- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация по теме «Растим детей закаленными»
Консультация
«Растим детей закаленными»
В каждой семье родители стремятся создать для детей наилучшие условия. Ребёнка излишне укутывают, свежий воздух для них «сквозняк». А малыш болеет, казалось бы, без всяких на то причин. Природа наделила человека способностью приспосабливаться к изменениям окружающей среды, и прежде всего температуры. Но сохраняется эта способность при постоянной тренировке. В семьях, где родители умело, проводят закаливание, дети не болеют.
Закаливающие процедуры не только снижают заболеваемость, но и повышают работоспособность организма, физические возможности.
Ходим по массажным коврикам | Делаем гимнастику после сна |
Закаливание требует соблюдения четырёх основных правил, основанных на физиологических закономерностях.
Первое правило: закаливание должно быть индивидуальным, учитывать возраст, состояние здоровья, особенности реакций на раздражитель.
Второе правило: постепенное нарастание закаливающего фактора. Очень важно, чтобы после каждой процедуры у ребёнка возникала реакция, например, покраснение кожи. Некоторые родители либо вообще не изменяют температуру, либо изменяют её столь незначительно, что это не вызывает никакой реакции. Такое закаливание почти не даёт пользы.
Третье правило: систематичность и непрерывность закаливающих процедур. У детей, как и у взрослых, закаливающий эффект наступает через 2-3 недели. А исчезает он при отсутствии тренировок за 1,5-2 месяца. Поэтому устойчивого результата можно достичь только при постоянных тренировках.
Четвёртое правило: применять следует различные раздражители. Это связано с различными механизмами приспособления к теплу и к холоду.Закаливание нужно проводить и к теплу, и к холоду.
Основными закаливающими факторами являются воздух, солнце, вода!
Занимаемся в физкультурном зале | Идем на прогулку |
Начинать закаливание можно в любое время года.
Важно строго соблюдать режим закаливающих процедур, индивидуальный для детей различного возраста.
Несколько методик:
1) Воздушные ванны - это наиболее мягкая из закаливающих процедур. Начинать надо с комфортных температур, т.е. таких, которые не вызывают напряжения терморегулирования. Это температура воздуха, в которой дети привыкли жить (t+24°C, t+20°C). Чем младше ребёнок, тем выше температура воздуха в помещении. Постепенно снижать температуру до +18оС для детей 3-4 лет (проветриванием) и до t +15°С - t+16°C для детей старше 4-х лет. Продолжительность воздушной ванны постепенно увеличивают с 2-3 минут до 20-30 минут. Во время воздушной ванны ребёнок должен находиться в движении. Усиление закаливающего действия воздуха можно достичь увеличением площади открытой поверхности тела, постепенно облегчая одежду.
2) Водные процедуры сильнее, чем воздушные. Комфортной температурой у детей до 1 года является t+36°C, t+З7С, а старше 1 года t+34°C, t+35°C. С местных водных процедур нужно переходить к общим водным процедурам. Обтирание влажной махровой варежкой или полотенцем — наиболее мягкаяводная процедура, продолжительностью 1-2 минуты, затем насухо растереть.
Контрастное обливание проводят с 1,5 лет практически здоровым детям. Обливать стопы и голени 1 минуту, затем растирать сухим полотенцем до покраснения кожи.
При выборе метода закаливания необходимо посоветоваться с врачом. Противопоказаниями к началу закаливания и его продолжению считают острые заболевания, остановку в весе, раздражительность, плохой сон, жалобы наусталость, негативное отношение к процедурам. Если такие симптомы появились в процессе закаливания, то процедуры прекращают на несколько дней, а затем возобновляют в щадящем режиме.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/415370-konsultacija-po-teme-rastim-detej-zakalennymi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.