- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План-конспект открытого урока по физической культуре
Передача мяча и бросок в движении
План-конспект открытого урока по физической культуре
6 «А» класс
Подготовил :
учитель физкультуры
Черемисин И.Г.
Задачи урока: 1. Передача мяча и бросок в движении Учебная игра..
Инвентарь: баскетбольные мячи, стойки, свисток, волейбольный мяч.
Место проведения: спортивный зал гимназии №14
Время проведения: 16.00-16.45
Проводящий: учитель физической культуры Черемисин Илья Генадиевич
Дата: 01.12.2019г
Части урока Содержание урока Дозировка Организационно-методические указания
Подготовительная часть
10 минут.
1. Построение, рапорт, сообщение задач урока.
2. Медленный бег.
3.Бег по диагонали:
* приставным шагом левым и правым боком вперёд.
* бег спиной вперёд.
* бег спиной вперёд с поворотом на 180 градусов.
4.О.Р.У.(на месте):
* 1 упр. и.п.- о.с.
Руки вперёд, в стороны, вверх.
Сжимание, разжимание пальцев кистей рук. * 2 упр. и.п.- о.с.
Руки в стороны. Вращение руками:
1-5- вперёд.
6-10- назад.
* 3 упр. и.п.- о.с.
Правая рука поднята вверх, левая опущена вниз вдоль туловища. Разведение рук: 1-2 - правая вверху, левая вдоль туловища.
3-4 - левая вверху, правая вдоль
туловища.
* 4 упр. и.п.- о.с.
Руки перед грудью согнутые в локтях. Разведение рук в стороны:
1-2 – отведение локтей назад.
3-4 – с поворотом в правую сторону и разведением рук в локтях.
5-6 – и.п. отведение локтей назад.
7-8 – с поворотом в левую сторону и разведением рук в локтях.
* 5 упр. и п.- о.с.
Ноги на ширине плеч. Наклоны вперёд:
1.- к правой ноге.
2.- к середине.
3.- к правой ноге.
4. и.п.
* 6 упр. и.п.- о.с.
Ноги на ширине плеч, руки вытянуты вперёд ладонями вниз.
Мах ногами:
1.- носком правой ноги коснуться ладони левой руки.
2. – и.п.
3. – носком левой ноги коснуться ладони правой руки.
4. – и.п.
1мин.
2мин.
2мин.
5мин.
6-8 раз.
6-8 раз.
6-8 раз.
6-8 раз.
6-8 раз.
6-8 раз.
Проверить
спортивную форму.
Следить за дыханием, интервалом между бегущими.
Соблюдать дистанцию, ноги полусогнуты.
Руки прямые, выполнять с силой.
Руки в локтях не сгибать.
Руки прямые, выполнять резким движением.
Руки прямые на уровне плеч.
Ноги в коленях не сгибать, достать ладонями пол.
Ноги в коленях не сгибать, руки прямые на уровне плеч.
Основная часть.
28 мин.
1. Ловля и передача мяча:
* Объяснение, показ.
МБОУ «Одинцовская гимназия №14»
Передача мяча и бросок в движении
План-конспект открытого урока по физической культуре
6 «А» класс
Подготовил :
учитель физкультуры
Черемисин И.Г.
Задачи урока: 1. Передача мяча и бросок в движении Учебная игра..
Инвентарь: баскетбольные мячи, стойки, свисток, волейбольный мяч.
Место проведения: спортивный зал гимназии №14
Время проведения: 16.00-16.45
Проводящий: учитель физической культуры Черемисин Илья Генадиевич
Дата: 01.12.2019г
Части урока | Содержание урока | Дозировка | Организационно-методические указания |
Подготовительная часть 10 минут. | 1. Построение, рапорт, сообщение задач урока. 2. Медленный бег. 3.Бег по диагонали: * приставным шагом левым и правым боком вперёд. * бег спиной вперёд. * бег спиной вперёд с поворотом на 180 градусов. 4.О.Р.У.(на месте): * 1 упр. и.п.- о.с. Руки вперёд, в стороны, вверх. Сжимание, разжимание пальцев кистей рук. * 2 упр. и.п.- о.с. Руки в стороны. Вращение руками: 1-5- вперёд. 6-10- назад. * 3 упр. и.п.- о.с. Правая рука поднята вверх, левая опущена вниз вдоль туловища. Разведение рук: 1-2 - правая вверху, левая вдоль туловища. 3-4 - левая вверху, правая вдоль туловища. * 4 упр. и.п.- о.с. Руки перед грудью согнутые в локтях. Разведение рук в стороны: 1-2 – отведение локтей назад. 3-4 – с поворотом в правую сторону и разведением рук в локтях. 5-6 – и.п. отведение локтей назад. 7-8 – с поворотом в левую сторону и разведением рук в локтях. * 5 упр. и п.- о.с. Ноги на ширине плеч. Наклоны вперёд: 1.- к правой ноге. 2.- к середине. 3.- к правой ноге. 4. и.п. * 6 упр. и.п.- о.с. Ноги на ширине плеч, руки вытянуты вперёд ладонями вниз. Мах ногами: 1.- носком правой ноги коснуться ладони левой руки. 2. – и.п. 3. – носком левой ноги коснуться ладони правой руки. 4. – и.п. | 1мин. 2мин. 2мин. 5мин. 6-8 раз. 6-8 раз. 6-8 раз. 6-8 раз. 6-8 раз. 6-8 раз. | Проверить спортивную форму. Следить за дыханием, интервалом между бегущими. Соблюдать дистанцию, ноги полусогнуты. Руки прямые, выполнять с силой. Руки в локтях не сгибать. Руки прямые, выполнять резким движением. Руки прямые на уровне плеч. Ноги в коленях не сгибать, достать ладонями пол. Ноги в коленях не сгибать, руки прямые на уровне плеч. |
Основная часть. 28 мин. | 1. Ловля и передача мяча: * Объяснение, показ. * Передачи от груди. * Передачи от груди. 2. Ведение мяча: * Объяснение, показ. * Ведение правой рукой. * Ведение с обводкой стоек. 3. Учебная игра «Перестрелка». | 7мин. 1мин. 3мин. 3мин. 7мин. 1мин. 3мин. 3мин. 14мин. | Руки вытянуть вперёд, воронкообразно расположить кисти с расставленными пальцами, своевременно сгибать руки в момент приближения мяча, в передачи разгибание рук и ног, и заключительное усилие кисти. Построение в колоннах друг против друга, после передачи уход в собственную колонну. Построение в колоннах друг против друга, после передачи уход в противоположную колонну. Пальцы кисти широко разведены, ноги согнуты в коленях, мяч распологается впереди по линии правого носка ноги (справа-сбоку), рука сгибается и разгибается в локтевом суставе. Построение в колоннах друг против друга, ведение правой рукой с переходом в противоположные колонны, передачи осуществлять партнёру за 2-3м. от колонны. Расположение в колоннах, темп медленный, передачу выполнять партнёру двумя руками от груди за 2-3м. от колонны. Класс делится на 2 команды и располагается на своей половине баскетбольной площадки. За лицевыми линиями противоположных команд встают капитаны. Задача: попасть волейбольным мячом в соперника. Игра начинается с разыгрывания мяча в центре площадки. Команда выигравшая разыгрывание начинает игру. Попадание считается, если мяч коснулся игрока с лёта (если с ударом о пол или в голову, игрок остаётся в игре). Выбитый игрок становится за боковой или лицевой линией, со стороны противника, и продолжает игру. Позже заходят капитаны. Побеждает та команда, которая раньше выбьет всех игроков соперника. |
Заключительная часть. 2 мин. | 1. Построение в одну шеренгу. Подведение итогов. 2. Домашнее задание: Упражнения для развития гибкости. | 1 мин. 30 сек. 30 сек. | Отметить лучших. Отдых между подходами 1мин. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/415261-plan-konspekt-otkrytogo-uroka-po-fizicheskoj-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- «Предшкольная подготовка»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- «Особенности развития детей с нарушениями зрения»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.