Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
27.05.2020
Видеозанятие Дистанционная организация непосредственно-образовательной деятельности. Обучение грамоте.. ЗВУКИ «Б Бь». БУКВА «Б»
Видеозанятие Дистанционная организация непосредственно-образовательной деятельности. Обучение грамоте. .ЗВУКИ «Б – Бь». БУКВА «Б».
ЦЕЛЬ: Закрепить навыки четкого различения и произношения звуков «Б», «Бь» в слогах, словах, фразах; выделение звуков «Б», «БЬ» в начале, середине, конце слова
ЦЕЛЬ: Закрепить навыки четкого различения и произношения звуков «Б», «Бь» в слогах, словах, фразах; выделение звуков «Б», «БЬ» в начале, середине, конце слова
Оценить
210
0
210
0
Содержимое разработки
Старшая группа. Дистанционная организация непосредственно-образовательной деятельности. Обучение грамоте. Занятие №2 Звуки «Б», «Бь». Буква «Б».
Учитель-логопед: Цыганок Екатерина Васильевна.
Видеозанятиеhttps://yadi.sk/i/2ui9sXf5RkH54w
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/411122-videozanjatie-distancionnaja-organizacija-nep
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект логопедического фронтального занятия на тему: «Зоопарк»Видеозанятие. Дистанционная организация непосредственно-образовательной деятельности. Обучение грамоте.. ЗВУКИ «Б Бь». БУКВА «Б»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Подготовка к ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Музейная педагогика в работе с обучающимися»
Курсы переподготовки
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.