Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
27.05.2020

Уважаемые родители! С 6 по 10 апреля 2020 года реализуется тема недели: «Здоровье надо беречь»

Уважаемые родители!
С 6 по 10 апреля 2020 года реализуется тема недели:
«Здоровье надо беречь»
Для осуществления образовательной деятельности
в семье по данной теме рекомендуем родителям:
1) Познавательное развитие.
Побеседуйте с детьми на темы:
- «Что бы быть здоровым нужно»;
- «Для чего мы делаем гимнастику»;
- «О закаливание: о солнце, воздухе и воде»;
- «О полезных и вредных продуктах».
- Рассмотрите картинки о различных видах спорта.
Поиграйте с детьми в:
- д/и «Можно – нельзя»;
- д/и «Скажи наоборот» (антонимы);
- д/и «Съедобное - несъедобное».
2) Речевое развитие.
Почитайте ребёнку произведения (с дальнейшим обсуждением):
- К. И. Чуковского «Мойдодыр»;
- С. Михалков «Прививка»;
- К. И. Чуковского «Айболит»;
- А. Барто «Девочка чумазая»;
- Э. Успенского «Дети, которые плохо едят в детском саду».
- Разгадывайте загадки о спорте, о гигиенических принадлежностях (зубная щетка, расческа, мыльница и так далее).
3) Социально-коммуникативное развитие.
Поиграйте с детьми в:
- с/р игру «Спортивный магазин»;
- с/р игру «Спешим к Айболиту. На приёме у доктора»;
- с\р игру «Наша Таня заболела. Вызываем врача на дом»;
- с/р игра «Строим стадион» (деревянный конструктор);
- лото;
- домино.
4) Художественно-эстетическое развитие.
- Предложите ребёнку вылепить из пластилина корзинку с полезными овощами и фруктами.
- Сделать аппликацию «Спортивные атрибуты» (мячик, лесенка, гантеля и т. д.).
- Предложить детям раскраски «Предметы гигиены», «Различные виды спорта».
- Вместе с ребенком нарисовать рисунок «Как я закаляюсь» (цвет. каранд.).
5) Физическое развитие.
- Делайте вместе с детьми утреннюю гимнастику.
Поиграйте с детьми в:
- п/и «У медведя во бору»;
- п/и «Быстрые самолѐты»;
- п/и «Море волнуется».
- Делайте дыхательные упражнения «Паровоз», «Насосы«.

Содержимое разработки

Уважаемые родители!

С 6 по 10 апреля 2020 года реализуется тема недели: 

«Здоровье надо беречь»

Для осуществления образовательной деятельности

в семье по данной теме рекомендуем родителям:

1) Познавательное развитие.

Побеседуйте с детьми на темы:

- «Что бы быть здоровым нужно»;

- «Для чего мы делаем гимнастику»;

- «О закаливание: о солнце, воздухе и воде»;

- «О полезных и вредных продуктах».

- Рассмотрите картинки о различных видах спорта.

Поиграйте с детьми в:

- д/и «Можно – нельзя»;

- д/и «Скажи наоборот» (антонимы);

- д/и «Съедобное - несъедобное».

2) Речевое развитие.

Почитайте ребёнку произведения (с дальнейшим обсуждением):

- К. И. Чуковского «Мойдодыр»;

- С. Михалков «Прививка»;

- К. И. Чуковского «Айболит»;

- А. Барто «Девочка чумазая»;

- Э. Успенского «Дети, которые плохо едят в детском саду».

- Разгадывайте загадки о спорте, о гигиенических принадлежностях (зубная щетка, расческа, мыльница и так далее).

3)Социально-коммуникативное развитие.

Поиграйте с детьми в:

- с/р игру «Спортивный магазин»;

- с/р игру «Спешим к Айболиту. На приёме у доктора»;

- с\р игру «Наша Таня заболела. Вызываем врача на дом»;

- с/р игра «Строим стадион» (деревянный конструктор);

- лото;

- домино.

4) Художественно-эстетическое развитие.

- Предложите ребёнку вылепить из пластилина корзинку с полезными овощами и фруктами.

- Сделать аппликацию «Спортивные атрибуты» (мячик, лесенка, гантеля и т. д.).

- Предложить детям раскраски «Предметы гигиены», «Различные виды спорта».

- Вместе с ребенком нарисовать рисунок «Как я закаляюсь» (цвет. каранд.).

5) Физическое развитие.

- Делайте вместе с детьми утреннюю гимнастику.

Поиграйте с детьми в:

- п/и «У медведя во бору»;

- п/и «Быстрые самолѐты»;

- п/и «Море волнуется».

- Делайте дыхательные упражнения «Паровоз», «Насосы".

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/410972-uvazhaemye-roditeli-s-6-po-10-aprelja-2020-go

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки