Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
23.08.2020
Презентация урока на тему «Решение задач на закон Кулона»
Решение задач: закон Кулона
ЗАДАЧА 1 (образец)
Два одинаковых шарика, имеющих заряды 3е и – 7е привели в соприкосновение и развели в стороны. Каков стал заряд на шариках?
Дано: Решение
Q1 = 3e Q1 + Q2 = q1 + q2 q1 = q2
Q2 = - 7e q1 = (Q1 + Q2 ):2
q1 , q2 - ? q1 = q2 = (3е – 7е):2 = - 2е
ЗАДАЧА 6
Два заряда +4,8·10-9 Кл и +1,2·10-9 Кл находятся на расстоянии 21 см друг от друга. Где надо поместить третий заряд, чтобы он оказался в равновесии?
Выполнить чертеж
Время работы истекло
1. Проверьте наличие фамилии и номера варианта
2. Сдали свои работы
3. Записали домашнее задание
ЗАДАЧА 1 (образец)
Два одинаковых шарика, имеющих заряды 3е и – 7е привели в соприкосновение и развели в стороны. Каков стал заряд на шариках?
Дано: Решение
Q1 = 3e Q1 + Q2 = q1 + q2 q1 = q2
Q2 = - 7e q1 = (Q1 + Q2 ):2
q1 , q2 - ? q1 = q2 = (3е – 7е):2 = - 2е
ЗАДАЧА 6
Два заряда +4,8·10-9 Кл и +1,2·10-9 Кл находятся на расстоянии 21 см друг от друга. Где надо поместить третий заряд, чтобы он оказался в равновесии?
Выполнить чертеж
Время работы истекло
1. Проверьте наличие фамилии и номера варианта
2. Сдали свои работы
3. Записали домашнее задание
Оценить
965
0
965
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования: содержание и технологии работы с детьми»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.