- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Музыкальное занятие в домашних условиях
205
1
Занимаемся с детьми 3-5 лет
с педагогами группы № 5
Груздевой Натальей Владимировной и
Доброславовой Алёной Олеговной.
Уважаемые родители, если возникнут вопросы, сомнения - вы можете обратиться к педагогам в сообщении в группе или написать личное сообщение педагогу на его личной странице ВКонтакте.
Уважаемые родители, предлагаем Вам с детьми, попеть и потанцевать чтобы на самоизоляции не унывать!
Начинаем день весело! Включите любимую песню вашего ребенка и начните вместе с ним ритмично двигаться под музыку (лучше использовать быструю, динамичную композицию). К этому развлечению рекомендуем Вам привлечь всех домочадцев.
Далее создаем семейный оркестр, самое главное, что необходимо для конструирования – желание и немного выдумки! Итак, проявим немного фантазии и посмотрим, что получится….. Начнем?
Делаем барабан из подручных материалов
Нам понадобятся:
– ведерко из-под майонеза или любая другая баночка
– палочки сделаем из старых фломастеров, карандашей, «суши-палочек»
Процесс изготовления:
Хорошо промываем ведерко (баночку), сушим.
На крышечку наклеиваем различный рисунок, фигурки.
Закрываем крышку.
Оформляем барабанные палочки, оклеиваем их разноцветными полосками бумаги.
Барабан готов.
Делаем маракасы….
Нам понадобится: две пластиковые ложки и яйцо от киндер-сюрприза.
Насыпаем в яйцо крупу (горох, рис, гречку или манку), вставляем между двух ложек и аккуратно заматываем цветной изолентой, обматываем мишурой. От выбора крупы зависит какой звук получится.
Чтобы в вашей мастерской стало еще веселее, украсьте маракасы, наклейте аппликации и предложите ребенку каждому из них дать имя.
Играем с удовольствием!
Изготовление музыкальных инструментов – полезное и увлекательное занятие. Когда все инструменты будут готовы, включайте любимую музыку и играйте в оркестре, озвучивайте сказки, добавляя к выходу сказочного персонажа музыкальное сопровождение.
Предложите ребенку поиграть в такие игры как: «На что похож звук?», «На каком инструменте играю» .
Творческих успехов Вам!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/411024-muzykalnoe-zanjatie-v-domashnih-uslovijah
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «География и биология: применение педагогических технологий и методов обучения согласно ФГОС ООО от 2021 года»
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста»
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.