- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект непосредственно-образовательной деятельности: «Ракета в космосе»
Оборудование: лист картона черного или фиолетового цвета размером 12 Х 15 см, ракета на белом листе для вырезания, звезды на белом листе для вырезания, ножницы, салфетка, клей, кисточка, клей.
Конспект НОД по аппликации в средней группе «Ракета в космосе»
Задачи: закрепить навыки наклеивания бумаги, закрепить навык разрезания квадрата на треугольники, развивать воображение, интерес к профессии, расширять и закреплять знания о космосе, космонавтах и космических объектах.
Оборудование: лист картона черного или фиолетового цвета размером 12 Х 15 см, ракета на белом листе для вырезания, звезды на белом листе для вырезания, ножницы, салфетка, клей, кисточка, клей.
Ход проведения:
Воспитатель:
Сегодня у нас очень интересное занятие.
Вот так pадyга на небе -
Шёлковый yзоp!
Hy и pадyга на небе,
Как цветной ковёp!
А над pадyгой - pакета
Взмыла к небесам.
Вот такyю же pакетy
Я постpою сам.
И на звёзднyю доpожкy
Полечy на ней,
Hабеpy я звёзд лyкошко
Мамочке моей.
Виеру Г.
Как вы догадались, мы сегодня будем мастерить ракеты. И сейчас я хочу показать, как взлетает в космос ракета?
(показывает на компьютере видео «Старт ракеты»)
Ребята, скажите, а кто летает у нас в ракетах?
Дети: Космонавты.
Воспитатель: А каким должен быть космонавт, чтобы полететь в космос?
Дети: (перечисляют ответы).
Воспитатель: А космос какого цвета? (воспитатель показывает фотографии на компьютере)
Ответы детей.
Физминутка «Космонавты»
Вы не дети – космонавты,
Выходите из-за парты. (Дети выходят из-за парт)
Все скафандр надели дружно,
Шлем, перчатки – то, что нужно (одеваются, руки вперёд, б. пальцы вверх)
Теперь идём на Космодром, (медленно идут вперёд)
В ракету сели и потом… (приседают, ручки вверху «домиком»)
Дружно все на раз, два, три… (приподнимаются 3 раза)
Оторвались от Земли! (подпрыгивают)
В невесомости летаем,
Как птица в воздухе порхаем (имитируют полёт в невесомости)
Вдруг сигнал: «Конец полёта!» (щёлкают пальцами 5 раз)
Мчит к Земле уже ракета (руки вверху «домиком», поворот вокруг себя)
Сегодня, ребята, мы с вами будем делать ракету в космосе.
Воспитатель: Для начала, давайте сделаем звёздное небо. Для этого мы возьмём прямоугольный лист картона чёрного цвета, звезды на белам листе и ножницы с клеем. Вырезаем звезды и приклеиваем на звездное небо.
Затем берем ракету на белом листе и вырезаем и наклеим ее на наше звёздное небо. Затем раскрашиваем карандашом наши звезды и ракету.
Воспитатель: Посмотрите, какая красивая ракета получилась у меня, теперь вы, ребята, приступайте к работе.
Дети выполняют работу самостоятельно.
Воспитатель: Прекрасно! У всех получились отличные ракеты. Давайте организуем выставку и посмотрим, у кого какая ракета получилась.
(Дети выставляют работы и смотрят работы своих товарищей)
Воспитатель: Наше занятие подошло к концу, я рада. Что у нас получились такие прекрасные ракеты.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/415127-konspekt-neposredstvenno-obrazovatelnoj-dejat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по литературе»
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.