- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тренинг «Форма»
667
0
Тренинг по признаку «Форма» (объемная, плоскостная)
Цель: формировать обобщенное понятие о том, что у каждого объекта есть форма, которая может меняться под влиянием разных условий, формировать интерес ребенка к проблемам, связанным с формой.
Оборудование: изготовленные круги Луллия. 1- й круг- эталоны плоских и объемных форм: круг, квадрат, треугольник, овал, квадрат, конус, куб, цилиндр).
2-й круг- объекты, которые по сочетанию имеют ярко выраженную форму либо состоят из 2 – 3 форм: дверь, парусник, кубик, зеркало, мороженое, платок, бидон, мишень для игры.
«Найди реальное сочетание»
-Соедини картинки объектов и расскажи об их форме.
(Дверь имеет прямоугольную форму).
«Объясни необычное сочетание»
-Объясни необычность формы объекта.
(Дверь – овал. На фабрике выпустили дверь овальной формы. Рабочие построили дом овальной формы).
«Придумай фантастическую историю или сказку»
-Составь фантастическую историю о городе овалов.
(Один король хотел построить город, в котором все объекты были бы овальной формы, в том числе и двери. Как выглядели бы двери и другие объекты в этом «овальном» городе).
«Реши проблему»
-Реши проблему: мастера стали думать, как изготавливать двери овальной формы, как вставлять ее в дверной проем.
Разработано по технологии ТРИЗ, за основу взят тренинг из книги Т.А. Сидорчук, С.В. Лелюх «Познаем и фантазируем с кругами Луллия»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/41655-trening-forma
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание математики»
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательных дисциплин «Русский язык» и «Литература» по ФГОС СПО»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогика дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.