavatelnomu-razvitiju-v-sr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы педагога с обучающимися с СДВГ в условиях реализации ФГОС»
- «Реализация Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности в образовательном процессе»
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО с изменениями от 2022 года: особенности реализации образовательного процесса»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.